Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

Sistem Pemantauan Keberadaan Jamaah Haji Menggunakan GPS Tracking Pada Smartphone Android (Studi Kasus : Kbih Al Ishlahiyyah Al Ghozaliyyah Tuban) Sisephaputra, Bonda; Supriyanto, Antok; Sutanto, Teguh
Jurnal JSIKA Vol 1, No 1 (2012)
Publisher : Jurnal JSIKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Loss of hajj pilgrims, particularly Indonesia, as a common story in the holy land of Mecca and Medina. Usually it occurs in the early days of arrival. While there are officers of the government that could help solve the problem of pilgrims who get lost, but the numbers are still very limited. Controlling the presence of pilgrims made directly by the supervisor KBIH assisted by the group leader and team leader, but control is still difficult because of the unavailability of good facilities. So to be able to monitor the need for systems that can locate the presence of fossilized pilgrims.A device that allows to build systems that can help counselors to monitor the presence of pilgrims and help the pilgrims to know his position is by using a device equipped with GPS feature, because these devices can be easily carried. Android smartphone are very suitable for the development of this system, because almost all embedded Android smartphone has GPS features. To solve these problem, so we developed an existence of Pilgrims Monitoring System Using GPS Tracking to Android Smartphone that can monitor the presence of pilgrims to facilitate KBIH supervisor from controlling the existence of the pilgrims and help the pilgrims avoid getting lost.   Keywords : GPS Tracking, Hajj Pilgrims, Android, Mobile Application.
Sistem Pemantauan Keberadaan Jamaah Haji Menggunakan GPS Tracking Pada Smartphone Android (Studi Kasus : Kbih Al Ishlahiyyah Al Ghozaliyyah Tuban) Sisephaputra, Bonda; Supriyanto, Antok; Sutanto, Teguh
Jurnal Sistem Informasi dan Komputerisasi Akuntansi (JSIKA) Vol 1, No 1 (2012)
Publisher : Jurnal Sistem Informasi dan Komputerisasi Akuntansi (JSIKA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sistem Pemantauan Keberadaan Jamaah Haji Menggunakan GPS Tracking Pada Smartphone Android (Studi Kasus : Kbih Al Ishlahiyyah Al Ghozaliyyah Tuban) Sisephaputra, Bonda; Supriyanto, Antok; Sutanto, Teguh
Jurnal Sistem Informasi dan Komputerisasi Akuntansi (JSIKA) Vol 1, No 1 (2012)
Publisher : Jurnal Sistem Informasi Universitas Dinamika (JSIKA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (290.52 KB)

Abstract

PENGEMBANGAN APLIKASI BELAJAR BAHASA JEPANG BERBASIS WEBSITE: DEVELOPMENT OF WEBSITE-BASED JAPANESE LEARNING APPLICATIONS Sisephaputra, Bonda; Ramadhan, Ariq Fachry; Affifudin, Ibnu Fauzan; Noor, Nafi' Hasballah; Hidayatullah, Muhammad Alif
Jurnal Sistem Informasi dan Bisnis Cerdas Vol. 16 No. 1 (2023): Februari 2023
Publisher : Program Studi Sistem Informasi, Fakultas Ilmu Komputer, UPN "Veteran" Jawa Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33005/sibc.v16i1.18

