Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

PEMELIHARAAN INSTALASI LISTRIK BANGUNAN KAMPUS UNISKA SEBAGAI UPAYA MENGURANGI RESIKO KEBAKARAN AKIBAT KEGAGALAN KELISTRIKAN Rais Mu'ammar; Irfan Irfan; Moethia Faridha; Ayu Novia Lisdawati; Ice Trianiza
JURNAL PENGABDIAN AL-IKHLAS UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARY Vol 10, No 1 (2024): AL-IKHLAS JURNAL PENGABDIAN
Publisher : Universitas Islam kalimantan MAB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jpaiuniska.v10i1.14413

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini berfokus pada pemeliharaan instalasi listrik pada sebuah bangunan sebagai upaya strategis untuk mengurangi risiko kebakaran yang disebabkan oleh kegagalan instalasi kelistrikan. Kegiatan ini meliputi serangkaian proses pemeriksaan dan perawatan instalasi kelistrikan yang ada di bangunan tersebut. Melalui kegiatan ini, diharapkan dapat meningkatkan kesadaran dan pengetahuan tentang pentingnya pemeliharaan instalasi listrik yang baik dan benar di lingkungan kampus tersebut. Hasil dari pengabdian kepada masyarakat ini menunjukkan bahwa peningkatan signifikan dalam hal keamanan instalasi listrik di kampus UNISKA telah tercapai. Inspeksi yang dilakukan secara berkala mampu mengidentifikasi dan memperbaiki sejumlah potensi bahaya yang dapat menyebabkan kegagalan kelistrikan dan bahaya kebakaran. Adapun kesimpulan dari pengabdian kepada masyarakat ini adalah bahwa pemeliharaan instalasi listrik secara rutin merupakan langkah yang efektif dalam mengurangi risiko kebakaran akibat kegagalan kelistrikan di lingkungan kampus tersebut. Pangabdian ini diharapkan dapat dijadikan model untuk pelaksanaan kegiatan serupa di institusi pendidikan lainnya agar mampu menciptakan lingkungan kampus yang aman dari risiko kegagalan kelistrikan yang dapat berisiko kebakaran.Kata Kunci: Kelistrikan, Instalasi, Pemeliharaan
RESTORASI CITRA MAGNETIC RESONANCE IMAGING (MRI) RUANG KATERISASI JANTUNG RSUD ULIN BANJARMASIN MENGGUNAKAN METODE BLIND DECONVOLUTION Ice - Trianiza; Abdurahim Sidiq; Ayu Novia Lisdawati
AL-JAZARI JOURNAL SCIENTIFIC OF MECHANICAL ENGINEERING Volume 9, Issue 1, Mei 2024
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/al-jazari.v9i1.12803

Abstract

Magnetic Resonance Imaging (MRI) adalah sebuah metode pemeriksaan diagnostik yang mulai digunakan sejak tahun 1980. Gambar yang dihasilkan merupakan hasil rekonstruksi pencitraan komputer. Namun berbeda dengan CT-Scan MRI tidak menggunakan radiasi ion melainkan menggunakan medan magnet dan radiofrekuensi. studi kasus yang dijumpai banyak gangguan debluring terhadap citra yang didapatkan dari MRI. Degradasi dan gangguan tersebut tentunya akan berakibat pada pada kualitas gambar yang dihasilkan. Hal tersebut tentunya sangat merugikan dalam dunia medis dikarenakan citra yang dihasilkan akan digunakan untuk mendiagnosa ataupun mendeteksi kelainan yang ada pada tubuh. Dari hasil penulisan dapat disimpulkan proses peningkatan kualitas citra termal dilakukan dengan menggunakan metode blind deconvolution yang terdiri dari 3 tahap, yaitu mencari nilai kernel, mencari nilai konvolusi dan estimasi (MAP????,????).  Metode blind deconvolution dapat diterapkan dalam peningkatan kualitas citra termal dengan cara mengurangi efek blur yang terdapat pada gambar. Aplikasi peningkatan kualitas citra termal telah selesai dirancang dengan menggunakan matlab R2022a dan dapat dijalankan pada sistem operasi macOS atau windows.
PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN DASAR PEMROGRAMAN MATLAB (MATRIX LABORATORY) DI SMK PGRI BANJARBARU Trianiza, Ice; Abdurrahim sidiq; Ayu Novia Lisdawati
Beujroh : Jurnal Pemberdayaan dan Pengabdian pada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Beujroh : Jurnal Pemberdayaan dan Pengabdian pada Masyarakat
Publisher : Yayasan Sagita Akademia Maju

