Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

Experimental and Finite Element Study of Rollover Protection Structure for a 22-Seat Man Hauler Superstructure Vehicle Gozali, Muchamad; Karmiadji, Djoko Wahyu; Libyawati, Wina; Haryanto, Budi; Masrur, Muhamad; Setyawan, Arief; Sulistiyo, Wahyu; Nuramin, Makmuri; Anwar, Anwar; Susilo, Budi
Automotive Experiences Vol 7 No 3 (2024)
Publisher : Automotive Laboratory of Universitas Muhammadiyah Magelang in collaboration with Association of Indonesian Vocational Educators (AIVE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31603/ae.11380

Abstract

The application of man hauler which classified as heavy-duty vehicle and operated on the upper ground mining, requires high safety measurement as arrange in the UN-ECE No. 66. The safety measure demands vehicles to undergo both structural testing and analysis. The investigation of structural testing for heavy-duty vehicles has been developed to the rollover testing that used tilting platform, to see the deformation impact toward the residual space and foresight opportunities for further development on the vehicle structure or warning system. Rollover testing is costly and time consuming, so new or developed vehicle structure needs finite element model analysis, to predict the deformation level due to rollover incident. Both testing have the same goal which is to confirm the vehicle structure able to protect the passenger compartment. Therefore, this study aims to present a guidance to test a complete set of 22-seat man hauler vehicle with stress distribution analysis, quasi-static loading test of body section, and tilting platform. The results of the stress distribution test are that the load is concentrated on the element number 148 in the rear UNP 100 profile. The results of the quasi-static loading test are that the maximum stress that occurs is 33 % b the allowable stress. The simulation result under this condition shows that the maximum deflection value occurred in the side frame structure is 167.9 mm. The largest deformation due to rolling test occurred at point E has value of 27 mm located on the right side that experienced impact on the floor during the test. The overall testing and analysis are able to verify and confirm the vehicle structural strength, that the vehicle able to withstand the rollover impact and to protect the passengers.
Pemanfaatan Aplikasi Publish or Perish dan Vos Viewer Untuk Meningkatkan Kualitas Penelitian di Kelompok Mahasiswa Pemerhati Publikasi Ilmiah Kota Semarang Iswanti, Iswanti; Dadi, Dadi; Nurdiyani, Netty; Sihono, Sihono; Astuti, Sri; Supriyati, Supriyati; Suryono, Suryono; Sulistiyo, Wahyu; Syahid, Syahid
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 8 (2025): Juni
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/1sn9pt50

Abstract

Pencarian artikel ilmiah merupakan salah satu kegiatan yang sering dilakukan oleh para peneliti dan ilmuwan untuk menemukan dan mengakses hasil penelitian terbaru dalam bidang yang mereka minati. Salah satu cara yang dapat digunakan untuk mencari artikel ilmiah adalah dengan menggunakan perangkat lunak bibliometrik seperti Publish or Perish. Publish or Perish adalah perangkat lunak yang digunakan untuk menganalisis data bibliometrik dengan fokus pada mengevaluasi dampak dan pengaruh penelitian individu. VOS Viewer adalah perangkat lunak yang banyak digunakan untuk menganalisis dan menvisualisasikan data bibliometrik, seperti pola citasi artikel ilmiah. Dengan menggunakan VOS Viewer, para peneliti dan ilmuwan dapat memetakan tren penelitian, mengidentifikasi hubungan antar publikasi, dan mengevaluasi dampak penelitian mereka. Dengan menggunakan diagram jaringan citasi atau peta konsep, pengguna dapat dengan mudah melihat hubungan antara publikasi dan tema-tema penelitian yang terkait. Harapannya, kegiatan pengabdian masyarakat berupa Pemanfaatan Aplikasi Publish or Perish dan VOS Viewer untuk Meningkatkan Kualitas Penelitian di Kelompok Mahasiswa Pemerhati Publikasi Ilmiah ‘Karyaku” Kelurahan Bulusan Kecamatan Tembalang dapat meningkatkan kualitas penelitian dari tugas akhir dan/atau publikasi ilmiah mereka.
Bentuk dan Makna Tindak Tutur Tidak Langsung dalam Film Sekawan Limo: Kajian Pragmatik Sulistiyo, Wahyu; Widodo, Widodo
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 11 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v11i3.5829

