Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

Ionospheric Irregularities Related to Scintillation During Geomagnetic Storm in March, April, 2023 Over Indonesia Olla, Angelikus; Pote, Fernince Ina; Husin, Asnawi
Jurnal Ilmu Fisika Vol 17 No 1 (2025): March 2025
Publisher : Jurusan Fisika FMIPA Universitas Andalas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25077/jif.17.1.78-87.2025

Abstract

This study aims to analyze ionospheric irregularities in plasma structures on scales above 400 meters–several kilometers associated with scintillation using GPS satellite signal observation techniques. This study was conducted in the Indonesian region during the main phase of a strong category geomagnetic storm on March 23-24 and April 23-24, 2023 using Total Electron Content (TEC) and Rate of TEC Index (ROTI), from GPS receiver observations in Manado (1.34˚N-124.82˚E; -7.91˚S), Kupang (10.16˚S-123.67˚E; -19.38˚S), Bandung (6.9˚S- 107.6˚E; 17.5˚S) and Biak (1.0˚S-136.0˚E; 12.18˚S). The results showed that during the geomagnetic storm on March 23-24, plasma irregularities, characterized by irregularities on a scale of more than 400 meters and evidenced by an increase in ROTI, were largely suppressed at all observation sites except Bandung. Likewise, most stations did not show a substantial increase in ROTI values ​​in the subsequent storm on April 23-24, 2023, indicating continued suppression except for the Manado station. Furthermore, changes in TEC variations in response to the March 23-24 storm indicate that stations in Biak and Manado experienced positive storms (increase in TEC), while stations Bandung and Kupang experienced negative storms (decrease in TEC). In contrast, during the storm on April 23–24, 2023, all locations reported positive storms.
Fabrikasi Studi Awal Ekstrak Klorofil Dye Moringa Oleifera dengan Perbandingan Pelarut Uji Spektrofotometer Untuk DSSC Silla, Ela; Pote, Fernince Ina; Olla, Angelikus; Boimau, Yanti
Magnetic: Research Journal of Physics and It’s Application Vol. 4 No. 2 (2024): Magnetic: Research Journal of Physics and It’s Application
Publisher : Program Studi Fisika - Universitas San Pedro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59632/magnetic.v4i2.468

Abstract

Energi yang banyak digunakan untuk memenuhi kebutuhan manusia adalah energi konvensional yang tidak dapat diperbaharui. Oleh karena itu, dibutuhkan sumber energi alternatif yang dapat diperbaharui untuk memenuhi kebutuhan energi manusia seperti DSSC. DSSC merupakan sel surya yang menggunakan pewarna sebagai penyerap cahaya. Pewarna yang digunakan dalam penelitian ini berasal dari tanaman marungga yang diektraksi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan tujuan untuk mengetahui berapa besar nilai absorbansi, puncak gelombang dan energi gap yang dihasilkan dari ekstrak dye Moringa Oleifera NTT pada DSSC, serta untuk mengetahui apakah tanaman marungga bisa digunakan sebagai bahan untuk DSSC. Hasil uji UV-Vis menunjukan bahwa nilai absorbansi tertinggi berada pada sampel daun marungga variasi volume etanol 100 ml dengan nilai absorbansi 4.157 pada panjang gelombang 467 nm, sedangkan total kadar klorofil tertinggi berada pada variasi 50 ml dengan nilai total 63.039,7 mg/l. Sementara energi band gap tertinggi berada pada variasi volume 50 ml dengan nilai 2,50 eV. Sehingga nilai absorbansi tinggi yang dihasilkan efisien dan dapat dijadikan sebagai bahan untuk DSSC.
Hubungan Media Pembelajaran Daring terhadap Minat Belajar Fisika SMA Negeri Lurasik Lipikuni, Hilary Fridolin; Boimau, Yanti; Maubana, Wenti Marlensi; Olla, Angelikus; Pote, Fernince Ina
Magnetic: Research Journal of Physics and It’s Application Vol. 3 No. 1 (2023): Magnetic: Research Journal of Physics and It’s Application
Publisher : Program Studi Fisika - Universitas San Pedro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59632/magnetic.v3i1.281

