Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MATEMATIKA JIK Jurnal Ilmu Komputer Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Journal of Education Action Research Jurnal Prakarsa Paedagogia JURNAL AKTUAL AKUNTANSI KEUANGAN BISNIS TERAPAN (AKUNBISNIS) Norma SCIENCE ELECTRO International Journal of Education, Vocational and Social Science Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Sulistiyo Sulistiyo
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

 1   2 
PENILAIAN EFISIENSI BANK UMUM SWASTA NASIONAL DEVISA DAN BANK ASING DENGAN MENGGUNAKAN DATA ENVELOPMENT ANALYSIS (DEA) Sulistiyo, Sulistiyo; Sumitro, Sumitro
MATEMATIKA Vol 8, No 1 (2005): JURNAL MATEMATIKA
Publisher : MATEMATIKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (68.255 KB)

Abstract

Banking Industry the improvement of Indonesia cause increasing of competition level between bank, so the appraisal of bank’s efficiency becomes more important, because the efficiency is the describes the performance of the company work. The method used to measure bank efficiency in this paper is Data Envelopment Analysis (DEA), a technic linear programming that calculating output ratio to input of each DMU. DMU is called efficient if the efficiency value is one, if the value is less than one it means DMU not efficient. DEA is also ready to give solution for other banks on sample which was not efficient to be more efficient. Bank’s efficiency which is valuated in this paper are national commercial banks in Indonesia and foreign banks. The determination of input and output of bank based on bank behavior theory was using intermediation approach. The used optimization method in this paper to increase bank efficiency  of inefficiency bank is optimization of input oriented method.
Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Materi Perkembangbiakan Makhluk Hidup Melalui Model Pembelajaran Problem Based Instruction dengan Media Visual pada Siswa Kelas VI SD sulistiyo, sulistiyo
Journal of Education Action Reseach Vol 5, No 3 (2021): August 2021
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jear.v5i3.34571

Abstract

Penelitian bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA materi perkembangbiakan makhluk hidup melalui model pembelajaran Problem Based Instruction dengan Media Visual pada siswa kelas VI SD 1 Undaan Tengah semester I tahun pelajaran  2018/2019. Prosedur pelaksanaan dan implementasi di lokasi penelitian terbagi dalam dua siklus. Siklus I dilakukan dua kali pertemuan dan begitu juga siklus II dilakukan dua kali pertemuan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa aktivitas siswa pada siklus I memperoleh rata-rata skor 20,59 atau sebesar 73,56% (sedang), siklus II meningkat menjadi 25,19 atau sebesar 89,97% (sangat tinggi). Pada akhir tindakan siklus I nilai rata-rata yang diperoleh 72,62 atau sebesar 71,43% mengalami peningkatan 23,81% dari kondisi awal. Pada siklus II diperoleh nilai rata-rata 79,76 atau sebesar 85,71% sehingga mengalami peningkatan sebesar 14,28% dari siklus I. disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran problem based instruction dengan media visual dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar perkembangbiakan makhluk hidup pada siswa kelas VI SD 1 Undaan Tengah Kudus. 
Perancangan Jaringan Komputer Berbasis Virtual Private Network (Vpn) Pada Pt. Tiki Jalur Nugraha Ekakurir Mulyatno, Bambang; Sulistiyo, Sulistiyo
JIK: Jurnal Ilmu Komputer Vol 8, No 1 (2012)
Publisher : Lembaga Penerbitan Universitas Esa Unggul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47007/komp.v8i1.480

