Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.947
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Menara Ilmu Journal Of Indonesian Social Society PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat) Jurnal Gladiator
Kristian Burhan
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
THE JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS’ABILITY IN USING THE SIMPLE PAST TENSE AND PAST PERFECT TENSE Kristian Burhan
Menara Ilmu Vol 13, No 7 (2019): Vol. XIII No. 7 Juli 2019
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v13i7.1498

Abstract

Abstrak :Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membandingkan dan mengidentifikasi kemampuan siswa dalam menggunakan simple past tense dan past perfect tense. Makalah ini mengumpulkan data dengan melakukan tes tata bahasa. Hasilnya menunjukkan bahwa; (1) kemampuan siswa dalam menggunakan simple past tense dalam kalimat adalah klasifikasi tinggi pada umumnya. Artinya hanya beberapa siswa yang dapat menggunakan simple past tense dalam kalimat. (2) kemampuan siswa dalam menggunakan perfect perfect tense dalam kalimat adalah klasifikasi rata-rata secara umum. Artinya hanya beberapa siswa yang dapat menggunakan perfect perfect tense dalam kalimat. (3) kemampuan siswa dalam menggunakan past past tense dan past perfect tense pada umumnya tinggi. Kata kunci: simple past tense, past perfect tense, tata bahasa
Pendampingan Orangtua Untuk Mengembangkan Kreatifitas Dan Bakat Anak Berkarya Seni Rupa (Mewarnai) Yona Syaida Oktira; Jauhari Kumara Dewi; Kristian Burhan
Journal Of Indonesian Social Society (JISS) Vol. 3 No. 1 (2025): JISS - Februari
Publisher : PT. Padang Tekno Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/jiss.v3i1.487

Abstract

Orang tua sebagai penentu dalam mengembangkan kreatifitas anak, pendampingan orangtua yang sangat dekat dan akrab dengan anak nya dapat berpengaruh terhadap kreatifitas dan bakat anak dalam berkarya seni rupa, penelitian ini bertujuan untuk mengalisis sejauh mana pentingnya pendampingan orangtua untuk mengembangkan kreatifitas dan bakat anak berkarya seni rupa (mewarnai), kegiatan mewarnai pada seni rupa berfungsi untuk mengasah otak anak, meningkatkan daya imanjinasi anak, menambah wawasan anak terhadap bentuk warna dan estetika serta menumbuhkan daya kreatifitas anak, minat dan bakat anak, selain itu, menumbuh rasa percaya diri anak terhadap karya mewarnai yang mereka rancang. Objek penelitian pada anak berusia 4 sampai 8 tahun  di Rumah Seni cemara ceria. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif fenomologi dimana peneliti melihat secara fenomena yang terjadi dilapangan selain itu penelitian juga membuktikan dengan dokumentasi agar hasil penelitian ini lebih akurat, hasil penelitian ini untuk menunjukan melalui pendampingan orang tua, dimana orang tua terlibat langsung dalam mengembangkan kreatifitas dan bakat telihat secara langsung. Dengan adanya orangtua disamping anak, anak merasa lebih nyaman, lebih percaya diri, kretifitas nya lebih terlihat dari pada tidak ada orangtua disamping anak, anak terlihat takut, dan malas serta menangis. Hal ini memperlihatkan perndampingan orangtua sangat penting dalam tumbuh kembang anak dan mengembangkan kreatifitas dan bakat anak dalam mewarnau seni rupa. Dengan adanya pendampingan orangtua, orang tua langsung memberikan pendidikan  kepada anak pentingnya kerjasama, berkerja teliti dalam mewarna, serta belajar untuk sabar dalam memberi warna pada gambar karna sejatinya pendidikan pertama pada anak buka terletak pada guru disekolah, tetapi pada orangtua anak.
IMPLEMENTING SPEED READING STRATEGY IN INCREASING STUDENTS’ READING COMPREHENSION AT DAARUL HUFADZ ISLAMIC BOARDING SCOOL PADANG Vivi Zurniati; Indri Astuti; Kristian Burhan; Teti Indrayani; Nofriza Efendi; Rezi Junialdi
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 2 No. 03 (2024): MEI 2024
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

English at Islamic Boarding School can be challenging since limitation and differences among all subjects in the curriculum. The bias status of being neglected and minor attention compared to Islamic subjects, moral and ethical to school discipline has made ELT should be required the limitation and burden to adapt and customize. To answer that challenge, particular strategies should be made to overcome this problem. Daarul Hufadz Islamic Boarding School as one of Islamic Boarding Schools set their last year students in Junior and Senior High level follow the final semester examination along with regular school students. Therefore, teaching English should meet the set-up. This Community Service tried to see the effect of implementing Speed Reading Strategy to make teaching English more effective and efficient and enable the teacher to get inspiration and information about strategy in classroom. The method used in this Community Service was the quasy-experimental study activity assistance by giving teaching treatment. The result of it is that the Speed Reading Strategy gives significant effect towards the students’ reading comprehension. The prior average score was 70 and after giving the strategy the average was 80. Therefore, it is hoped that English teacher with the same circumstances, learning atmosphere, and learning outcomes can get information and inspiration to teach English so that it can meet the challenging yet it is one of the ways out.
Analisis Kegagalan Bowling Tim Kriket Putra Universitas Negeri Padang Dalam Pertandingan T10 Pada Universitas Negeri Jakarta (UNJ) National Cricket Championship Tahun 2025 Iqbalul Hadi; Padli Padli; Romi Mardela; Kristian Burhan
Jurnal Gladiator Vol 6 No 4 (2026): Jurnal Gladiator
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/gltdor2445011