Abstract

Pemrograman website memainkan peran yang sangat penting dalam perkembangan aplikasi ManGo yang bertujuan untuk memberikan layanan pendidikan online kepada pengguna. ManGo sendiri adalah platform pendidikan online yang menyediakan materi pembelajaran Bahasa Jepang Hiragana. ManGo juga dilengkapi dengan fitur kuis sehingga pengguna dapat berlatih menjawab pertanyaan sesuai dengan materi yang telah dipelajari. ManGo dilengkapi dengan desain responsif yang memungkinkan tampilan situs web dapat disesuaikan dengan berbagai perangkat, seperti komputer, tablet, dan ponsel. ManGo melibatkan berbagai aspek seperti desain responsif, pengkodean front-end, dan pengkodean back-end. Penggunaan teknologi dan bahasa pengkodean yang tepat, bersama-sama dengan perhatian terhadap keamanan, skalabilitas, dan performa, menjadi faktor kunci dalam perkembangan aplikasi situs web ManGo yang sukses.
PENGEMBANGAN SISTEM MONITORING RUANGAN KULIAH BERBASIS NFC DAN IOT (STUDI KASUS UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA): DEVELOPMENT OF A LECTURE MONITORING SYSTEM BASED ON NFC AND IOT (CASE STUDY OF SURABAYA STATE UNIVERSITY) Krisna Gilang Prakoso; Sisephaputra, Bonda
Jurnal Sistem Informasi dan Bisnis Cerdas Vol. 17 No. 2 (2024): Agustus 2024
Publisher : Program Studi Sistem Informasi, Fakultas Ilmu Komputer, UPN "Veteran" Jawa Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengelolaan ruang kuliah yang efektif sangat penting dalam mendukung proses pembelajaran di universitas, terutama dengan meningkatnya jumlah mahasiswa dan perkembangan metode pembelajaran hibrida. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem monitoring ruangan kuliah berbasis Near Field Communication (NFC) dan Internet of Things (IoT) di Universitas Negeri Surabaya. Sistem ini menggunakan perangkat Arduino ESP32 dan modul RC522 untuk membaca data dari kartu NFC serta platform Laravel untuk memonitoring data secara real-time. Metode pengembangan yang digunakan adalah Rapid Application Development (RAD) untuk memastikan proses pengembangan yang cepat dan adaptif terhadap kebutuhan pengguna. Hasil implementasi menunjukkan tingkat keberhasilan scanning RFID sebesar 97%, meskipun terdapat beberapa kendala pada proses input manual data e-KTP. Sistem ini memungkinkan pengguna untuk dengan mudah memantau ketersediaan ruangan dan kehadiran mahasiswa secara akurat dan efisien. Pengujian dilakukan dengan melibatkan 70 mahasiswa, di mana hasil menunjukkan bahwa hampir semua e-KTP berhasil ter-scan oleh sistem, menegaskan kompatibilitas teknologi RFID pada e-KTP dengan modul RC522 yang digunakan. Hasil penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan efektivitas pengelolaan ruang kuliah, memberikan informasi yang akurat serta real-time kepada pengelola universitas, dan mendukung terciptanya lingkungan akademik yang lebih produktif. Pengembangan lebih lanjut diharapkan dapat mengotomatisasi proses input data untuk meningkatkan efisiensi sistem secara keseluruhan
Development of a Project-Based Learning Monitoring Application for Programming Courses Bonda Sisephaputra; Ghea Sekar Palupi; Ronggo Alit; Reisa Permatasari
Journal of Economics, Business, and Government Challenges Vol. 6 No. 02 (2023): Journal of Economics, Business, and Government Challenges [JoEBGC]
Publisher : Faculty of Economics and Bussiness, UPN "Veteran" Jawa Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33005/ebgc.v6i2.355

Abstract

In higher education programming courses, students often perform individual practical activities using their own devices, resulting in varying conditions and difficulty in ensuring proper application of the taught concepts. Limited access to equipment further hampers student progress. To address these challenges, implementing the Scrum framework in programming courses is proposed. Scrum offers problem-solving approaches emphasizing collaboration, self-organization, and cross-functional teams for effective teamwork and optimal solutions. However, existing project management tools like Trello and Notion, although free, have limitations when applied to Scrum. Trello lacks multi-sprint support, while Notion's complex customization features complicate usability. To overcome these limitations, this research aims to develop an application specifically tailored to Scrum practices. The objective is to design and create a comprehensive application that serves as both a learning platform and a project management tool. By leveraging this application, students will be able to enhance their learning experience and perform better project management, ensuring effective collaboration and communication among team members. The proposed application will address the limitations of existing tools and provide a seamless Scrum implementation within the programming course. Ultimately, the research seeks to improve the overall effectiveness and efficiency of programming education by empowering students with a robust and user-friendly platform that aligns with the Scrum framework.
Sistem Pendukung Keputusan Kelayakan Penerima Beasiswa PPA Menggunakan Metode ROC dan MAUT Berbasis Website Rohman, Moch Fatichur; Sisephaputra, Bonda
Journal of Informatics and Computer Science (JINACS) Vol. 5 No. 03 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jinacs.v5n03.p358-368

