Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal DEVELOPMENT : Journal of Community Engagement Jurnal Tazakkur IQTISHADUNA: Jurnal Ilmiah Ekonomi Kita
Faizal Nurmatias
Unknown Affiliation
Religion Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Perspektif Hukum Islam Terhadap Iuran BPJS Kesehatan Faizal Nurmatias; Sulistyandari Sulistyandari; Maula Dina
IQTISHADUNA: Jurnal Ilmiah Ekonomi Kita Vol 6 No 2 (2017): IQTISHADUNA: Jurnal Ilmiah Ekonomi Kita - December
Publisher : LPPM ISNJ Bengkalis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Perspektif Hukum Islam Terhadap Iuran BPJS Kesehatan (Analisis Atas BAB V Pasal 19 Ayat 3 Undang-Undang Nomor 24 Tahun 2011 Tentang Badan Penyelenggara Jaminan Sosial). Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Penelitian ini merupakan studi kepustakaan dimana untuk mendapatkan data-data yang diperlukan, diadakan penelitian-penelitian terhadap buku-buku dan web yang berhubungan langsung dengan Perspektif Hukum Islam Terhadap Iuran BPJS Kesehatan Data tersebut dikumpulkan kemudian dijadikan sebagai referensi untuk menyelesaikan masalah yang akan diteliti. Adapun teknik pengelolaan data pada penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Negara bertanggung jawab penuh terhadap kesehatan rakyat, karena kesehatan rakyat merupakan kebutuhan pokok rakyat yang harus dipenuhi, negara harus menyediakan obat-obatan, menyediakan sumberdaya dalam pelayanan kesehatan, dan negara harus mengatur sedemikian rupa jangan sampai mempersulit akses kesehatan bagi masyarakat, karena imam (khalifah) yang menjadi pemimpin manusia laksana pengembala, hanya dialah yang bertanggung jawab terhadap urusan rakyatnya. Perspektif hukum Islam terhadap Badan Penyelenggara Jaminan Sosial (BPJS) Kesehatan di Indonesia yang berprinsip Asuransi sosial menurut penulis adalah BPJS yang diterapkan di indonesia dengan kondisi saat ini belum tepat karena dapat menimbulkan kemudharatan, yaitu iuran/premi bulanan yang akan disetorkan kepada pihak bpjs masih terlalu tinggi dan adanya penetapan sanksi bagi yang tidak membayar iuran, Program BPJS kesehatan masih mengandung unsur ketidak adilan dalam konsep At Takaful Al Ijtma’, dengan iuran yang diberikan terdapat pemisahan masyarakat miskin, menengah dan orang kaya, terlebih dalam pelayanan, BPJS kesehatan dalam praktiknya masih mengandung unsur maishir, gharar, dan rhiba , sehingga menurut penulis hukumnya jatuh jadi syubahat.
PENDAMPINGAN BIMBINGAN TEKNIS PENULISAN DAN PENERJEMAHAN CERITA ANAK DWIBAHASA DI KOTA DUMAI Windayani; Muhammad Farid Firdaus; Faizal Nurmatias; Dina Liana; Zaitun Abidin; Mukhammad; Nurhayati; Ahmad Denico
DEVELOPMENT: Journal of Community Engagement Vol. 4 No. 3 (2025): September
Publisher : LPPM STAI Muhammadiyah Probolinggo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46773/djce.v4i3.2552

Abstract

This community service activity aims to improve the skills of teachers, students, and literacy communities in Dumai City in writing and translating bilingual children’s stories. The background of this activity lies in the limited availability of high-quality children’s reading materials in two languages, while literacy needs and foreign language proficiency are becoming increasingly urgent in the global era. The implementation method was carried out through technical guidance (training), which included workshops on children’s story writing, mentoring in translation into a second language, as well as peer review and revision sessions. The results of the activity showed an improvement in participants’ competencies, both in understanding the structure of children’s stories, techniques for composing simple language, and communicative translation strategies. Several bilingual children’s stories were successfully produced as final outputs, which have the potential to be developed into teaching materials or children’s reading resources in schools and the community. Thus, this mentoring program has proven effective in supporting the strengthening of a literacy culture and fostering the community’s creative spirit in producing bilingual children’s literature.  
Pengaruh Pemahaman Pendidikan Agama Islam Dan Keteladanan Guru Terhadap Perilaku Sosial Siswa SMA N 4 Dumai Faizal Nurmatias; Wulan Sari
Jurnal Tadzakkur Vol 3 No 1 (2023): Tadzakkur Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Institute Agama Islam Tafaqquh Fiddin Dumai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (666.798 KB) | DOI: 10.57113/taz.v2i2.236

Abstract

Perilaku sosial yang tidak baik dapat menghambat tujuan pembelajaran, sehinggaberkurangnyanilai dari keefektifan dan keefesienan yang kemudian akan mempengaruhi pola keteraturan yang telah dibentuk dan dijalankan. Perilaku sosial siswa terlihat masih terdapat kurangnya tenggang rasa dan tolong menolong, siswa kurang mempedulikan kebersihan dan juga terdapat siswa yang melanggar aturan aturan, maka dilakukan penelitian yang bertujuan mengetahui pengaruh pemahaman pendidikan agama islam dan keteladanan guru terhadap prilaku sosial siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X dan XI SMAN 4 Dumai berjumlah 400 siswa yang beragama islam. Pengambilan sampel dilakukan dengan rumus isac dan michael sehingga jumlah sampel adalah 186 siswa. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer yang diperoleh melalui penyebaran angket kepada 186 siswa. Data dianalisis menggunakan analisis regresi berganda, dengan bantuan software SPSS 21.0 for Windows.Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara serentak pemahaman pendidikan agama islam dan keteladanan guru berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku sosial siswa kelas X dan XI yang beragama islam di SMAN 4 Dumai. Dari hasil perhitungan SPSS menujukkan pengaruh pemahaman pendidikan agama islam dan keteladanan guru sebesar 34,5% dan sisanya 65,5% dipengaruhi oleh faktor lain.
Co-Authors Ahmad Denico Dina Liana Maula Dina Muhammad Farid Firdaus Mukhammad Nurhayati Sulistyandari Sulistyandari Windayani Wulan Sari Zaitun Abidin