Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.56
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Journal Evaluation in Education (JEE) Kode : Jurnal Bahasa Jurnal Sastra Indonesia Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara
Mustika Wati Siregar
Unknown Affiliation
Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 20 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 20 Documents
Search

 1   2 
ANALISIS WACANA KRITIS MODEL VAN DIJK PADA IKLAN MINUMAN YOU C VITAMIN 1000 DI YOUTUBE Lusiana Sitorus; Oktaviani Rahmatin Rambe; Novita Dame Samosir; Yessi Elfrida Br Simanjuntak; Malan Lubis; Mustika Wati Siregar
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 3 (2024): JUNI - JULI 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil analisis wacana kritis pada iklan minuman YOU C Vitamin 1000 dengan menggunakan model Van Dijk. Penelitian ini menggunakan metode analisis isi yang mendalam dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan, yaitu teknik menyimak dan mencatat. Fokus penelitian ini pada dimensi teks, yang disusun secara makro, superstruktur dan struktur mikro. Secara struktur makro iklan ini memiliki topik kesehatan dan ide pokok bahwa YOU C Vitamin 1000 produk minuman yang dapat menjaga daya tahan tubuh dari penyakit. Dalam superstruktur terdapat, orientasi yang menyampaikan latar belakang topik, komplikasi menggambarkan rintangan kehidupan dan reorientasi memberikan solusi dengan mengonsumsi minuman YOU C Vitamin 1000. Serta dalam struktur mikro, menunjukkan penggunaan sintaksis, semantik, dan stilistik yang tepat untuk membangkitkan minat dan perhatian audiens terhadap iklan.
Analisis Pengaruh Medium Wacana Terhadap Makna Pesan dan Persepsi Audience dalam Sebuah Teks Iklan Christin Sidabutar; Desy Sinuhaji; Mustika Wati Siregar
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 3 (2024): JUNI - JULI 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Iklan merupakan bentuk komunikasi massa yang bertujuan untuk mempromosikan produk, jasa, atau ide kepada khalayak. Dalam menyampaikan pesannya, iklan menggunakan berbagai medium wacana, seperti teks tertulis, gambar, audio, dan video. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh medium wacana terhadap makna pesan dan persepsi audiens dalam teks iklan. Penelitian ini menggunakan metode analisis konten terhadap sebuah teks iklan sabun. Hasil penelitian menunjukkan bahwa medium wacana yang digunakan dalam iklan dapat memengaruhi makna pesan dan persepsi audiens. Gambar yang menarik dan penuh warna dapat menarik perhatian audiens dan membuat mereka lebih mudah mengingat pesan iklan tersebut. Di sisi lain, iklan yang menggunakan bahasa yang sederhana dan mudah dipahami dapat membuat audiens merasa bahwa produk atau jasa yang diiklankan tersebut mudah diakses dan terjangkau. Penelitian ini memiliki implikasi penting bagi praktisi periklanan dalam memilih medium wacana yang tepat untuk menyampaikan pesan mereka dengan efektif dan mencapai target audiens yang diinginkan.
NILAI-NILAI PENDIDIKAN PADA PODCAST SEBELUM TIDUR “SELAGI MUDA COBAIN AJA SEMUANYA” DALAM KAJIAN ANALISIS WACANA Fitri Andini; Lidia Hutabarat; Maharani Malau; Romayana Sinurat; Malan Lubis; Mustika Wati Siregar
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 3 (2024): JUNI - JULI 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan mengenai nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam podcast sebelum tidur yang difokuskan pada topik‘Selagi Muda Cobain Aja Semuanya’ dengan menggunakan analisis wacana, penelitian ini menemukan bahwa podcast tersebut mengandung nilai-nilai pendidikan yang relevan dan bervariasi, termasuk nilai-nilai kesadaran diri, kesadaran lingkungan, kesadaran budaya, dan kesadaran sosial. Nilai-nilai tersebut diperoleh melalui analisis wacana yang dilakukan terhadap isi podcast, struktur, dan gaya bahasa yang digunakan. Penelitian ini akan menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan analisis wacana. Data penelitian akan dikumpulkan melalui transkrip podcast "Selagi Muda Cobain Aja Semuanya". Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis isi dan analisis wacana. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa podcast ‘Selagi Muda Cobain Aja Semuanya’ dapat menjadi sumber pendidikan yang efektif dalam meningkatkan kesadaran diri, kesadaran lingkungan, kesadaran budaya, dan kesadaran sosial pada generasi muda. Oleh karena itu, penelitian ini berkontribusi pada pengembangan pendidikan yang lebih inklusif dan efektif melalui penggunaan media podcast sebagai sarana pendidikan.