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh masih tingginya tingkat kegagalan bowling yang dilakukan oleh tim kriket putra Universitas Negeri Padang pada pertandingan T10 UNJ National Cricket Championship Tahun 2025. Kegagalan bowling, seperti terjadinya wide ball, no ball, dan lemparan yang menghasilkan lebih dari satu run, memberikan keuntungan bagi tim lawan serta memengaruhi hasil akhir pertandingan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keberhasilan dan tingkat kegagalan bowling yang dilakukan oleh tim kriket putra Universitas Negeri Padang dalam pertandingan tersebut. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan metode survei menggunakan teknik observasi. Populasi dan sampel penelitian adalah seluruh atlet tim kriket putra Universitas Negeri Padang yang mengikuti pertandingan T10 pada UNJ National Cricket Championship Tahun 2025, dengan teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling. Instrumen penelitian berupa lembar observasi yang disusun berdasarkan indikator keberhasilan dan kegagalan bowling serta didukung oleh data statistik pertandingan dari aplikasi statistik Persatuan Cricket Indonesia (PCI). Analisis data dilakukan menggunakan analisis deskriptif kuantitatif dengan rumus persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari keseluruhan 48 pelaksanaan bowling yang dianalisis, terdapat 22 bowling berhasil dengan persentase sebesar 45,83% dan 26 bowling gagal dengan persentase sebesar 54,16%. Hasil tersebut menunjukkan bahwa tingkat kegagalan bowling lebih tinggi dibandingkan tingkat keberhasilannya. Kegagalan bowling didominasi oleh kesalahan berupa wide ball, no ball, serta lemparan yang menghasilkan lebih dari satu run, sehingga memberikan keuntungan bagi tim lawan. Oleh karena itu, diperlukan peningkatan program latihan yang berfokus pada akurasi line and length, kontrol pelepasan bola, konsistensi teknik, serta simulasi pertandingan agar efektivitas bowling atlet dapat meningkat pada kompetisi berikutnya.
PENGARUH LATIHAN ALTERNATE LEG PUSH OFF TERHADAP KEMAMPUAN TENDANGAN LURUS SISWA EKSTRAKURIKULER PENCAK SILAT SMAN 2 PAINAN Rendy Hermansyah; Yogi Arnaldo Putra; Juanda Putra; Kristian Burhan
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 Nomor 02, Juni 2026 Published
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i02.54579

Abstract

The problem in this study is the low ability of straight kicks among students participating in pencak silat extracurricular activities at SMAN 2 Painan, which is indicated by a lack of speed, strength, and accuracy in performing kicks. This condition is presumed to be caused by the insufficient development of lower limb explosive power and the absence of specific training methods. This study aims to determine the effect of Alternate Leg Push Off training on the straight kick ability of students in pencak silat extracurricular activities at SMAN 2 Painan.This research employed a quasi-experimental method with a one group pre-test and post-test design. The sample consisted of 10 students selected using purposive sampling technique. The instrument used was a straight kick speed test. The results showed an improvement in students’ straight kick ability after receiving the training treatment, where the average score increased from 15.00 in the pretest to 20.40 in the posttest. Hypothesis testing using a paired sample t-test showed a significance value of < 0.05, indicating that Alternate Leg Push Off training has a significant effect on improving students' straight kick ability in pencak silat extracurricular activities at SMAN 2 Painan.
PENGARUH LATIHAN PLYOMETRIC UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOORDINASI TENDANGAN DAN PUKULAN PADA SISWA EKSTRAKULIKULER PENCAK SILAT MAN 3 KOTA PADANG Tamarotul Jannah; Vega Soniawan; Jeki Haryanto; Kristian Burhan
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 03 (2026): Volume 11 Nomer 03, September 2026 Publication
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i03.60363

Abstract

The problem addressed in this study is the still-low level of kicking and striking coordination. This condition is evident in the suboptimal coordination of movements when performing combinations of kicking and striking techniques. This study aims to determine the effect of plyometric training on kicking and striking coordination abilities among students in the pencak silat extracurricular program at MAN 3 Padang. This study employed a quasi-experimental method using a one-group (pre-test) -(post-test) design. The sample consisted of 10 students selected using purposive sampling. The instrument used was a test of kicking and striking coordination ability. The results showed that the mean (pre-test) score of 34.30 increased to 39.60 on the (post-test) , with a mean difference of 5.30. The results of the hypothesis test using Sig. (2-tailed) = 0.001 < 0.05 indicate that plyometric training has a significant effect on the coordination of kicking and striking skills among students in the pencak silat extracurricular program at MAN 3 Kota Padang.
Co-Authors Indri Astuti Iqbalul Hadi Jauhari Kumara Dewi Jeki Haryanto Juanda Putra Nofriza Efendi Padli Padli Rendy Hermansyah Rezi Junialdi Tamarotul Jannah Teti Indrayani Vega Soniawan Vivi Zurniati Yogi Arnaldo Putra Yona Syaida Oktira