Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.978
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Teknika Register: Jurnal Ilmiah Teknologi Sistem Informasi Share : Journal of Service Learning Journal of Advanced in Information and Industrial Technology (JAIIT) Tematik : Jurnal Teknologi Informasi Komunikasi Jurnal FASILKOM (teknologi inFormASi dan ILmu KOMputer) Jumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Sistem Informasi Universitas Dinamika Jurnal Ragam Pengabdian
Yoppy Mirza Maulana
Unknown Affiliation
Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Social Sciences Other

Published : 32 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 32 Documents
Search

 1   2   3   4 
Pengembangan Model Konseptual ISMS Perguruan Tinggi berbasis Value Discipline Strategic dan ISO/IEC 27001:2022 (Annex A) Yoppy Mirza Maulana
TEKNIKA Vol. 20 No. 1 (2026): Teknika Januari 2026
Publisher : Politeknik Negeri Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.18012804

Abstract

Perguruan tinggi (PT) memanfaatkan sistem informasi digital untuk mendukung proses akademik, penelitian, administrasi, dan layanan publik, sehingga aset informasi strategis seperti data mahasiswa, hasil penelitian, dan data keuangan perlu dilindungi melalui Information Security Management System (ISMS) yang handal. Meskipun ISO/IEC 27001 menyediakan kerangka kerja standar internasional, implementasinya di PT sering bersifat administratif dan kurang mengaitkan keamanan informasi dengan penciptaan nilai strategis. Penelitian ini mengembangkan model konseptual ISMS berbasis Value Discipline Strategic dalam kerangka ISO/IEC 27001 secara rasional dan teoritis, menggunakan pendekatan konseptual tanpa data empiris. Pengembangan model dilakukan melalui tiga tahap utama: (1) pemetaan domain kontrol ISO/IEC 27001 ke fokus strategis organisasi, (2) penyesuaian kontrol dengan konteks operasional PT, dan (3) perumusan Integrated Value Discipline Strategic ISMS Model. Hasil menunjukkan model ini mampu memetakan hubungan antara orientasi nilai strategis dan domain kontrol ISO/IEC 27001, menjadi pedoman konseptual bagi manajemen PT, serta mendukung pencapaian tujuan strategis melalui efisiensi, kepercayaan, dan inovasi. Penelitian ini memberikan kontribusi teoretis dan praktis, serta membuka peluang penelitian lanjutan untuk mengeksplorasi variabel tambahan seperti kesiapan teknologi dan dinamika risiko informasi.
Pelatihan Perancangan Model Bisnis untuk Usaha Baru dengan menggunakan BMC bagi Siswa SMA Kr. Pringadi Yoppy Mirza Maulana
Jumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 3 (2025): Desember
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat UNWAHA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimaspen.v6i3.5877

Abstract

Pemahaman tentang model bisnis sangat penting dalam proses perencanaan dan pengembangan usaha baru, terutama bagi siswa yang mulai tertarik pada dunia kewirausahaan. Pelatihan ini bertujuan untuk membekali siswa SMA Kristen Pringadi dengan keterampilan mendesain model bisnis dengan memanfaatkan kerangka BMC (Business Model Canvas). Pelaksanaan pelatihan dibagi ke dalam tiga tahap utama, yaitu preparation, execution, and evaluation. Materi pelatihan juga mencakup pengenalan delapan tipe model e-Business menurut Peter Weill dan Michael R. Vitale sebagai dasar pemahaman konsep. Evaluasi atas keberhasilan pelatihan dilakukan dengan menganalisis perbedaan hasil pre-test dan post-test peserta. Dari 18 peserta, sebanyak 9 peserta (50%) menunjukkan peningkatan hasil, 7 peserta (38,9%) memperoleh hasil yang sama, dan 2 peserta (11,1%) belum mengalami peningkatan. Hasil tersebut memperlihatkan bahwa pelatihan memberikan pengaruh positif pada pemahaman sebagian besar peserta terkait perancangan model bisnis. Pelatihan ini diharapkan dapat menjadi langkah awal dalam menumbuhkan minat dan kemampuan kewirausahaan di kalangan siswa.
Co-Authors Adhi Widiyanto Agus Nurdianto Andreas Catur Pamungkas Andry Hermawan Antok Supriyanto Arizky Vebby Widardo Azmi, Zafril Rizal M Decka Alifando Setiawan Erwin Sutomo Haryanto Tanuwijaya Henry Bambang Setyawan Heri Pratikno Ika Sustianing Ifani M. J. Dewiyani Sunarto Maghvirul Huda Mohammad Al Hafidz Nanda lutfian gunawan Ni Luh Septiana Dharmayanti Oktavianus Eko Pambudi Adi Nugroho Ony Prabowo Pantjawati Sudarmaningtyas Phon, Danakorn Nincarean Eh Pradita Maulidya Effendi Rahmat Iwan Setiawan Reza Oktorio Saputro Risa Rahmadya Triwendra Rizal Pratama Suganda Robert Elisa Christian Chandra Salamun Rozak Slamet Sulis Janu Hartati Sulistiowati Sulistiowati Supriyanto Supriyanto Tan Amelia Teguh Wijaya Tutut Wurijanto Wahyu Setiawan Wulandari, Sri Hariani Eko