Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL MUQODDIMAH : Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hummaniora JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT RISTEKDIK : Jurnal Bimbingan dan Konseling
ADI SYAPUTRA
Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Hubungan Antara Minat Profesi Guru Dan Sikap Keguruan Terhadap Kemampuan Pemahaman Profesi Pendidikan Dan Kesiapan Magang Mahasiswa Program Studi MIPA Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan T.A. 2017-2018 ADI SYAPUTRA; LAILA TUSSIFAH LUBIS
Jurnal Education and Development Vol 6 No 2 (2018): Vol.6.No.2.2018
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (3078.962 KB) | DOI: 10.37081/ed.v6i2.727

Abstract

Untuk dapat menjadi guru yang profesional sudah dapat terlihat dari sikap dan minat keguruan seorang mahasiswa sewaktu mulai kuliah terutama dalam menjalani mata kuliah profesi keguruan.Tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui (1) Hubungan antara minat profesi guru dengan kemampuanpemahaman profesi pendidikan dan kesiapan magang mahasiswa. (2) Hubungan antara sikap keguruan dengan kemampuanpemahaman profesi pendidikan dan kesiapan magang mahasiswa. (3) Hubungan antara minat profesi guru dan sikap keguruan dengan kemampuanpemahaman profesi pendidikan dan kesiapan magang mahasiswa. Dalam penelitian ini teknik pengambilan data Teknik angket (kuesioner) untuk mengumpulkan data tentang minat dan sikap keguruan serta tes penilaian pemberian skor untuk menilai pemahaman kompetensi profesi keguruan untuk persiapan magang I. Uji yang dilakukan untuk menguji data penelitian adalah uji regresi. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ada hubungan antara minat profesi guru dan sikap keguruan dengan kemampuanpemahaman profesi pendidikan terhadap kesiapan magang mahasiswa program studi MIPA Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan T.A 2017 – 2018 dengan nilai probabilitas (0,04) < 0,05 berdasarkan taraf kepercayaan 95%.
Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Motivasi Kerja Guru Di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Angkola Timur Safran Efendi Pasaribu; Darwis Darwis; Adi Syaputra
Jurnal Ilmiah Muqoddimah: Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hummaniora Vol 7, No 3 (2023): November 2023
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jim.v7i3.2023.1017-1021

Abstract

The research aims to see the influence of school principal leadership management on teacher work motivation. The research population was all teachers at East Angkola 1 State High School. The research uses quantitative methods and correlational research types. The research instrument used a questionnaire. The research results show that, first, the principal's leadership management has a good effect on teacher performance. Second, the motivation of the school principal has an influence on teacher performance. Third, work motivation influences teacher performance at SMA Negeri 1 Angkola Timur. Therefore, it can be concluded that the principal's leadership has a positive effect on teacher work motivation at East Angkola 1 State High School (SMA).
BIMBINGAN KARIR SYARIAH: MENANAMKAN KONSEP REZEKI HALAL SEJAK USIA DINI DI SMA IT DARUL HASAN Azijah Tussolihah Siregar; Malim Soleh Rambe; Adi Syaputra; Eli Marlina Harahap
Ristekdik : Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 11, No 2 (2026): RISTEKDIK: JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING - FEBRUARI 2026
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ristekdik.2026.v11i2.157-164

Abstract

: Penelitian ini dilatarbelakangi oleh semakin kompleksnya tantangan globalisasi yang memengaruhi orientasi karir generasi muda, khususnya kecenderungan memilih pekerjaan berdasarkan aspek material semata tanpa mempertimbangkan nilai-nilai spiritual. Kondisi ini menunjukkan masih rendahnya pemahaman siswa tentang konsep rezeki halal dalam Islam, sehingga diperlukan upaya sistematis melalui layanan pendidikan, khususnya bimbingan karir berbasis syariah. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara mendalam implementasi bimbingan karir syariah dalam menanamkan konsep rezeki halal pada siswa di SMA IT Darul Hasan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan fenomenologis guna memahami pengalaman, persepsi, dan perubahan sikap siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, serta dokumentasi yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi nilai-nilai Al-Qur’an dan hadits dalam layanan bimbingan karir mampu meningkatkan pemahaman siswa mengenai etika kerja Islami, tanggung jawab moral, serta pentingnya memperoleh rezeki yang halal dan berkah. Selain itu, siswa menunjukkan perubahan positif berupa meningkatnya kesadaran, sikap selektif, serta komitmen dalam memilih karir yang sesuai dengan prinsip-prinsip Islam. Program ini juga berkontribusi dalam membentuk pola pikir karir yang tidak hanya berorientasi pada keuntungan material, tetapi juga pada nilai spiritual dan keberkahan hidup. Simpulan penelitian ini menegaskan bahwa bimbingan karir berbasis syariah efektif dalam membangun kesiapan moral, spiritual, dan profesional siswa sejak dini.
Co-Authors Azijah Tussolihah Siregar Darwis Darwis Eli Marlina Harahap LAILA TUSSIFAH LUBIS Malim Soleh Rambe Safran Efendi Pasaribu