Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL KONSELING GUSJIGANG Jurnal Madinasika: Manajemen dan Keguruan Journal of Innovative and Creativity
Indrajati Kunwijaya
Universitas Negeri Semarang
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Mereduksi Prokrasinasi Akademik Siswa Melalui Layanan Penguasaan Konten Dengan Teknik Self-Management Indrajati Kunwijaya; Giandra Ogy Pratama; Muh Zuhrul Anam
JURNAL KONSELING GUSJIGANG Vol 4, No 1 (2018): Jurnal Konseling Gusjigang Juni 2018
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/jkg.v4i1.2326

Abstract

The purpose of this study was to reduce student academic procrastination. This research has two variables, namely the dependent variable of student academic procastination (y) and the independent variable of content mastery with the self management (x) technique. This type of research is experimental research with one-group pretest-posttest design. The sample in this research is 32 students at SMP Negeri in Purwokerto. The sample technique used is purposive sampling. Data collecting technique used is questionnaire. Data analysis technique used is descriptive analysis percentage and t-test. The result of research with t-test analysis obtained t count = 14,382 bigger than ttabel = 2,039. Ho is rejected, then there is a significant difference between the level of student academic procrastination before and after given content mastery service with self management technique.
Pengaruh Career Adaptability terhadap Life satisfaction: Peran Mediasi Hope pada Remaja Indrajati Kunwijaya; Dwi Yuwono Puji Sugiharto; Sunawan Sunawan
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.1241

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji peran mediasi hope (harapan) dalam hubungan antara career adaptability (kemampuan adaptasi karier) dan life satisfaction (kepuasan hidup) pada remaja usia sekolah menengah atas. Menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional mediasi, sebanyak 473 remaja berusia 16–17 tahun dipilih secara acak sederhana sebagai partisipan. Instrumen yang digunakan meliputi Career Adapt-Abilities Scale (CAAS), Hope Scale, dan Satisfaction with Life Scale (SWLS). Hasil analisis menunjukkan bahwa career adaptability secara signifikan memprediksi hope, dan hope secara signifikan memprediksi life satisfaction. Namun, ketika hope dimasukkan sebagai variabel mediator, pengaruh langsung career adaptability terhadap life satisfaction menjadi tidak signifikan. Efek tidak langsung melalui hope terbukti signifikan, menunjukkan bahwa hope memediasi sepenuhnya hubungan antara career adaptability dan life satisfaction. Temuan ini menegaskan bahwa hope merupakan jalur psikologis penting dalam mengaktifkan pengaruh career adaptability terhadap kesejahteraan remaja. Implikasi praktis dari penelitian ini mencakup perlunya integrasi intervensi berbasis harapan dalam program bimbingan dan konseling untuk meningkatkan kesiapan karier dan kepuasan hidup pada remaja.
NAVIGASI KARIER REMAJA DI ERA VUCA: PERAN MEANING IN LIFE DALAM HUBUNGAN CAREER ADAPTABILITY DAN LIFE SATISFACTION PADA SISWA SMA Ahmad Fadlullah; Indrajati Kunwijaya
MADINASIKA Vol 7 No 2 (2026): MADINASIKA-APRIL
Publisher : Pascasarjana Unviersitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/madinasika.v7i2.17929

Abstract

Penelitian ini bertujuan menguji peran mediasi meaning in life dalam hubungan antara career adaptability dan life satisfaction pada siswa SMA di era VUCA. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional mediasi. Sampel berjumlah 307 siswa SMA Negeri 1 Paciran Lamongan yang dipilih menggunakan rumus Slovin. Instrumen yang digunakan adalah Career Adapt-Abilities Scale–Short Form (CAAS-SF), Meaning in life Questionnaire (MLQ), dan Satisfaction with Life Scale (SWLS). Analisis data dilakukan menggunakan PROCESS Macro Model 4 dengan teknik bootstrapping 5.000 sampel. Hasil menunjukkan bahwa career adaptability berpengaruh positif terhadap meaning in life (B = 0,38; p < 0,001), dan meaning in life berpengaruh positif terhadap life satisfaction (B = 0,29; p < 0,001). Pengaruh langsung career adaptability terhadap life satisfaction tidak signifikan (B = 0,03; p = 0,521), sedangkan efek tidak langsung signifikan (B = 0,11; 95% CI [0,07; 0,16]). Temuan ini menunjukkan adanya mediasi penuh.
Co-Authors Ahmad Fadlullah Dwi Yuwono Puji Sugiharto, Dwi Yuwono Puji Giandra Ogy Pratama Muh Zuhrul Anam Sunawan Sunawan