Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ta`Limuna : Jurnal Pendidikan Islam aktivisme: Jurnal Ilmu Pendidikan, Politik dan Sosial Indonesia
Ganjar Muhammad Ganeswara
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
INTERNALISASI NILAI KARAKTER DISIPLIN SISWA MELALUI KEGIATAN MENGHAFAL AL-QUR'AN Wildan Kamalludin; Ganjar Muhammad Ganeswara; Fahrudin -
Ta`Limuna: Jurnal Pendidikan Islam Vol 9, No 2 (2020): edisi SEPTEMBER
Publisher : STAI Ma'had Aly Al-Hikam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32478/talimuna.v9i2.462

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengindentifikasi karakter disiplin siswa pada kegiatan menghafal Qur’an di Sekolah Dasar Sedunia. Paradigma penelitian ini adalah kualitatif dengan menggunakan pendekatan fenomenologis. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah dan guru tahfidz SD Sedunia. Penentuan subjek penelitian dilakukan dengan Teknik purposive dengan memilih sejumlah informan yang sesuai dengan tujuan penelitian. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara mendalam dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan kegiatan menghafal Al-qur’an merupakan kegiatan yang bisa mengnternalisasi nilai karakter disiplin di sekolah dasar. Guru membuat perencanaan seperti rencana pelaksanaan pembelajaran, metode dan strategi yang jelas untuk mencapai target capaian hafalan siswa. Tahap pelaksanaan, guru menjaga konsistensi dalam penerapan aturan sekolah maupun kelas. Tahap akhir, guru melakukan refleksi terhadap hafalan dan perilaku disiplin siswa pada tiap pembelajaran. Kegiatan seperti menghafal Al-qur’an, muroja’ah, dan mengikuti aturan mampu menginternalisasi nilai disiplin siswa. Upaya internalisasi nilai disiplin ini tidak terlepas dari keteladanan guru-guru. 
Analisis Penggunaan Batik Secara Efektif Pada Implementasi Produk Lokal: Perspektif Keberlanjutan Untuk Mendorong Ekonomi Warga Setempat Sifa Nafis Salsabilla; Achmad Bhakti Nusa Pramana; Ainun Adila; Anindya Valentine; Galuh Attilargo; Ganjar Muhammad Ganeswara
Aktivisme: Jurnal Ilmu Pendidikan, Politik dan Sosial Indonesia Vol. 1 No. 2 (2024): April : Aktivisme : Jurnal Ilmu Pendidikan, Politik dan Sosial Indonesia
Publisher : Asosiasi Peneliti dan Pengajar Ilmu Hukum Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/aktivisme.v1i2.174

Abstract

Preserving local culture, especially batik, is an important aspect of sustainable development in Indonesia. This research aims to see how people in Indonesia realize how important it is to preserve batik culture, especially for the community to encourage local products. This research uses a qualitative descriptive method with primary data in the form of observations and interviews and secondary data in the form of literature studies, including books, journals and other internet sources. The research results found that efforts to preserve batik continue, driven by the government's commitment as a member of the UNESCO Creative Cities Network (UCCN). Through the implementation of the Sustainable Development Goals (SDGs), creative cities like Pekalongan can become models of sustainable development by combining aspects of creativity, arts education and cultural heritage preservation. In this way, local culture is not only a national identity, but also an instrument for achieving overall sustainable development goals.
Co-Authors Achmad Bhakti Nusa Pramana Ainun Adila Anindya Valentine Fahrudin - Galuh Attilargo Sifa Nafis Salsabilla Wildan Kamalludin