Analisis wacana kritis “Pendidikan Indonesia: Optimis atau Pesimis?” pada podcast Dr. Indrawan Nugroho Adinda Larasati; Tri Nurhasanah; Ita Primita; Malan Lubis; Mustika Wati Siregar
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 3 (2024): JUNI - JULI 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penulisan artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan struktur makro, superstruktur, dan struktur mikro pada podcast Dr. Indrawan Nugroho “Curhatan Merry Riana tentang Pendidikan Indonesia: Optimis atau Pesimis?”. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan analisis wacana kritis model van Djik. Hasil analisis menunjukkan bagian struktur makro, yaitu pada struktur ini terdapat elemen topik. Pada struktur ini topik dalam podcast Dr. Indrawan Nugroho yang berjudul “Curhatan Merry Riana tentang Pendidikan Indonesia: Optimis atau Pesimis?” membahas tentang pendidikan yang ada di Indonesia sangat berbeda dengan yang ada di negara lain, Merry mengungkapkan bahwa sekolah yang ada di Singapura sangat mementingkan pengembangan diri dalam siswa, siswa di Singapura juga memiliki motivasi yang kuat untuk belajar. Bagian superstruktur terdiri atas beberapa elemen, yaitu pendahuluan, isi, dan penutup. Bagian mikro struktur terdiri atas latar peristiwa, latar historis, maksud, koherensi kondisional, leksikon, praanggapan, dan metafora.
ANALISIS WACANA KRITIS DALAM PODCAST DI CHANNEL YOUTUBE KOMPAS TV “UKT & IPI NAIK MAHASISWA MENJERIT! PENDIDIKAN JADI LADANG KOMERSIAL?” Sri Wahyuni Sihombing; Fitri Laura Simatupang; Dina Muliana; Novaria Sibarani; Malan Lubis; Mustika Wati Siregar
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 3 (2024): JUNI - JULI 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis wacana kritis dalam podcast di channel YouTube Kompas TV dengan judul "UKT & IPI NAIK MAHASISWA MENJERIT! PENDIDIKAN JADI LADANG KOMERSIAL?" melalui pendekatan analisis wacana kritis. Podcast ini membahas isu kenaikan Uang Kuliah Tunggal (UKT) dan Iuran pengembangan institusi (IPI) yang memicu protes dari mahasiswa, serta mengangkat pertanyaan apakah pendidikan telah menjadi ladang komersial. Penelitian ini menggunakan model analisis wacana kritis Van Dijk yang meliputi tiga dimensi: teks, praktik wacana, dan praktik sosial. Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat berbagai bentuk ketidakadilan dan ketimpangan yang diungkapkan dalam diskusi, termasuk dominasi kekuasaan oleh institusi pendidikan dan pemerintah terhadap mahasiswa. Temuan ini mengindikasikan bahwa wacana dalam podcast ini menggambarkan kompleksitas masalah pendidikan di Indonesia, di mana isu komersialisasi pendidikan menjadi sorotan utama. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam memahami dinamika wacana kritis terkait isu pendidikan dan memperkuat argumen bahwa media dapat menjadi alat penting dalam menyoroti dan mengkritisi kebijakan publik yang kontroversial
ANALISIS WACANA PADA IKLAN NESTLE INDONESIA : KAJIAN SEMIOTIK DAN PRGAMATIK Ayu Patmawati; Kartika Patricia Sembiring; Elsalina Mei A. Br. Girsang; Mutiara Saragih; Malan Lubis; Mustika Wati Siregar
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 3 (2024): JUNI - JULI 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Semiotika dan prgamatik pada iklan nestle Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah video youtube (iklan nestle Indonesia). Data penelitian ini berupa kutipan dan simbol-simbol yang mengandung unsur semiotik dan pragmatik. Data yang diperoleh dari penelitian ini dianalisis menggunakan content analisis. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik studi pustaka yakni baca dan catat. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah teknik analisis isi. Berdasarkan hasil analisis ditemukan bahwa pada penelitian ini di temukan 7 data semiotik dan pragmatik, berdasrkan iklan, dari gambar (adegan/video) dan ujaran yang diucapkan, ternyata memiliki makna dan dapat dikaji dengan kajian semiotik dan pragmatik.
