Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.325
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal Physical Education, Health and Recreation JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN Journal Physical Health Recreation (JPHR) Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Dunia Pendidikan Kaizen: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
Suprayitno Suprayitno
Universitas Negeri Medan
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

 1 
The Effect of Permainan Galah Asin with Parental Support on Gross Motor Development in Mentally Disabled Students Darta Pardamean Saragih; Suprayitno Suprayitno; Tarsyad Nugraha
Journal Physical Education, Health and Recreation Vol 5, No 1 (2020): Oktober
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/pjkr.v5i1.26449

Abstract

This study aims to determine the effect of galah asin games with parental support on gross motor development at mentally disabled students. The population are students in the SMP SLB-E Negeri Pembina Utara in 2020, totaling 28 people. The instrument used in this study was a parent support instrument and also an instrument for basic movement skills, namely TGMD-2. The first analisys results of hypothesis show that modifikasi permainan galah asin has a better effect than the permainan galah asin on gross motor development in junior high school mentally disabled students at SLB-E Negeri Pembina Sumatera Utara. The second hypothesis is that there is an interaction between permainan galah asin with parental support for on gross motor development in junior high school mentally disabled students at SLB-E Negeri Pembina Sumatera Utara. The third hypothesis is that students with high parental support have a better influence than students with low parental support on on gross motor development in junior high school mentally disabled students at SLB-E Negeri Pembina Sumatera Utara. The fourth hypothesis is that the modifikasi permainan galah asin has a better effect than the permainan galah asin on gross motor development with high parental support at in junior high school mentally disabled students at SLB-E Negeri Pembina Sumatera Utara. The results of this study suggest that to develop gross motor development for mentally disabled students provide modifikasi permainan galah asin and the need for high parental support to assist children in carrying out every movement activity so as to get maximum benefits.
Development of Snakes and Ladders Game for Physical Fitness Employees of PT Best Profit Medan 2020 Jony Damanik; Tarsyad Nugraha; Suprayitno Suprayitno
Journal Physical Education, Health and Recreation Vol 5, No 2 (2021): April
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/pjkr.v5i2.27574

Abstract

This research was conducted at PT Best Profit Medan. The research treatment was carried out by adjusting the schedule during work holidays. The time of this research was carried out from October 2020 to November 2020. Subjects or users targeted in research on the development of the snake and ladder game on physical fitness for employees of PT Best Profit Medan. The issues in the small group in this study were 20 employees of PT Best Profit Medan, and the subjects in the large group in this study were 40 employees of PT Best Profit Medan. The research subjects were taken based on the purposive sampling technique with the following criteria: 1) for women in healthy body condition and not in a state of pregnancy, 2) for men whose body condition was healthy and did not suffer from internal diseases. This research method is a development method. The study results are small group product trials. From the value obtained, it is known that the empirical score obtained is 78.87% (Appropriate to Use), so it can be stated that the snake and ladder game product is effective. Large group trial, the results above are the results of the questionnaire distributed to the experts attached in the attachment and then calculated. The acquisition of the expert revision in the small group trial is 98.44% (Very Appropriate to Use), but in extensive group trial studies, it has been no revisions from experts.
KETERAMPILAN TEKNIK DASAR SEPAKBOLA DAPAT DIPENGARUHI OLEH KEMANDIRIAN SISWA, DUKUNGAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BERPRESTASI Suprayitno Suprayitno; Saipul Ambri Damanik
JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN Vol 15, No 1 (2016)
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Unimed

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jik.v15i1.6117

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang pengaruh antara kemandirian siswa, dukungan orangtua, motivasi berprestasi terhadap keterampilan teknik dasar sepakbola siswa peserta ekstrakurikuler sepakbola SMPN di Kecamatan Pesanggrahan Jakarta Selatan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa peserta ekstrakurikuler sepakbola SMPN di Kecamatan Pesanggrahan Jakarta Selatan yang berjumlah 60 orang (total sampling). Penelitian ini menggunakan metode survei dan teknik analisis data menggunakan analisis jalus (path analysis). Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa: Terdapat pengaruh positif yang signifikanantara kemandirian siswa dengan keterampilan teknik dasar sepakbola, terdapat pengaruh positif yang signifikan antara dukungan orangtua dengan keterampilan teknik dasar sepakbola, terdapat pengaruh positif yang signifikan antara motivasi berprestasi dengan keterampilan teknik dasar sepakbola, terdapat pengaruh positif yang signifikan antara kemandirian siswa dengan motivasi berprestasi, terdapat pengaruh positif yang signifikan antara dukungan orangtua dengan motivasi berprestasi.
PERAN PERMAINAN TRADISIONAL DALAM MEMBANTU PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN GERAK ANAK SECARA MENYELURUH Suprayitno Suprayitno
JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN Vol 13, No 2 (2014)
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Unimed