Abstract

Latar Belakang PT. Tiki Jalur Nugraha Ekakurir (PT Tiki JNE )merupakan perusahaan yang melayani pengiriman cepat, kepabeanan serta distribusi di Indonesia. Dengan banyaknya bidang usaha yang digelutinya, maka Pt. Tiki Jalur Nugraha Ekakurir memiliki banyak cabang sehingga diperlukan suatu mekanisme pendistribusian data jarak jauh antara kantor pusat dengan kantor cabang. Perusahaan juga ingin memberikan fasilitas kepada pegawainya yang memiliki hak akses untuk terhubung ke jaringan lokal perusahaan dimanapun mereka berada. Untuk memenuhi kebutuhan tersebut, diperlukan suatu jaringan lokal yang jangkauannya luas dan tidak bisa diakses oleh sembarang orang, tetapi hanya orang yang memiliki hak akses saja yang dapat terhubung ke jaringan lokal perusahaan tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk merancang suatu jaringan antara kantor pusat dengan kantor cabang serta mobile user pada PT. TIKI JALUR NUGRAHA EKAKURIR  yang dapat dimanfaatkan untuk meningkatkan kinerja dan efektifitas perusahaan dalam melaksanakan proses bisnisnya. Hasil yang dicapai ini, diharapkan agar sistem yang baru dapat mendukung dan melengkapi sistem yang sudah berjalan dimana informasi akan dapat disampaikan dengan lebih efektif dan efisien. Sistim baru ini juga mampu mengurangi biaya komunikasi antar kantor cabang, mempunyai akses jarak jauh dari luar kantor atau kantor cabang ke kantor pusat, dan tersedia jaringan khusus dalam dunia maya atau internet. Simpulan dari penelitian ini, Teknologi VPN mampu memenuhi kebutuhan tersebut dengan menggunakan metode authentifikasi user serta memberi kemudahan bagi pegawai yang memiliki hak akses untuk mengakses jaringan lokal perusahaan dari mana saja, karena VPN terhubung ke internet, dapat mereduksi biaya operasional PT. TIKI JALUR NUGRAHA EKAKURIR karena tidak perlu membayar biaya sewa bulanan kabel (leased line) yang mahal. VPN menggunakan internet sebagai media komunikasinya.Kata kunci: jaringan, topologi, vitual private network
Legal Analysis of Universitas Wijaya Kusuma Surabaya Tower II Building Construction Agreement Between Wijaya Kusuma Foundation and PT Sinar Waringin Adikarya Sulistiyo, Sulistiyo
NORMA Vol 18, No 2 (2021): July
Publisher : Universitas Wijaya Kusuma Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30742/nlj.v18i2.1586

Abstract

In this study, researchers used the title Legal Analysis the Implementation of the Tower II Building Construction Agreement Wijaya Kusuma Surabaya University with PT SINAR WARINGIN ADIKARYA. This research was conducted To find out and analyze: Rights and Obligations of each party in the Towering Contract (Construction Contract) of Tower II Building, Universitas Wijaya Kusuma Surabaya, the form of the responsibilities of each party in the contracting contract (Construction Contract) Tower II Building, Universitas Wijaya Kusuma Surabaya, if one party makes a mistake. From the results of the analysis conducted in this study, the researcher states that: Rights and obligations must be carried out by each party as stated in the work implementation agreement as contained in Attachment to the work implementation agreement Number: 597/WK/XII/2017, as stated in Article 3 of the agreement when referred to as a second party's obligation it means the right of the first party, among others, to carry out the work carefully, accurate and complete responsibility by providing experts and other personnel, materials, equipment needed for the implementation of the work. The responsibilities that must be carried out in this work implementation agreement must be guided by the provisions of the agreement as referred to in the Attachment to the work implementation agreement Number: 597/WK/XII/2017, namely contained in article 4, article 6, article 7, article 8, and article 11.Keywords: Agreement; Construction; University
Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Operasi Hitung Campuran Pada Siswa Kelas VI Sulistiyo, Sulistiyo
Journal of Education Action Reseach Vol 5, No 3 (2021): August 2021
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jear.v5i3.37474