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan media pembelajaran daring dan minat belajar siswa. Penelitian ini merupakan penelitian survei dengan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian ini terdiri dari 30 siswa SMA Negeri Lurasik. Instrumen penelitian berupa angket pernyataan sebanyak 30 butir tentang pernyataan. Data penguasaan pelajaran fisika dengan media pembelajaran daring dan minat belajar, diuji dengan uji t dan produck moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh media pembelajaran daring terhadap minat belajar siswa kelas XI IPA SMA Lurasik diperoleh nilai koefisien thitung = 4,257059 kemudian dicari ttabel dengan ? = 5% dengan df = n-2 = 30- 2 = 28 diperoleh tabel (0,05 : 26) = 2,048. Berdasarkan fakta tersebut, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan dan nyata antara media pembelajaran daring dengan minat belajar.
Pemberdayaan Masyarakat melalui Pembuatan dan Aplikasi Pupuk Organik Berbasis Bahan Lokal sebagai Upaya Mengatasi Degradasi Kesuburan Tanah pada Bedengan Sayuran di Desa Tanarara, Kabupaten Sumba Barat Popo, Alexander Talo; Pote, Fernince Ina; Hau, Rambu Ririnsia Harra
Abdi Nusantara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2026): ABDI NUSANTARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : PT Media Edukasi Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64198/abdinusantara.v2i1.78

Abstract

Rendahnya produktivitas bedengan sayuran di Desa Tanarara, Kecamatan Loli, Kabupaten Sumba Barat Daya, disebabkan oleh minimnya pemanfaatan pupuk organik serta keterbatasan pengetahuan dan keterampilan masyarakat dalam pengelolaan kesuburan tanah secara berkelanjutan. Praktik budidaya konvensional dan ketergantungan pada pupuk anorganik berdampak pada penurunan kualitas tanah dan hasil produksi sayuran. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan memberdayakan masyarakat melalui pembuatan dan aplikasi pupuk organik berbasis bahan lokal. Pelaksanaan kegiatan dilakukan secara partisipatif melalui sosialisasi, pelatihan, aplikasi pupuk organik, serta monitoring dan evaluasi, dengan melibatkan 30 peserta dari aparat desa dan masyarakat. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan yang signifikan, dengan nilai rata-rata pre-test sebesar 62,0% meningkat menjadi 91,8% pada post-test. Selain itu, kondisi bedengan dan pertumbuhan tanaman sayuran menunjukkan perbaikan setelah penggunaan pupuk organik. Secara keseluruhan, kegiatan ini terbukti efektif dalam meningkatkan kapasitas pengetahuan dan keterampilan masyarakat serta mendorong perubahan praktik budidaya menuju pertanian yang lebih ramah lingkungan. Implikasi keberlanjutan dari kegiatan ini tercermin pada meningkatnya kesiapan dan komitmen masyarakat untuk terus memproduksi dan menerapkan pupuk organik secara mandiri, sehingga berpotensi mendukung ketahanan pangan desa dan keberlanjutan sistem pertanian lokal dalam jangka panjang.
Penguatan Budaya Literasi Bacaan pada Anak Usia Sekolah Dasar di Desa Redapada melalui Kegiatan Membaca Terbimbing Berbasis Pendampingan Edukatif Riti, Katarina Yunita; Pote, Fernince Ina
Abdi Nusantara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2026): ABDI NUSANTARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : PT Media Edukasi Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64198/abdinusantara.v2i1.86

Abstract

Pendidikan dasar memegang peranan penting dalam membangun kemampuan literasi bacaan sebagai fondasi pembelajaran sepanjang hayat. Namun, rendahnya minat dan kemampuan membaca masih menjadi permasalahan utama yang dihadapi anak usia sekolah dasar di wilayah pedesaan, termasuk di Desa Redapada, Kabupaten Sumba Barat Daya. Keterbatasan bahan bacaan, lingkungan literasi yang belum kondusif, serta minimnya pendampingan edukatif menjadi akar masalah yang memerlukan solusi berkelanjutan. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk memperkuat budaya literasi bacaan anak sekolah dasar melalui kegiatan membaca terbimbing berbasis pendampingan edukatif. Metode pelaksanaan meliputi identifikasi masalah literasi, observasi dan koordinasi dengan pemerintah desa dan sekolah, perancangan program membaca terbimbing, pelaksanaan pendampingan edukatif, serta monitoring dan evaluasi kegiatan. Program ini melibatkan dosen dan mahasiswa dengan jumlah peserta sekitar 60 orang yang terdiri atas aparat desa, guru, siswa, orang tua, dan masyarakat. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan minat baca, partisipasi aktif siswa dalam kegiatan membaca, serta dukungan positif dari sekolah dan orang tua. Program ini juga mendorong terbentuknya kebiasaan membaca yang lebih berkelanjutan. Dengan demikian, kegiatan membaca terbimbing berbasis pendampingan edukatif efektif dalam memperkuat budaya literasi bacaan anak sekolah dasar di Desa Redapada.