Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

AMTSÂL AL-QUR’AN DALAM PERSPEKTIF SOSIAL Hepni Putra; Amalia Irfani
Jurnal Al-Hikmah: Jurnal Dakwah Vol 14, No 1 (2020)
Publisher : INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PONTIANAK

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24260/jhjd.v14i1.1761

Abstract

الملخص التغيير الاجتماعي الذي يحدث في المجتمع هو نتيجة للتأثيرات الإيجابية والسلبية ، لذلك يجب أن يكون هناك دليل يمكن أن يوجه الناس لمتابعة التغيير الاجتماعي في اتجاه إيجابي. وفي القرآن الكريم هناك أساليب فى الأمثال لها دور كبير فعال في جعل الناس يميلون إلى فعل الخير ، ويبتعدوا عن الأشياء السلبية والتى تبين لنا أيضا ما حقيقة الهدف فى هذه الحياة الدنيا وكيفية التطبيق لهذه الأمثال على أرض الواقع ،وهذا الأسلوب أيضا أنسب طريقة ليمثل صورة عن حياة المجتمع ، سواء العادات الشخصية أو الأفكار أو الثقافة المتوفرة في المجتمع.بحيث يساهم هذا الأسلوب مساهمة كبيرة في توجيه الناس لمتابعة التغيرات الاجتماعية الصحيحة،والتي ترتبط بدورها بتفاعلاتهم فيما بينهم في المجتمع والبيئة الإجتماعية التي تقوم على الأخلاق النبيلة. الكلمات المفتاحية: الأمثال و الاجتماعية و المجتمعية Perubahan sosial yang terjadi dimasyarakat merupakan konsekuensi dari pengaruh positif dan negatif,sehingga perlu adanya pertunjuk yang bisa mengarahkan manusia dalam mengikuti perubahan socialke arah yang positif.Sebagai bagian dari uslûb (gaya bahasa) al-Qur’an, amtsâl memilik peran strategis menjadikan manusia untuk selalu cenderung melakukan kebaikan,serta mencegah dari hal-hal negatif, dengan cara memvisualisasikan secara jelas materi yang dibicarakan, sekaligus meniscayakan hakikat atau realitas yang hendak dikemukakan mewujud secara nyata. Amtsâl juga merupakan cara yang paling tepat untuk memberikan gambaran kehidupan suatu masyarakat, baik tabiat, kebiasaan, pemikiran, serta budaya yang terdapat dalam masyarakat tersebut. Sehingga amtsâl dengan berbagai bentuknya dalam al-Qur'an, mimiliki kontribusi yang cukup besar dalam mengarahkan manusia dalam mengikuti perubahan social yang bernilai positif, yang pada akhirnya berkorelasi pada interaksinya dengan sesama manusia dan alam sekitar yang berlandas pada akhlak mulia. Kata Kunci: Amtsâl, Sosial, Kemasyarakatan
Studi Perbandingan Fitur-Fitur Aplikasi Al-Quran Digital Karya Greentech Apps Foundation dan Aplikasi Al-Quran Muslim Media untuk Mengetahui Perbedaan Kedua Fitur aplikasi Ahmad Yani; Hepni Putra; Andika Andika; Muria Khusnun Nisa; Eka Mulyo Yunus
Jurnal Riset Agama Vol 1, No 3 (2021): Desember
Publisher : Fakultas Ushuluddin UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (609.14 KB) | DOI: 10.15575/jra.v1i3.15089

Abstract

Digitalization of the Koran is a process of changing the vehicle from the beginning of the Koran being limited to written printed form to digital, for example, the Koran (tafsir and pe — word) by Greentech Apps Foundation and al-Quran interpretation and word by word by Muslim Media. Not many people know information about the background of the formation and differences related to the features of the two applications. The purpose of this research is to find out the background of the formation, features, advantages, and disadvantages, and to compare the features of the two applications. The method used in this article is descriptive-analytical. The software that will be investigated in this research is the application of the Koran (tafsir and pe— word) by Greentech Apps Foundation and Al-Quran Muslim Media. Researchers assume that each application must have a significant comparison. This assumption is proven by examining the features of the two applications. This study concludes that the two applications can be compared in terms of features of interpretation, translation per word, audio, recitation, background display, dictionaries, prayers, and prayer schedules. Through this research, the researcher recommends programming experts and application developers so that in the future they can develop digital Al-Quran applications by prioritizing the advantages of comparing the two applications or even adding even better features to become a superior application in the future.
TERM-TERM HOAKS DALAM AL-QUR`AN (RELASI ANTARA FIRMAN TUHAN DAN MEDIA SOSIAL PERSPEKTIF TAFSIR) Rahmat _; Hepni Putra
Mafatih Vol 1 No 1 (2021): Jurnal Mafatih : Jurnal Ilmu Al-Qur`an dan Tafsir
Publisher : IAT IAIN Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24260/mafatih.v1i1.391