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis bentuk dan makna tindak tutur tidak langsung dalam film Sekawan Limo karya Bayu Skak menggunakan pendekatan pragmatik. Fokus utama penelitian ini adalah mengidentifikasi tuturan yang secara struktur atau modusnya tidak sesuai dengan fungsi atau maksud penuturnya, akan tetapi memiliki fungsi komunikatif yang digunakan untuk menyampaikan pesan secara tersirat. Penelitian ini menggunakan teori bentuk tindak tutur Apriastuti (2019), Wijana (1996), dan makna menurut Manggiasih (2020). Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi bentuk dan makna tindak tutur tidak langsung dalam percakapan para tokoh dalam film. Metode yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif menggunakan metode konten analisis dengan teknik pengumpulan data berupa simak dan catat dari dialog film. Sumber data pada penelitian ini adalah film. Data dalam penelitian ini yaitu penggalan dialog. Teknik analisis data dilakukan menggunakan metode konten analisis. Hasil penelitian menunjukkan terdapat 16 data peristiwa tutur yang memuat tindak tutur tidak langsung, 5 tuturan berbentuk kalimat berita atau kalimat deklaratif dan 11 berbentuk kalimat tanya atau kalimat interogatif yang berfungsi memerintah. Contohnya, kalimat “WIFI mati, saya tidak punya paket data” yang secara struktur merupakan pernyataan, namun bermakna memerintah agar memberikan tethering (deklaratif) dan kalimat “Mengapa bawa kapak?” secara struktur adalah pertanyaan, akan tetapi bermakna memerintah untuk tidak membawa kapak (interogatif). Penelitian ini memberikan kontribusi terhadap kajian pragmatik dalam konteks media film serta memperkaya pemahaman tentang komunikasi tersirat antar tokoh khususnya dalam memahami bentuk dan makna tindak tutur tidak langsung dalam konteks budaya Jawa
Penerapan Teknologi Sistem Penilaian Guru di Yayasan Islam Nurus Sunnah Wiktasari, Wiktasari; Yudantoro, Tri Raharjo; Mardiyono, Mardiyono; Kurnianingsih, Kurnianingsih; Sulistiyo, Wahyu; Prayitno, Prayitno; Triyono, Liliek; Yanwari, M. Irwan; Aji, Nurseno Bayu; Fahriah, Sirli; Fitriyani, Rizki Putri; Santosa, Naufal Adli
Abditeknika Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/abditeknika.v4i1.3022

Abstract

Pada era saat ini hampir semua kegiatan tidak terkecuali bidang pendidikan sudah menerapkan penggunaan teknologi dalam menjalankan kegiatan pembelajaran. Yayasan Islam Nurus Sunnah yang terletak di Kelurahan Bulusan Kecamatan Tembalang Kota Semarang belum menerapkan teknologi informasi untuk sistem penilaian guru. Permasalah utama yang ada Yayasan Nurus Sunnah ini adalah melakukan penilaian guru mitra masih dilakukan secara manual sehingga mengalami beberapa kendala. Kendala yang dihadapi yaitu data yang tidak terintegrasi, kurangnya aksesibilitas terhadap data, proses penilaian yang tidak fleksibel dan keamanan data yang kurang terjamin. Alternatif solusi yang akan diterapkan pada mitra tersebut adalah menyediakan sistem online berbasis web untuk proses penilaian kinerja guru. Proses digitalisai penilaian guru diharapkan dapat mengintegrasikan data dan mempermudah proses penilaian guru. Kegiatan ini terdiri dari empat tahapan, tahapan pertama adalah identifikasi kebutuhan untuk kegiatan observasi lapangan, diskusi dengan mitra, dan analisis situasi untuk menetapkan permasalahan yang dihadapi mitra. Tahapan  kedua adalah perencanan dilakukan dengan proses desain aplikasi dan database aplikasi online berbasis web serta pembuatan aplikasi web dan database. Tahapan ketiga digunakan untuk pelatihan SDM agar terampil dalam mengoperasikan sistem aplikasi berbasis web dan sekaligus dilakukan uji coba (trial and error) penerapan dan koreksi sistem aplikasi web. Tahapan keempat adalah evaluasi terkait kerja sistem. Impelementasi hasil kegiatan menunjukkan meningkatkan performansi kegiatan penilaian guru yang dilakukan setiap periode menjadi lebih cepat dan akurat. Mitra mendapatkan dampak positif dengan diterapkannya sistem digitalisasi sistem penilaian guru. Solusi ini yang diberikan terbukti bisa efektif untuk membantu dalam manajemen penilaian guru pada mitra.   Nowadays, almost all educational activities are conducted online unless the field of education has already adopted the use of technology in teaching. The Nurus Sunnah of Islam that is practiced in the Kelurahan Bulusan Kecamatan Tembalang Kota Semarang does not use information technology for its guru certification system. The primary problem with this Yayasan Nurus Sunnah is that the mitra penilaian is mostly done manually, resulting in a few kendals. The data that is being handled include incomplete data, inconsistent data accessibility, non-flexible data processing procedures, and inconsistent data quality. Offering these partners a web-based online system for the teacher performance assessment procedure is an alternate approach that will be used. It is anticipated that the digitization process for teacher assessments will facilitate data integration and streamline the process. There are four stages to this activity. The first is determining the need for field observation exercises, partner discussions, and situation analysis to ascertain the issues that partners are facing. The creation of web applications and databases, along with the application design process and web-based online application database, comprise the second stage of planning. In the third stage, HR personnel receive training on how to effectively operate web-based application systems and conduct trial-and-error procedures for the purpose of implementing and optimizing web application systems. The assessment of the system's functionality is the fourth step. The application of the activity results demonstrates that there has been an increase in the speed and accuracy of the teacher assessment tasks completed each period. Partners' implementation of the teacher assessment system's digitalization has produced positive results. It has been demonstrated that this solution works well to help partners manage teacher assessments.