Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.11
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Matematika dan Statistika serta Aplikasinya (Jurnal MSA) Jurnal Mirai Management HISTOGRAM: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Varian Equals : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Mattawang: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Abdimas Indonesia : Jurnal Abdimas Indonesia Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat EduLine: Journal of Education and Learning Innovation Dikmas: Jurnal Pendidikan Masyarakat dan Pengabdian Jurnal Pengabdian Farmasi dan Sains
Inayanti Fatwa
Universitas Patompo, Jl. Inspeksi Kanal Citraland No. 10 Makassar, 90233, Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

 1   2   3 
PEMBUATAN MINUMAN KESEHATAN YANG TERSTANDARISASI SEBAGAI PENINGKAT IMUNITAS DI SEKOLAH SMAN 13 MAROS Hamsinah, Hamsinah_313; Aminah; Ririn; Fatwa, Inayanti
JURNAL PENGABDIAN FARMASI DAN SAINS Vol. 1 No. 2 (2023): April 2023
Publisher : Jurusan Farmasi FMIPA Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/jpsf.2023.v1.i2.16361

Abstract

ABSTRAK Indonesia memiliki kekayaan bahan alam khususnya rempah-rempah yang cukup tinggi, termasuk daerah sulawesi selatan, khususnya daerah Puca kabupaten Maros. Bahan tersebut bisa meningkatkan imuitas tubuh karena mengandung antioksidan dan senyawa yang mampu menjadi penangkal radikal bebas. Pengetahuan masyarakat terkait terkait hal tersebut masih sangat minim khususnya siswa di sekolah SMAN 13 Maros. Untuk mengatasi masalah tersebut perlu dilakukan edukasi berupa jenis tanaman obat, khasiat dan cara penggunaan atau pengolahan secara tepat berdasarkan pendekatan ilmiah berbasis bukti. Metode pendekatan yang dilakukan dalam pengabdian kepada masyarakat adalah diawali pemberian kuisioner untuk mengukur pengetahuan siswa, penyuluhan dan pelatihan pembuatan minuman kesehatan yang terstandarisasi untuk meningkatkan imunitas tubuh. Minuman kesehatan ini mengandung sereh, kunyit dan jahe dengan menggunakan pemanis gula aren. Di akhir kegiatan diberikan kuisioner sebagai bentuk evaluasi peserta. Lokasi kegiatan dilakukan di sekolah SMAN 13 Maros desa Puca kabupaten Maros sebagai mitra yang merupakan salah satu daerah binaan UMI. Kegiatan berlangsung selama satu hari yang dihadiri oleh 21 siswa kelas 3 IPA . Hasil pengabdian ini sangatlah menarik minat dan antusias siswa dan guru di sekolah tersebut. . Kesimpulan kegiatan pengabdian kami, siswa mengalami peningkatan pengetahuan terkait tanaman herbal dan cara pengolahannya untuk menigkatkan imunitas tubuh. Kata kunci : imunitas, minuman kesehatan, siswa, SMAN 13 Maros
Edukasi Penerapan Konsep Jarimatika Pada Operasi Hitung Siswa SD IT Wihdatul Ummah Takalar Fatwa, Inayanti; Yusniar, Yusniar; Ainulia M., Andi Dewi Rizka; Harjuna, Hariani; Wulandhani, Suci
Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 4 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengembangan Teknologi dan Rekayasa, Yayasan Ahmar Cendekia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35877/panrannuangku4484

Abstract

Metode jarimatika adalah teknik berhitung cepat dengan menggunakan jari sebagai alat bantu. Menyelesaikan operasi hitung dengan cara konvensional menjadi hal yang biasa dan terkadang membutuhkan waktu yang cukup lama. Metode jarimatika salah satu cara yang dapat digunakan untuk membantu siswa menyelesaikan soal operasi hitung, terutama penjumlahan dan pengurangan. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk untuk membekali peserta didik SD IT Wihdatul Ummah Takalar tentang pemahaman metode jarimatika dan mampu membantu siswa dalam menyelesaikan operasi hitung seperti penjumlahan dan pengurangan, serta meningkatkan semangat dan motivasi siswa dalam mengikuti pembelajaran matematika. Metode yang digunakan yaitu pemberian pelatihan dan umpan balik. Hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat menunjukkan adanya peningkatan nilai rata-rata hasil post-test siswa sebesar 30% dari hasil sebelumnya, serta terjadi peningkatan minat belajar siswa dilihat dari respon siswa yang antusias mengikuti kegiatan ini.
The Relationship Between Discipline and Motivation on Mathematics Learning Outcomes of SMP Negeri 3 Pana Students Tappi, Trati; Harjuna, Hariani; Fatwa, Inayanti
EduLine: Journal of Education and Learning Innovation Vol. 5 No. 4 (2025)
Publisher : Yayasan Ahmar Cendekia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35877/454RI.eduline4585

Abstract

This research uses quantitative methods. The data obtained were then analyzed with a series of statistical tests to examine the partial and simultaneous relationship between independent variables and the dependent variable. The t-test results show that learning discipline has a positive and significant relationship with Mathematics learning outcomes, with a correlation coefficient of 0.762 and a significant value (Sig.) of 0.000. In addition, learning motivation also has a positive and significant relationship with Mathematics learning outcomes, with a correlation coefficient of 0.726 and a significant value (Sig.) of 0.000. Simultaneously, the F test results show that learning discipline and learning motivation together have a positive and significant relationship with Mathematics learning outcomes, with a calculated value of 38.668 and a significant value (Sig.) of 0.000. Thus, it can be concluded that there is a positive and significant relationship between learning discipline and Mathematics learning outcomes, as well as between learning motivation and Mathematics learning outcomes. Simultaneously, the relationship between learning discipline and learning motivation with Mathematics learning outcomes is also positive and significant. This means that the higher the learning discipline and learning motivation of students, the higher the mathematics learning outcomes achieved.
Co-Authors Ainulia M., Andi Dewi Rizka Alfiah Nurfadhilah AM Hindi Amaliah, Rezeki AMINAH Aminah Aminah Amrullah, Nursinah Andi Syukriani Asriani Suhaenah Cicit Mahmut Elpisah Hamsinah Hamsinah Hamsinah, Hamsinah_313 Hariani Harjuna Hariani Harjuna Hariani Harjuna Hariani Harjunar Harjuna, Hariani Hasisa Haruna Khadijah Muthahharah, Isma Nurmaya Effendy Nursinah Amrullah Petronela Narti Lihing Putra, Hapri Duwi Rezeki Amaliah Rezeki Amaliah Ririn Sutamrin, Sutamrin Syamsinar Tappi, Trati Wulandhani, Suci Yusniar, Yusniar