Abstract

Kurangnya partisipasi siswa dalam kegiatan pembelajaran matematka berakibat pada rendahnya hasil belajar siswa. Sehingga tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar operasi hitung campuran melalui model pembelajaran Problem Based Learning pada siswa kelas VI SD. Penelitian ini merupakan jenis penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Siklus I dilakukan dua kali pertemuan dan begitu juga siklus II dilakukan dua kali pertemuan.Subjek yang terlibat dalam penelitian ini yakni sebanyak  23 orang siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada akhir tindakan siklus I aktivitas belajar siswa sebesar 74,07% meningkat pada siklus II menjadi 90,48%. Selanjutnya, nilai rata-rata kelas hasil tes formatif I mencapai 72,61 (69,57%) kemudian pada siklus II meningkat menjadi 77,39(86,96%), sehingga mengalami peningkatan sebesar 17,39%. Sehingga berdasarkan hasil yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa, penerapan model pembelajaran Problem Based Learning terbukti dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika materi operasi hitung campuran pada siswa kelas VI SD 1 Undaan Tengah Kudus. Disarankan bahwa, pada proses pembelajaran guru harus mampu menciptakan suasana belajar yang menyenangkan serta melibatkan aktivitas seluruh siswa.
PENYUSUNAN LAPORAN ARUS KAS PADA PRIMKOP KARTIKA S-11 BHALADIKA SEMARANG TAHUN 2020 Adibatul Isna; Didiek Susilo Tamtomo; Sulistiyo Sulistiyo
Jurnal Aktual Akuntansi Keuangan Bisnis Terapan (AKUNBISNIS) Vol 4, No 2 (2021)
Publisher : Politeknik Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32497/akunbisnis.v4i2.3109

Abstract

This study aims is to prepare the statement of cash flow and analyze thecash flow statement in 2020 at Primkop Kartika S-11 Bhaladika. Data collection was obtained by interview and documentation, while methods of writing used aredescription and exposition. Description method to describe comparative balancesheets as of December 31, 2020 and 2019, calculation of business results for the year ended December 31, 2020, and selected data transaction Primkop Kartika S-11 Bhaladika for 2020. Exposition method to clarify about changes in cash and cash equivalents, cash flows from operating activities, investing activities, and financing activities. The result of this study is the cash flow statement of Primkop Kartika S-11 Bhaladika in 2020 can be prepared and presented. The statement of cash flow shows positive cash flow in operating activities of Rp 629.577,163.00, and positive cash flow in investing activities of Rp 976,769,854.00, and positive cash flow in financing activities of Rp 285,951,078.00. Analysis of cash flow statement indicates idle cash at Primkop Kartika S-11 Bhaladika Semarang in 2020.
Tongkat Navigasi Tunanetra Berbasis Arduino Atmega 328 Menggunakan Sensor Ultrasonik Sulistiyo Sulistiyo; M Taqijjuddin Alawiy; Oktriza Melfazen
SCIENCE ELECTRO Vol 8, No 1 (2018): SCIENCE ELECTRO
Publisher : Science Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (912.635 KB)