Abstract

Pengukuran Tingkat Keberhasilan Penerapan Metode SCRUM Dalam Proses Pembelajaran Mata Kuliah Pemrograman di Lingkungan Jurusan Teknik Informatika Fakultas Teknik Universitas Negeri Surabaya Sisephaputra, Bonda; Alit, Ronggo
Journal of Advances in Information and Industrial Technology Vol. 4 No. 2 (2022): November
Publisher : LPPM Telkom University Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52435/jaiit.v4i2.249

Abstract

Keterbatasan dan variasi perangkat menjadi alasan dibalik sulitnya memastikan kesesuaian antara materi dan praktikum pada mata kuliah pemrograman. Akar masalah ini sering terjadi saat perkuliahan daring. Gagasan yang diharapkan dapat menjadi solusi isu tersebut adalah dengan penerapan metode SCRUM dalam proses pembelajaran mata kuliah pemrograman. Scrum melibatkan kolaborasi dan pengaturan diri oleh anggota tim lintas fungsi. SCRUM membantu tim memecahkan masalah dengan meningkatkan komunikasi antar anggota tim. Metode identifikasi menggunakan Critical Succes Factor (CSF) untuk menganalisis pengaruh implementasi metode scrum terhadap efektivitas proses pembelajaran Mata Kuliah Pemrograman. Pengujian hipotesis menggunakan analisis model Structural Equation Modelling (SEM). Hasil pengujian menunjukkan bahwa ada tiga faktor yaitu Organizational, People, dan Technical yang berpengaruh, dimana Technical Factor adalah yang paling berpengaruh terhadap keberhasilan pengembangan perangkat lunak oleh tim mahasiswa.
Pengembangan Sistem Helpdesk Menggunakan Chatbot Dengan Metode Retrieval-augmented Generation (Rag) pratama, ilza ichsanudin rachman; Sisephaputra, Bonda
Journal of Informatics and Computer Science (JINACS) Vol. 6 No. 03 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jinacs.v6n03.p696-710

Abstract

Abstrak— Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem helpdesk menggunakan chatbot berbasis metode Retrieval-Augmented Generation (RAG) guna meningkatkan efisiensi layanan administratif di lingkungan kampus. Sistem ini dibangun menggunakan FastAPI sebagai backend dan Next.js sebagai frontend, yang memastikan antarmuka yang responsif dan ramah pengguna. Chatbot memanfaatkan kemampuan text generation dari model Gemini yang dikombinasikan dengan pencarian semantik menggunakan FAISS DATABASE dari OpenAI, sehingga memungkinkan penyampaian informasi yang akurat dan relevan secara real-time. Selama fase pengujian, sistem ini berhasil menangani berbagai pertanyaan pengguna secara bersamaan, memberikan respons yang cepat dan andal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem ini memudahkan akses terhadap informasi akademik dan administratif, serta menyederhanakan interaksi pengguna dengan layanan helpdesk kampus. Pengembangan di masa depan akan mencakup deployment server dan penyesuaian konfigurasi prompt untuk meningkatkan akurasi serta kapabilitas sistem. Kata Kunci— Sistem helpdesk, chatbot, RAG, pencarian semantik
Pengembangan Aplikasi Penyedia Layanan Pembelajaran Keahlian Digital Berbasis Website Sisephaputra, Bonda; Febrianti, Alvina; Septiawan, Ferdy; Shomat I.S, Mohammad Ginanjar; Sajidah, Farhanah
Journal of Emerging Information Systems and Business Intelligence Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jeisbi.v4i2.55363

Abstract

Pemrograman website memiliki peran yang sangat penting dalam pengembangan aplikasi DigiSkill yang bertujuan untuk memberikan layanan pendidikan online kepada user. DigiSkill merupakan platform pendidikan online yang menyediakan berbagai materi pembelajaran mengenai pemrograman, yaitu UI UX Designer, Front End Development (HTML, CSS, dan JavaScript), dan Back End Development (MySQL). DigiSkill dilengkapi dengan desain responsif memungkinkan tampilan website dapat disesuaikan dengan berbagai perangkat, seperti komputer, tablet, dan ponsel. DigiSkill melibatkan berbagai aspek seperti desain responsif, pemrograman front-end, dan pemrograman back-end. Penggunaan teknologi dan bahasa pemrograman yang tepat, bersama dengan perhatian terhadap keamanan, skalabilitas, dan performa, menjadi faktor kunci dalam pengembangan aplikasi website DigiSkill yang sukses.