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jik.v13i2.6089

Abstract

Bermain bukanlah suatu kegiatan yang tidak ada artinya, terutama bagi upaya membekali anak-anak dengan kemampuan tertentu agar dapat bertahan hidup dalam lingkungannya. Dengan ‘bermain’ anak-anak , atau generasi baru suatu spesies akan memperoleh berbagai kemampuan, ketrampilan dan pengetahuan yang sangat penting untuk keberlangsungan hidup spesies mereka, tanpa harus merasa jemu ketika berada dalam proses mempelajari ketrampilan dan diajari pengetahuan baru tersebut.  Pendidikan jasmani adalah wahana untuk mendidik anak, dan para ahli sepakat, bahwa pendidikan jasmani merupakan “alat” untuk membina anak muda agar kelak mereka mampu membuat keputusan terbaik tentang aktivitas jasmani yang dilakukan dan menjalani pola hidup sehat di sepanjang hayatnya. Tujuan ini akan dicapai melalui penyediaan pengalaman langsung dan nyata berupa aktivitas jasmani. Aktivitas jasmani itu dapat berupa permainan atau olahraga yang terpilih. Olahraga tradisional sering dijadikan sebagai jenis permainan yang memakai ciri kedaerahan asli serta disesuaikan dengan tradisi budaya setempat.
PENGARUH GAYA MENGAJAR, RENANG GAYA BEBAS DAN KELENTUKAN TERHADAP RENANG GAYA KUPU-KUPU Suprayitno Suprayitno
JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN Vol 13, No 1 (2014)
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Unimed

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jik.v13i1.6078

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk memperoleh gambaran tentang perbedaan gaya mengajar, keterampilan renang gaya bebas dan kelentukan terhadap keterampilan renang gaya kupu-kupu. Metode eksperimen dengan desain Faktorial 2 x 2 x 2 dan uji lanjut dengan uji tuckey. Hasil penelitian; 1) Terdapat perbedaan antara gaya mengajar inklusi dan resiprokal, 2) Terdapat interaksi antara gaya mengajar, keterampilan renang gaya bebas dan kelentukan, 3) Terdapat perbedaan antara gaya mengajar inklusi dan resiprokal bagi mahasiswa yang memiliki keterampilan renang gaya bebas tinggi dan kelentukan tinggi, 4) Terdapat perbedaan antara gaya mengajar inklusi dan resiprokal bagi mahasiswa yang memiliki keterampilan renang gaya bebas rendah dan kelentukan tinggi, 5) Terdapat perbedaan antara gaya mengajar inklusi dan resiprokal bagi mahasiswa yang memiliki keterampilan renang gaya bebas tinggi dan kelentukan rendah, 6) Tidak terdapat perbedaan antara gaya mengajar inklusi dan resiprokal bagi mahasiswa yang memiliki keterampilan renang gaya bebas rendah dan kelentukan rendah.
Pengembangan Model Video Pembelajaran Passing Dalam Permainan Bola Voli Eko Prasatria Putra; Suprayitno
Jurnal Dunia Pendidikan Vol 2 No 1 (2021): Jurnal Dunia Pendidikan
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (517.411 KB) | DOI: 10.55081/jurdip.v2i1.619

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh produk video materi passing bola voli tingkat Sekolah Menengah Atas (SMA). Dasar pengembangan diperoleh atas dasar analisis kebutuhan khusunya pada Sekolah SMA Negeri 2 Lubuk Pakam Kab. Deli Serdang pada masa covid-19 sangat membutuhkan media pembelajaran tambahan sebagai pendamping buku paket dalam mencapai kompetensi belajar. kebutuhan akan media berbasis video terkhusus pada materi bola voli yang diterapkan pada siswa kelas X. Pengembangan media berbasis video passing bola voli untuk siswa kelas X SMA Negeri 2 Lubuk Pakam Kab. Deli Serdang dikembangkan dengan proses penelitian berdasarkan prosedur penelitian research and development. Hasil analisis data diperoleh media pembelajaran berbasis video pada materi materi bola voli kelas X SMA dikembangkan dengan format MP4 yang dapat diputar pada aplikasi video yaitu VLC dan Windows Media Player. Tahapan uji coba tidak dapat dilakukan karena situasi pandemi Covid-19 yang menyebabkan sekolah atau pembelajaran tidak dapat dilakukan secara tatap muka dan berdampak pada prosedur penelitian yang tidak melakukan uji produk terbatas, utama, dan operasional. Pengembangan produk dilakukan hanya pada tahap revisi produk hasil evaluasi pakar bola voli dan media. Simpulan dalam penelitian ini produk dinyatakan layak olah ahli bola voli dan dapat diterapkan pada siswa kelas X tingkat SMA sebagai referensi tambahan pada masa pandemi covid-19 untuk mata pelajara PJOK materi bola voli. Proses pengembangan produk dapat dilanjutkan sampai tahap uji coba dan penerapan agar produk memiliki prosedural penelitian pengabangan yang baik. Selain itu juga produk yang dilakukan tindak lanjut akan dihasilkan perbaikan menuju produk yang unggul pada materi passing bola voli tingkat Sekolah Menengah Atas
Penanganan Cedera Olahraga Bagi Atlet Disabilitas Pada National Paralympic Committee (NPC) Provinsi Sumatera Utara Suprayitno
Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 2 (2023): Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jbpkm.v3i2.1008