WACANA KRITIS: SEBUAH ANALISIS TERHADAP PENGGUNAAN BAHASA DALAM KONTEKS POLITIK Hanna Allora Sianturi; Eka Fransiska Pardede; Talenta Septina Sebayang; Mustika Wati Siregar
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 3 (2024): JUNI - JULI 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penggunaan bahasa dalam konteks politik memiliki dampak yang signifikan terhadap bagaimana informasi disampaikan dan diinterpretasikan. Penggunaan bahasa dapat memiliki makna yang signifikan terhadap bagaimana informasi disampaikan dan bagaimana kekuasaan diperankan. Penggunaan Bahasa dalam konteks politik dapat berupa berita , pidato dan lain sebagainya. Analisis wacana krirtis dapat membantu memahami bagaimana bahasa digunakan untuk mempengaruhi opini dan perilaku masyarakat. Dalam konteks ini, analisis wacana kritis fokus pada bagaimana penggunaan bahasa dapat mempengaruhi dan dipengaruhi oleh kekuasaan, serta bagaimana kekuasaan dapat diperankan melalui penggunaan bahasa. Artikel ini akan melakukan analisis terhadap analisis penggunaan bahasa dalam berita politik dan bagaimana wacana kritis dapat membantu memahami motif dan ideologi yang terkait dengan penggunaan bahasa tersebut
Peningkatan Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Dengan Model Pembelajaran Discovery Learning Pada Siswa Kelas Viii Smp Swasta Jambi Medan Tahun Ajaran 2023/2024 Ulfah Maulidiah Marwah Siregar; Citra Riskya Simanjuntak; Rina Lusiana Pangaribuan; Intan Sri Devi Sitorus; Natasya Banawati; Mustika Wati Siregar
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 3 (2024): JUNI - JULI 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Model discovery learning mendorong siswa untuk aktif terlibat dalam proses pembelajaran, memungkinkan mereka untuk secara mandiri mengeksplorasi konsep-konsep yang akan mereka jelaskan dalam teks eksplanasi. Dengan demikian, model ini tidak hanya meningkatkan keterampilan menulis, tetapi juga memperdalam pemahaman. Masalah dalam penelitian ini adalah model pembelajaran kurang inovatif, peserta didik kurang imajinatif dalam menentukan topik teks eksplanasi, peserta didik kurang memahami struktur dan unsur kebahasaan teks eksplanasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar teks eksplanasi menggunakan model discovery learning pada kelas VIII SMP Swasta Jambi Medan tahun ajaran 2023/2024. Penelitian ini penggunaan jenis penelitian tindakan kelas. Berdasarkan penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran discovery learning dapat diterapkan untuk meningkatkan kemampuan menulis teks eksplanasi peserta didik dan dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas VIII SMP Swasta Jambi Medan tahun ajaran 2023/2024
Pemanfaatan Artificial Intelligence pada Aspek Menulis dalam Mata Kuliah Keterampilan Berbahasa Produktif: Kajian Kualitatif Mustika Wati Siregar; Tri Indah Prasasti
Kode : Jurnal Bahasa Vol. 15 No. 1 (2026): Kode: Edisi Maret 2026
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/15praj83

Abstract

Pemanfaatan Artificial Intelligence dalam pendidikan tinggi, khususnya pada mata kuliah keterampilan berbahasa produktif, menimbulkan perubahan signifikan dalam cara mahasiswa merencanakan, menyusun, dan merevisi tulisan. Penelitian ini dilakukan untuk memahami secara mendalam bagaimana AI dimanfaatkan pada aspek menulis serta implikasinya terhadap proses pembelajaran menulis. Penelitian ini dirancang sebagai kajian kualitatif dengan pendekatan studi kasus yang berfokus pada praktik pembelajaran menulis di kelas. Data penelitian dikumpulkan melalui pengamatan langsung selama perkuliahan, wawancara mendalam dengan dosen dan mahasiswa, serta telaah terhadap tugas dan hasil tulisan mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan AI berperan dalam membantu pengembangan ide, penyusunan struktur teks, dan proses revisi bahasa, namun tetap memerlukan pengendalian pedagogis  agar  mahasiswa tidak bergantung sepenuhnya pada teknologi. Selain itu, AI mendorong munculnya strategi menulis yang lebih sistematis ketika digunakan secara terarah dalam pembelajaran.  