Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : JURNAL PENDIDIKAN, HUMANIORA, LINGUISTIK DAN SOSIAL (JAGADDHITA)

EFEKTIVITAS KOMUNIKASI ASERTIF DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN PENGELOLAAN KEUANGAN MAHASISWA MELALUI PELATIHAN FINANCIAL LIFE SKILL Wahyu Utomo, Raden; Yusuf, Ramayani; Hatimatunnisani, Hani; Sudrajat, Ade
JURNAL PENDIDIKAN, HUMANIORA, LINGUISTIK DAN SOSIAL (JAGADDHITA) Vol 2 No 2 (2024): JURNAL PENDIDIKAN, HUMANIORA, LINGUISTIK DAN SOSIAL (JAGADDHITA)
Publisher : ABISATYA DINAMIKA ISWARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58268/jagaddhita.v2i2.99

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas integrasi komunikasi asertif dalam pelatihan financial life skill terhadap peningkatan keterampilan pengelolaan keuangan mahasiswa. Di tengah kompleksitas ekonomi yang semakin meningkat, keterampilan pengelolaan keuangan menjadi sangat penting bagi mahasiswa, namun sering kali kurang mendapat perhatian dalam kurikulum pendidikan tinggi. Studi ini menggabungkan elemen komunikasi asertif ke dalam program pelatihan keuangan konvensional untuk menilai dampaknya terhadap pemahaman dan penerapan konsep keuangan oleh mahasiswa. Metode penelitian menggunakan desain eksperimental dengan kelompok pelatihan mahasiswa pada modul Komunikasi Asertif pada serangkaian kegiatan pelatihan Financial Life Skills. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan berkomunikasi mahasiswa. Temuan ini menggarisbawahi pentingnya mengintegrasikan komunikasi asertif ke dalam pelatihan Financial Life Skills untuk mahasiswa. Implikasi dari penelitian ini mencakup rekomendasi untuk merevisi kurikulum pendidikan keuangan di perguruan tinggi dan pengembangan program pelatihan yang lebih komprehensif yang menggabungkan keterampilan teknis dan komunikasi.
IBU DAN LITERASI KESEHATAN: KUNCI PENCEGAHAN STUNTING DI KELUARGA Framesthi, Dyah Bayu; Supriatna, Dermawan; Sudrajat, Ade; Safrizal Wildan, Ari Safrizal Wildan
JURNAL PENDIDIKAN, HUMANIORA, LINGUISTIK DAN SOSIAL (JAGADDHITA) Vol 3 No 1 (2024): Vol. 3 No. 1 September 2024
Publisher : ABISATYA DINAMIKA ISWARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Stunting remains a critical public health issue, affecting children's physical and cognitive development, especially in developing countries like Indonesia. Despite global and national efforts, stunting prevalence remains significant, highlighting the need for innovative solutions. This study explores the role of maternal health literacy in preventing stunting, emphasizing the importance of understanding, accessing, and utilizing health-related information. Using a systematic literature review approach, the research analyzes findings from 13 selected studies across developing countries. Results indicate that maternal health literacy significantly impacts nutritional practices, access to health services, and the adoption of preventive measures. Community-based interventions, such as health education at local clinics (e.g., Posyandu in Indonesia) and digital health campaigns, have proven effective in improving maternal awareness and behavior. Culturally tailored strategies further enhance the success of health literacy programs. However, challenges remain in ensuring the long-term sustainability of these interventions, particularly in remote areas. This study underscores the need for inclusive, culturally sensitive, and technology-supported strategies to elevate maternal health literacy as a cornerstone for stunting prevention. Enhanced collaboration between governments, local stakeholders, and communities is essential for achieving global health targets.