Abstract

Pengetahuan tentang massase, sport massase khususnya, merupakan hal yang penting diketahui dan di mengerti bagi mereka yang bergerak di bidang keolahragaan, kesehatan serta bagi mereka yang berkecimpung di bidang pekerjaan sosial, terutama didalam usaha rehabilitasi penderita cacat. Masase cedera olahraga akan dapat membantu proses pembinaan olahraga disabilitas menuju prestasi dengan meminimalkan resiko cedera yang lebih parah. Metode yang akan digunakan untuk mencapai tujuan dari kegiatan PKM adalah, pendampingan, pelatihan, penyediaan fasilitas, dan pemberdayaan dengan tahapan-tahapan sebagai berikut : 1) tahap persiapan perancangan masase cedera olahraga; 2) tahap penilaian 3) tahap perencanaan; 4) tahap performulasi rencana aksi; 5) tahap pelaksanaan program kegiatan; 6) tahap evaluasi. Solusi yang di tawarkan yaitu: 1) Kegiatan ini adalah memberikan pelatihan langsung kepada mitra, bagaimana pengetahuan tentang masase cedera olahraga bagi atlet penyandang disabilitas, 2) Memberikan bahan dan alat masase sesuai kebutuhan mitra, 3) Dalam program pelatihan masase cedera olahraga ini, program yang akan kami tawarkan adalah penyediaan fasilitas masase yang sederhana, manajemen perawatan alat dan fasilitas masase, serta manajemen pemasaran keterampilan masase untuk atlet disabilitas dana masyarakat umun, 4) Pendampingan kegiatan peningkatan kompetensi untuk organisasi NPC dan para pelatih akan terlibat dalam pelatihan masase cedera olahraga, 5) Melatih pelatih olahraga prestasi disabilitas (NPC) untuk menjadi fasilitator (instruktur) dalam kegiatan-kegiatan masase cedera olahraga yang akan dilaksanakan di NPC Sumatera Utara.
Aktivitas Jasmani Peserta Didik SMA Negeri di Kecamatan Percut Sei Tuan Suprayitno
Jurnal Dunia Pendidikan Vol 3 No 3 (2023): Jurnal Dunia Pendidikan
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jurdip.v3i3.1291

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat aktivitas jasmani peserta didik SMA Negeri Kecamatan Percut Sei Tuan dalam pembelajaran pendidikan jasmani. Metode yang dilakukan dalam penelitian ini adalah metode survei. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik SMA Negeri Kecamatan Percut Sei Tuan yang berjumlah 817 peserta didik. Sampel pada penelitian ini sebesar 20% dari jumlah populasi oleh karena itu sampel pada penelitian ini berjumlah 165 peserta didik yang terbagi terdiri dari 82 orang peserta didik SMA Negeri 1 dan 83 orang dari SMA N 2 Percut Sei Tuan. Jumlah 165 sampel mewakili kelas X, XI dan XII. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa survei tingkat aktivitas jasmani pada peserta didik di SMA Negeri Kecamatan Percut Sei Tuan Tahun 2023 adalah sebagai berikut; kelompok kelas X yang berjumlah 55 orang didapat hasil 79% (kategori baik), kelompok kelas XI yang berjumlah 60 orang didapat hasil 86% (kategori sangat baik) dan kelompok kelas XII yang berjumlah 50 orang didapat hasil 86% (kategori sangat baik). Jika di rata-rata, hasil dari ketiga kelompok tersebut masuk kategori baik sekali.
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Passing Chest-Pass Dalam Bola Basket Melalui Penerapan Metode Pembelajaran Resprokal Dan Variasi Pembelajaran Pada Siswa Kelas IX MTS Swasta Islamiyah Belawan Liwa’ul Hamdi; Suprayitno
Journal Physical Health Recreation (JPHR) Vol 4 No 1 (2023): Journal Physical Health Recreation (JPHR)
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jphr.v4i1.1589