Temuan  ini  menegaskan bahwa AI memiliki potensi sebagai alat pendukung pembelajaran menulis produktif, bukan sebagai pengganti kemampuan berpikir dan menulis mahasiswa. Hasil penelitian ini penting sebagai dasar pengembangan desain pembelajaran menulis yang adaptif, kritis, dan bertanggung jawab di era teknologi digital.  Kata Kunci: Artificial Intelligence, Aspek Menulis, Keterampilan Berbahasa Produktif
Development of Syntax Teaching Materials Based on Contextual Teaching and Learning (CTL) Using the Flip PDF Professional Application for Indonesian Language Education Students Barus, Frinawaty Lestarina; Harahap, Safinatul Hasanah; Naelofaria, Salmah; Siregar, Mustika Wati; Yuhdi, Achmad
Journal Evaluation in Education (JEE) Vol 6 No 3 (2025): July
Publisher : Cahaya Ilmu Cendekia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37251/jee.v6i3.1644

Abstract

Purpose of the study: This research is motivated by the lack of variation in teaching materials used in the Syntax course. The purpose of this study is to develop teaching materials for the Syntax course based on Contextual Teaching Learning (CTL) assisted by Flip PDF Professional. Methodology: The research method is ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Data collection was carried out through observation, questionnaires, interviews, and literature studies. Main Findings: CTL-based teaching materials (incorporating elements of eight ethnic groups in North Sumatra) assisted by Flip PDF Professional in the Syntax course are effective in the learning process. This is supported by the validation of material experts, 93.3% with a very valid category, and media experts 95% with a very valid category. As many as 87.5% of students gave positive responses regarding the teaching materials that have been developed. Novelty/Originality of this study: Based on this, it can be concluded that CTL-based Syntax teaching materials assisted by Flip PDF Professional can be used as an alternative teaching material for the Syntax course to improve learning outcomes and student activity in the learning process.
Co-Authors Achmad Yuhdi Adinda Larasati Agave, Kezia Erica Amanda Olivia Munthe Aprilla, Icut Artha Uli Silalahi Ayu Patmawati Barus, Frinawaty Lestarina Batubara, Nabilla Agustina Berkatiah, Berkatiah Christin Sidabutar Chrysanta Monica Ginting Citra Riskya Simanjuntak Depiska Tritanti Simamora Desy Sinuhaji Dina Muliana Eka Fransiska Pardede Eka Pardede Elsalina Mei A. Br. Girsang Ernes Susanti Tarigan Fadillah Hasanah Fitri Andini Fitri Laura Simatupang Fransiska Fera Homer Hanna Allora Sianturi Hanna Sianturi Harahap, Safinatul Hasanah Heni Atikah Intan Sri Devi Sitorus Ita Primita Kartika Patricia Sembiring Khoyriyah, Dwinda Lidia Hutabarat Lubis, Yuliza Rahma Lusiana Sitorus Maharani Malau Maria Aulia Pratama Sinaga Mutiara Saragih Natasya Banawati Nicholay Hartawan Gultom Novaria Sibarani Novita Dame Samosir Oktaviani Rahmatin Rambe Putri Ulina Situmorang Refin Yusnita Sianturi Resa Sembiring Rika Trinawati Sinaga Rina Lusiana Pangaribuan Ririn Aprillia Romayana Sinurat Romuli Hutagaol Rut Dorma Silaban Sabila, Naila Nur Said, Nasya Nabila Sania Sari Silalahi Sigab, Ribka Elstin Simanjorang, Jesica Siregar, Adellya Rosari Sitorus, Johannes Bagas Sri Wahyuni Sihombing Talenta Sebayang Talenta Septina Sebayang Tambunan, Septi Permai Natasya Tri Indah Prasasti Tri Nurhasanah Ulfah Maulidiah Marwah Siregar Yessi Elfrida Br Simanjuntak Yolanda Gracia Purba