Abstract

Penyandang tunanetra sangat mengandalkan indra peraba dan indra pendengaran sebagai penuntun arah gerak jalan. Tongkat adalah salah satu alat bantu yang digunakan oleh penyadang tunanetra akan tetapi penggunaanya masih sangat terbatas untuk memenuhi kebutuhan penyandang tunanetra Skripsi mengem- bangkan dan membuat alat bantu Tongkat Tunanetra yang lebih efektif mampu membaca dari banyak arah secara otomatis. Cara kerja Tongkat Navigasi Tunanetra pada arah depan berdasarkan sensor depan dibawah 90 cm (0 – 90 cm) buzzer dan motor vibrasi HIGH (ON) dengan durasi 2.0 detik. Dan jika sensor depan membaca penghalang diatas 90 cm (90 – 400 cm) maka buzzer dan motor vibrasiakan LOW (OFF). Pada arah kanan berdasarkan sensor bagian kanan dibawah 60 cm (0 – 60 cm) buzzer dan motor vibrasi HIGH (ON) dengan durasi 1.0 detik. Dan jika sensor kanan membaca peghalang diatas 60 cm (60 – 400 cm) buzzer dan motor vibrasiakan LOW (OFF). Pada arah kiri berdasarkan sensor bagian kiri menentukan jika ada penghalang dibawah 60 cm (0 – 60 cm) buzzer dan motor vibrasi HIGH (ON) dengan durasi 0.6 detik. Dan jika sensor depan membaca peghalang 60 diatas cm (60 – 400 cm) buzzer dan motor vibrasiakan LOW (OFF). Durasi nyala buzzer dan motor vibrasi berbeda-beda agar mempermudah pengguna memahami arah adanya halangan dari depan, kanan, dan kiri. Dari hasil perancangan  dan percobaan yang dilakukan pembuatan prototipe Tongkat Navigasi Tunanetra ini telah bekerja sesuai yang diinginkan dengan harapan agar bisa berguna membantu penyandang tunanetra untuk beraktifitas. Dari 10 kali percobaan yang dilakukan pada protitipeTongkat Navigasi Tunanetra telah bekerja sesuai dengan jarak yang ditentukan dan mendapatkan hasil 100% benar tidak ada eror. Kata kunci :ArduinoUno, HCSR04, Tongkat Navigasi Tunanetra, prototipe
Tongkat Navigasi Tunanetra Berbasis Arduino Atmega 328 Menggunakan Sensor Ultrasonik Sulistiyo Sulistiyo; Muhammad Taqijjuddin Alawiy; Oktriza Melfazen
SCIENCE ELECTRO Vol 8 No 1 (2018): SCIENCE ELECTRO
Publisher : Science Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penyandang tunanetra sangat mengandalkan indra peraba dan indra pendengaran sebagai penuntun arah gerak jalan. Tongkat adalah salah satu alat bantu yang digunakan oleh penyadang tunanetra akan tetapi penggunaanya masih sangat terbatas untuk memenuhi kebutuhan penyandang tunanetra Skripsi mengem- bangkan dan membuat alat bantu Tongkat Tunanetra yang lebih efektif mampu membaca dari banyak arah secara otomatis. Cara kerja Tongkat Navigasi Tunanetra pada arah depan berdasarkan sensor depan dibawah 90 cm (0 – 90 cm) buzzer dan motor vibrasi HIGH (ON) dengan durasi 2.0 detik. Dan jika sensor depan membaca penghalang diatas 90 cm (90 – 400 cm) maka buzzer dan motor vibrasiakan LOW (OFF). Pada arah kanan berdasarkan sensor bagian kanan dibawah 60 cm (0 – 60 cm) buzzer dan motor vibrasi HIGH (ON) dengan durasi 1.0 detik. Dan jika sensor kanan membaca peghalang diatas 60 cm (60 – 400 cm) buzzer dan motor vibrasiakan LOW (OFF). Pada arah kiri berdasarkan sensor bagian kiri menentukan jika ada penghalang dibawah 60 cm (0 – 60 cm) buzzer dan motor vibrasi HIGH (ON) dengan durasi 0.6 detik. Dan jika sensor depan membaca peghalang 60 diatas cm (60 – 400 cm) buzzer dan motor vibrasiakan LOW (OFF). Durasi nyala buzzer dan motor vibrasi berbeda-beda agar mempermudah pengguna memahami arah adanya halangan dari depan, kanan, dan kiri. Dari hasil perancangan  dan percobaan yang dilakukan pembuatan prototipe Tongkat Navigasi Tunanetra ini telah bekerja sesuai yang diinginkan dengan harapan agar bisa berguna membantu penyandang tunanetra untuk beraktifitas. Dari 10 kali percobaan yang dilakukan pada protitipeTongkat Navigasi Tunanetra telah bekerja sesuai dengan jarak yang ditentukan dan mendapatkan hasil 100% benar tidak ada eror. Kata kunci :ArduinoUno, HCSR04, Tongkat Navigasi Tunanetra, prototipe
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Operasi Hitung Campuran Pada Siswa Sekolah Dasar Sulistiyo, Sulistiyo
Journal Prakarsa Paedagogia Vol 5, No 1 (2022): Juni 2022
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/jpp.v5i1.8668