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar passing chest-pass dalam bola basket melalui penerapan metode pembelajaran resprokal dan variasi pembelajaran pada siswa kelas IX MTS Swasta Islamiah Belawan Tahun Ajaran 2021/2022. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas IX (8 orang putra dan 23 orang putri) karena nilai KKM-nya paling rendah yang diberikan tindakan berupa pembelajaran melalui penggunaan variasi pembelajaran terhadap perbaikan proses belajar passing Chest-pass bola basket. Metode penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research). Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif yang berguna untuk mengungkapkan kesulitan belajar siswa dalam proses pembelajaran pendidikan jasmani serta cara mengatasi kesulitan-kesulitan tersebut sebagai upaya untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi tersebut. Untuk memperoleh data dalam penelitian ini dilakukan tes hasil belajar di akhir setiap siklus yang berbentuk aplikasi penilaian teknik dasar passing chet-pass bola basket khususnya kemampuan melakukan sikap permulaan, pelaksanaan dan gerakan lanjutan. Analisis data dilakukan dengan reduksi data dan paparan data. Banyaknya siswa yang mencapai KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) individu pada saat test siklus I adalah 14 orang, meningkat menjadi 27 orang siswa pada siklus II. Berdasarkan hasil penelitian, pada saat pemberian tindakan pada siswa melalui metode pembelajaran resiprokal dan variasi pembelajaran yang dilakukan peneliti pada siklus I diperoleh nilai rata-rata kelas 63,41 dengan ketuntasan klasikal siswa dari 31 orang sebesar 45,16%. Hasil test pada siklus II diperoleh nilai rata-rata kelas meningkat menjadi 81,94 dengan ketuntasan klasikal meningkat sebesar 87,09%, maka dapat disimpulkan bahwa variasi pembelajaranyang dilakukan peneliti dapat memperbaiki proses belajar chest-pass pada bola basket.
PENYUSUNAN RENCANA STRATEGIS DINAS PEMUDA DAN OLAHRAGA KOTA MEDAN TAHUN 2025-2029 Kornel Munthe; Suprayitno Suprayitno
KAIZEN : JURNAL PENGABDIAN PADA MASYARAKAT Volume 4 Nomor 1 Juli 2025
Publisher : LPPM Universitas Katolik Santo Thomas Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perangkat Daerah wajib menyusun Rencana Strategis Perangkat Daerah (Renstra PD) yang merupakan dokumen perencanaan perangkat daerah untuk periode lima tahun. Renstra PD disusun sebagai penjabaran atas Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah (RPJMD). Renstra PD ini memuat tujuan, sasaran, program, kegiatan dan subkegiatan pembangunan dalam rangka pelaksanaan urusan Pemerintahan Wajib, Pemerintahan Pilihan Urusan Pemerintahan, Unsur Kewilayahan dan Urusan Pemerintahan Fungsi Penunjang sesuai tugas dan fungsi perangkat daerah. Sejalan dengan telah terpilihnya Wali Kota dan Wakil Walikota Medan periode tahun 2025-2029, maka dilakukan proses penyusunan RPJMD sesuai dengan visi dan misinya. Maka bersamaan dengan itu, perangkat daerah juga menyusun Renstra PD untuk periode tahun 2025-2029 dengan mengacu pada RPJMD Kota Medan dengan memperhatikan penjabaran visi dan misi Wali Kota dan Wakil Wali Kota yakni Mewujudkan Medan BERTUAH yang Inklusif, Maju dan Berkelanjutan melalui Semangat Transformasi Menuju Medan Satu Data serta tupoksi perangkat daerah. Penyusunan Renstra Dinas Kepemudaan dan Olahraga Kota Medan Tahun 2025-2029 telah melibatkan seluruh pemangku kepentingan dan melalui tahapan yang ditetapkan dalam peraturan perundang-undangan. Renstra ini selanjutnya akan dijabarkan ke dalam Rencana Kerja Tahunan Perangkat Daerah. Disamping itu dokumen perencanaan ini berorientasi pada hasil yang akan dicapai selama kurun waktu 1 (satu) sampai dengan 5 (lima) tahun dengan memperhitungkan kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman yang ada atau mungkin timbul. Berdasarkan uraian di atas, maka Dinas Kepemudaan dan Olahraga Kota Medan sebagai salah satu PD di lingkungan Pemerintah Medan menyusun dan menetapkan Rencana Strategis Dinas Kepemudaan dan Olahraga Kota Medan Tahun 2025-2029.
Co-Authors Darta Pardamean Saragih Eko Prasatria Putra Jony Damanik Kornel Munthe Liwa’ul Hamdi Saipul Ambri Damanik Tarsyad Nugraha Tarsyad Nugraha