Abstract

Abstract The development of the times and technology, ideally makes it easier for humans to live their daily lives. But on the other hand, technology is also often used as a means to gain personal or group benefits by deviating, for example, by reporting false news, false issues, or false information (hoax) that can invite public sympathy. For this reason, the researcher is interested in studying this issue more deeply based on the Qur'an perspective. This research is library research with descriptive-analytical method. The conclusion of this article is that the Qur'an mentions various forms of fake news (hoax), namely: First, Ifkun, second, kaz\ib, third, qaul al-dzu>r, fourth, buhta>n, fifth, ghi<bah ; and sixth, fitnah. Each of these terms shows the same meaning, namely hoaxes, in different contexts.
NUANSA DAKWAH HAMKA DALAM TAFSIR QS. AL-‘ASR: Dari Historisitas Narasi, Linguistik Persuasi dan Aspek Kontekstualisasi Hepni Putra
Diya Al-Afkar: Jurnal Studi al-Quran dan al-Hadis Vol 10, No.1 (2022): Juni
Publisher : UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24235/diyaafkar.v10i1.10640

Abstract

Research on Hamka has been carried out by many researchers, but research on the da'wah linguistic in QS. Al-'Asr has never been done. Thus, this research is important to be conducted. The focus of this study is: 1) to examine the historical aspects of the formation of Hamka's da'wah narrative; 2) Describe Hamka's dakwah narrative in the interpretation of Qs. Al-'Asr, and 3) Explaining the relevance of Hamka's da'wah narrative in Qs. Al-’Asr with Indonesian reality. The type of this research is library research, using a narrative-analytical method and using archaeological knowledge theory by Michel Foucault. The conclusions from this article are: First, the history of the formation of Hamka's da'wah thought is from his father's upbringing and from his life experiences, such as teachers, organizations, and so on. Second, Hamka's da'wah narrative in Qs. Al-’Asr emphasizes four main aspects, namely 1) using time professionally and proportionately; 2) strengthen the faith in the heart, verbally and in deed; 3) Advise each other about the truth, and 4) Advise each other about patience. Third, Hamka's interpretation of Qs. Al-’Asr is quite relevant to the reality of Indonesia today. Moreover, with various activities, work, and so on, people often forget and neglect, so they cannot make the best use of their time.
ETIKA KOMUNIKASI ORANG TUA KEPADA ANAK DALAM TAFSIR Q.S. LUQMAN AYAT 13-17 Bob Andrian; Atikah Nazwa Azzahra; Hepni Putra
Mafatih Vol. 4 No. 1 (2024): Mafatih : Jurnal Ilmu Al-Qur`an dan Tafsir
Publisher : IAT IAIN Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24260/mafatih.v4i1.2862