Abstract

Penelitian bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar operasi hitung campuran melalui model pembelajaran Problem Based Learning pada siswa kelas VI SD 1 Undaan Tengah semester I tahun pelajaran 2019/2020. Prosedur pelaksanaan dan implementasi penelitian terbagi dalam dua siklus. Siklus I dilakukan dua kali pertemuan dan begitu juga siklus II dilakukan dua kali pertemuan. Pada akhir tindakan siklus I aktivitas belajar siswa sebesar 74,07% meningkat pada siklus II menjadi 90,48%. Selanjutnya, nilai rata-rata kelas hasil tes formatif I mencapai 72,61 (69,57%) kemudian pada siklus II meningkat menjadi 77,39(86,96%), sehingga mengalami peningkatan sebesar 17,39%. Disimpulkan bahwa, penerapan model pembelajaran Problem Based Learning terbukti dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika materi operasi hitung campuran pada siswa kelas VI SD 1 Undaan Tengah Kudus. Disarankan bahwa, pada proses pembelajaran guru harus mampu menciptakan suasana belajar yang menyenangkan serta melibatkan aktivitas seluruh siswa.
Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Materi Perkembangbiakan Makhluk Hidup Melalui Problem based instruction dengan Media Visual Sulistiyo, Sulistiyo
Journal of Education Action Reseach Vol 5 No 3 (2021): August 2021
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jear.v5i3.34571

Abstract

Pembelajaran IPA, merupakan proses pembelajaran yang menekankan terhadap pengenalan lingkungan dan alam sekitar. Hanya saja pada tahap pelaksanaanya guru belum mampu untuk mengenalkan lingkungan dengan maksimal sehingga berdampak pada rendahnya hasil belajar IPA siswa sekolah dasar. Tujuan dari penelitian ini yakni untuk untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA materi perkembangbiakan makhluk hidup melalui problem based instruction dengan Media Visual pada siswa kelas VI SD. Penelitian ini merupakan jenis penitian tindakan kelas dengan jumlah subjek penelitian yakni sebanyak 21 orang siswa. Prosedur pelaksanaan dan implementasi penelitian terbagi dalam dua siklus. Siklus I dilakukan dua kali pertemuan dan begitu juga siklus II dilakukan dua kali pertemuan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa aktivitas siswa pada siklus I memperoleh rata-rata skor 20,59 atau sebesar 73,56% (sedang), siklus II meningkat menjadi 25,19 atau sebesar 89,97% (sangat tinggi). Pada akhir tindakan siklus I nilai rata-rata yang diperoleh 72,62 atau sebesar 71,43% mengalami peningkatan 23,81% dari kondisi awal. Pada siklus II diperoleh nilai rata-rata 79,76 atau sebesar 85,71% sehingga mengalami peningkatan sebesar 14,28% dari siklus I. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan problem based instruction dengan media visual dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar perkembangbiakan makhluk hidup pada siswa kelas VI SD 1 Undaan Tengah Kudus.
Co-Authors Adibatul Isna Aji, Ditiara Putri Wahyu Ali Ali Bambang Mulyatno Dewi Sri Marsanti Didiek Susilo Tamtomo Fathorrahman Hadiyanto Hadiyanto Hadiyanto Hadiyanto I Nyoman Romangsi Kusmayadi, Kusmayadi M Taqijjuddin Alawiy Masrianda Masrianda Masrianda, Masrianda Muhammad Taqijjuddin Alawiy Muspawi Muspawi Muspawi, Muspawi Oktriza Melfazen Rahmawati, Diah Ratih Margining Sofwan Sofwan Sofwan Sofwan Sumitro Sumitro Theresia Pradiani