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61579/beujroh.v1i1.28

Abstract

SMK PGRI BANJARBARU is one of the private schools located on the Loktabat rubber plantation road, Banjarbaru City which has quite good resources, both teachers, staff and students. At this time, the knowledge regarding mathematical programming for teachers and students at SMK PGRI BANJARBARU is only limited to learning knowledge, without any skills, for this reason it is necessary to provide training and mentoring in mathematical programming, one of which is using MATLAB software, which must make programming material an open material. given to the students. Programming languages taught. teachers to students now are HTML and JavaScript. Then, the school switched to Pascal recently, but there are no reports regarding student performance. Based on information and requests from the Principal, Mr. Setiawan S.E, during a field study visit in February 2023, asked the proposing team to provide Matlab programming training for students and teachers at his school. A preliminary survey has also been carried out by the implementing team at this school. This school has provided electricity facilities and has a number of computers. This really supports the implementation of the activities in question. This is what underlies us to carry out community service with the title Basic training and assistance for programming matlab teachers at SMK PGRI BANJARBARU. The results of knowledge regarding Matlab training and assistance increased as seen by the students' average score of 92.5
Pengembangan Asisten Pembelajaran Bahasa Inggris Portabel Berbasis Artificial Intelligence dengan Integrasi Speech Recognition dan Speech Synthesis Muhammad Ricky Rizaldi; Ayu Novia Lisdawati
Rekayasa Vol 19, No 1: January - April 2026
Publisher : Universitas Trunodjoyo Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21107/rekayasa.v19i1.33686

Abstract

Pembelajaran Bahasa Inggris berbasis aplikasi telepon pintar umumnya bergantung pada koneksi internet dan rentan terhadap distraksi penggunaan perangkat. Kondisi tersebut mendorong kebutuhan akan perangkat pembelajaran khusus yang mampu beroperasi secara mandiri dan lebih terfokus. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan asisten pembelajaran Bahasa Inggris portabel berbasis kecerdasan buatan bernama POCALA yang mampu beroperasi dalam mode daring dan luring. Kontribusi penelitian ini adalah pengembangan perangkat pembelajaran Bahasa Inggris portabel yang mengintegrasikan model bahasa, pengenalan suara, dan sintesis suara dalam satu sistem embedded dual-mode untuk mendukung pembelajaran yang lebih terfokus dan aksesibel. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan perancangan sistem dan prototyping yang meliputi perancangan perangkat keras dan perangkat lunak, pengembangan prototipe, pengujian fungsional, serta evaluasi pengguna. Perangkat diimplementasikan pada platform Raspberry Pi 5 dengan integrasi model bahasa berbasis kecerdasan buatan, pengenalan suara, sintesis suara, serta interaksi berbasis suara dan tampilan visual. Hasil pengujian menunjukkan akurasi pengenalan suara sebesar 96% pada mode daring dan 84% pada mode luring. Mode daring memberikan waktu respons lebih cepat, sedangkan mode luring memungkinkan operasional tanpa ketergantungan pada koneksi internet. Daya tahan baterai dan stabilitas sistem berada dalam batas operasional yang baik. Evaluasi terhadap 20 responden menunjukkan tingkat penerimaan tinggi dengan nilai rata-rata di atas 4,0 pada aspek fungsionalitas, aksesibilitas, dan kemudahan penggunaan. Hasil tersebut menunjukkan bahwa perangkat layak digunakan sebagai asisten pembelajaran Bahasa Inggris portabel yang lebih terfokus, adaptif, dan aksesibel dibandingkan aplikasi pembelajaran berbasis telepon pintar konvensional.