Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.476
P-Index
This Author published in this journals
All Journal al-Uqud : Journal of Islamic Economics Journal of Economic, Bussines and Accounting (COSTING) Journal of Research in Business, Economics, and Education Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ) JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN SOSIAL HUMANIORA Jurnal Inovasi Penelitian Jurnal AKMAMI (Akuntansi Manajemen Ekonomi) Accounting and Business Journal Britain International of Humanities and Social Sciences (BIoHS) Journal Jurnal Ekonomi Jurnal Nasional Holistic Science Education Achievement: Journal of Science and Research International Journal of Economic, Business, Accounting, Agriculture Management and Sharia Administration (IJEBAS) Jurnal Ilmu Pendidikan JURNAL PENDIDIKAN IPS Indonesian Journal Education Journal Liaison Academia and Society Jurnal Multidisiplin West Science International Journal of Economic, Technology and Social Sciences (Injects) Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Mengabdi: Jurnal Hasil Kegiatan Bersama Masyarakat Jurnal Pendekar Nusantara
Mhd Zulkifli Hasibuan
Universitas Muslim Nusantara Al-Washliyah
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 32 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Ilmu Pendidikan

 1 
PENGARUH PEMAHAMAN LAPORAN KEUANGAN DALAM MEMBUAT LAPORAN REKONSILIASI BANK Mhd. Zulkifli Hasibuan, Khairani Sakdiah, Aqila Zahara
JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol. 1 No. 1 (2020): JURNAL ILMU PENDIDIKAN (JIP)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (581.234 KB)

Abstract

Penelitian eksperimen ini dilakukan di SMK Al Washliyah 3 Medan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan antara pemahaman laporan keuangan dalam membuat laporan rekonsiliasi bank di kelas XI Akuntansi SMK Al Washliyah 3 Medan. populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI Akuntansi Al Washliyah 3 Medan yang berjumlah 23 orang dan mengambil sampel total yaitu 23 orang siswa. Anggapan dasar dalam penelitian ini adalah ”Kemampuan siswa membuat laporan rekonsiliasi bank dipengaruhi oleh pemahaman siswa terhadap laporan keuangan pada kelas XI Akuntansi SMK Al Washliyah 3 Medan. Instrumen penelitian yang digunakan untuk mengukur kemampuan belajar akuntansi siswa berupa tes. Teknik analisis data yang digunakan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan antara pemahaman laporan keuangan dalam membuat laporan rekonsiliasi bank adalah teknik produk moment. Kemudian untuk menguji hipotesis penelitian digunakan uji t, untuk n= 35 pada taraf signifikan 95% (α= 0,05). Dari hasil setelah di lakuakn uji coba pada soal latihan yang di berikan, seluruh siswa dapat mengerjakan laporan keuangan dengan baik, begitu juga dalam membuat laporan rekonsiliasi bank, dan haya saja pada saat untuk mengitung pengaruh antara kedua variabel tersebut dengan menggunakan olah data SPSS maka di peroleh hasil ada pengaruh antara menyusun laporan keuanagn dengan membuat laporan rekonsiliasai bank, walapun hasilnya hanya sebesar 0,6, dan ini artinya ada pengaruh walaupun cukup ataupun kecil, karena antara menyusun laporan rekonsiliasi bank merupakan bagian dari menyusun laporan keuangan. Karena menyusun laporan rekonsialiasi bank dan menyusun laporan keuangan merupakan bagian dari siklus akuntansi dan tak bisa terpisah –pisahkan dalam menyusun laporan keuangan.
EFEK PEMBERIAN REWARD DAPAT MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA Khairani Sakdiah, Mhd. Zulkifli Hasibuan, Putri Winda
JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol. 1 No. 1 (2020): JURNAL ILMU PENDIDIKAN (JIP)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (391.322 KB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk: (1) mengetahui pengaruh pemberian reward dalam pembelajaran terhadap aktivitas siswa kelas X kompetensi keahlian Akuntansi SMK Al Washliyah 3 Medan (2) mengetahui pengaruh pemberian reward dalam pembelajaran terhadap hasil belajar siswa kelas X kompetensi keahlian SMK Al Washliyah 3 Medan. Desain dari penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan Non-equivalent Control Group Design. Populasi dari penelitian ini adalah siswa kelas X kompetensi keahlian teknik Akuntansi SMK Al Washliyah 3 Medan yang terdiri dari 2 kelas dengan jumlah masing-masing kelas.. Metode pemilihan sampel yang digunakan adalah metode intact group, dimana sampel yang diambil adalah terdiri dari dua kelas yaitu kelas X Ak 1 sebagai kelas kontrol dan kelas X Ak 2 sebagai kelas eksperimen. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan menggunakan lembar observasi, tes dan wawancara. analisis validitas instrumen dilakukan dengan menggunakan experts judgment dan untuk instrumen tes hasil belajar ditambah dengan analisis butir soal yaitu dengan menghitung tingkat kesukaran dan daya pembedanya. analisis reliabilitas untuk instrumen lembar observasi aktivitas siswa dihitung dengan rumus Alpha Chronbach sedangkan untuk instrumen tes hasil belajar dihitung dengan rumus Kuder-Richardson (KR-20). Teknik analisis data yang digunakan untuk menguji hipotesis adalah teknik uji-t dengan dua sampel independen.
Co-Authors Alkausar Saragih Andri Soemitra Angelica Faustine Audrey Angelia Ayu Putri Handayani Bambang Lesmono Bayu Wulandari Bayu Wulandari Bonita Patricia Valentina Simbolon Christiani Prasetyasari Chuzaimah Batubara Dalyanto Dalyanto Dalyanto Dalyanto Dalyanto Dalyanto, Dalyanto Devi Bintang Maria Simamora Dian Habibi Dr. Samsul Bahri Dwi Febriyanti Elisabeth Elisabeth Ermal M, Eky Fadli Adnin Nasution Fanni Jovita* Feronica Feronica Fidela Aldora Fionna Gozal Habibie, Dian Herdi Jesslyn Govindo Magdalena Silalahi Melisa Melisa Mimi Rosadi Muhammad Arif Muhammad Hilman Fikri Muhammad Noer Fadlan Nasution, Fadli Adnin Nikmat Kasih Telaumbanua Novandy Limardy Ns. Ratna Dewi Silalahi Putra Ritonga, Mirwansyah Ridha Alhamdi Rifki Ismal Rijal, Rijal Rosita Pasaribu Samio Samio Sanusi Gazali Pane Saparuddin Siregar Saragih, Alkausar Siti Dini Steffani Steffani Stella Stella Sugianto Sugianto Sultoni, Dani Iskandar Tia Andercan Tionar Regina Simarmata Trimawati Lumbantobing Verlyn Anggelia Yentika Tanti Yonni Yonni