Abstract

Communication is the process of delivering messages by communicators to communicators through messages (media). In everyday life, humans as social creatures certainly cannot be separated from the name communication. whether at work, in the market, at school, or even when alone, humans need communication with themselves. Communication can occur anywhere, including in the family environment. Good communication is needed between parents and their children so that family relationships become closer, and the teaching and learning process for children also runs well. The Qur'an as a source of knowledge accommodates all kinds of aspects, including parents' communication to their children, one of which is found in Q.S. Luqman verses 13-17. This research is included in research with a qualitative approach. There are many types of qualitative research. The type of qualitative research used in research is Library research or commonly called library studies. Based on the results of research on communication carried out by parents to their children based on Q.S. Luqman verses 13-17, the author can conclude that the advice conveyed by Luqman to his children is as follows (1) Not to associate partners with Allah SWT because Allah knows everything even if it is hidden, and in this verse Allah hints through Luqman that parents must be gentle with their children if they want to advise them (2) Obey and respect both parents, (3) Doing things that are hidden, and (4) Doing things that are hidden. Komunikasi adalah proses penyampaian pesan oleh komunikator kepada komunikan melalui pesan (media). Dalam kehidupan sehari-hari, manusia sebagai makhluk sosial tentunya tidak bisa lepas dari yang namanya berkomunikasi. baik di tempat kerja, di pasar, di sekolah, bahkan ketika sendiri manusia membutuhkan komunikasi terhadap diri sendiri. Komunikasi bisa terjadi dimana saja termasuk di lingkungan keluarga. Dibutuhkan komunikasi yang baik antara orang tua kepada anaknya agar hubungan keluarga menjadi semakin erat, dan proses ajar mengajar pada anak juga berjalan baik. Al-Qur''an sebagai sumber ilmu menampung segala macam aspek termasuk komunikasi orang tua kepada ananknya salah satunya terdapat di Q.S. Luqman ayat 13-17.Penelitian ini termasuk kedalam penelitian dengan pendekatan kualitatif. Ada banyak jenis penelitian kualitatif. Jenis penelitian kualitatif yang dipakai dalam penelitian adalah Library research atau biasa disebut studi keperpustakaan. Berdasarkan hasil penelitian mengenai komunikasi yang dilakukan orang tua kepada anaknya berdasarkan Q.S. Luqman 13-17, maka dapat penulis simpulkan bahwa nasehat yang disampaikan Luqman kepada anak-anaknya adalah sebagai berikut (1) Tidak mempersekutukan Allah SWT karena Allah Mengetahui segalanya sekalipun hal yang tersembunyi, dan diayat ini Allah mengisyaratkan lewat Luqman bahwasannya orang tua harus bersikap lemah lembut kepada anaknya bila ia ingin menasehatinya (2)Taat dan hormat kepada kedua orang tua, (3) Melakukan hal-hal yang baik serta beramal sholeh,(5) Menunaikan sholat serta melaksanakan amar ma’ruf nahi mungkar, dipoin ini juga mengisyaratkan bagi orang tua hendaknya memanggil anak dengan panggilan yang lembut dan penuh kasih sayang.
Internalisasi etika komunikasi islam dalam layanan bimbingan dan konseling di pesantren: studi literatur konseptual Adiansyah Adiansyah; Randi Saputra; M. Fadhil Yarda Gafallo; Pipit Widiatmaka; Taufik Akbar; Hepni Putra
Al-Ittizaan: Jurnal Bimbingan Konseling Islam Vol. 9 No. 1 (2026): Al-Ittizaan: Jurnal Bimbingan Konseling Islam
Publisher : Fakultas Dakwah dan Komunikasi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan layanan bimbingan dan konseling (BK) menegaskan pentingnya komunikasi sebagai inti proses bantuan, namun kajian sebelumnya masih dominan membahas aspek komunikasi umum dan belum secara spesifik mengintegrasikan etika komunikasi Islam dalam kerangka konseptual BK di pesantren. Penelitian ini bertujuan merumuskan model konseptual internalisasi etika komunikasi Islam dalam layanan BK berbasis nilai-nilai Qur’ani. Metode yang digunakan adalah studi literatur konseptual dengan teknik analisis isi dan pendekatan interpretatif terhadap sumber non-empiris (buku, jurnal, dan teks keislaman). Proses analisis dilakukan melalui identifikasi kata kunci, pemetaan literatur, kategorisasi tema, serta sintesis konseptual secara sistematis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa internalisasi etika komunikasi Islam dapat diformulasikan dalam model tiga tahap (transformasi, transaksi, dan transinternalisasi nilai) yang dioperasionalkan melalui enam prinsip “qaulan” (sadidan, balighan, ma’rufan, kariman, layyinan, dan maysuran) sebagai basis komunikasi edukatif-terapeutik. Model ini tidak hanya meningkatkan efektivitas komunikasi, tetapi juga membentuk relasi konseling yang humanis, spiritual, dan berorientasi pada pembinaan akhlak. Implikasi penelitian ini menegaskan bahwa integrasi etika komunikasi Islam menjadi kerangka normatif-aplikatif yang memperkaya teori BK sekaligus menawarkan pendekatan transformatif dalam praktik layanan BK di pesantren.