Garuda - Garba Rujukan Digital

Perpustakaan digital, koleksi digital dan undang-undang hak cipta Siti Wahdah
Pustaka Karya : Jurnal Ilmiah Ilmu Perpustakaan dan Informasi Vol 8, No 2: Desember 2020
Publisher : S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam FTK UIN Antasari Banjarmasin

Pustakawan sebagai pengelola perpustakaan digital perlu memperhatikan isu-isu yang terkait dengan koleksi digital di antaranya isu-isu hukum dan perundan-undangan yang berkaitan dengan hak kekayaan intektual atau hak cipta yang terkait dengan pengambilan dan pembuatan koleksi digital dan plagiarisme. Penelitian ini berjenis kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data didapat menggunakan Teknik studi pustaka dengan menelusur artikel jurnal dan buku mutakhir. Dengan menggunakan empat tahap yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan langkah terakhir adalah penarikan kesimpulan dan verifikasi. Berkaitan dengan hak cipta tersebut sesuai dengan ketentuan perundang-undangan perpustakaan dalam melaksanakan tugas digitalisasi koleksi tidak akan bermasalah dan bertentangan dengan ketentuan hukum dari hak cipta selama tujuan tersebut hanya sebatas untuk kepentingan pendidikan dan penelitian, dan bukan untuk kepentingan komersial. Perpustakaan sebagai lembaga pengelolah informasi bisa membuat peraturan-peraturan lembaga untuk mengatasi maslah hak cipta yang berkaitan dengan masalah hukum seperti peraturan: Peraturan Deposit Trade-Secrecy, Copy Left, Doktrin Fair Use.

Kompetensi pustakawan di perpustakaan madrasah aliyah dan tsanawiyah negeri se-Kota Banjarmasin Kalimantan Selatan Laila Rahmawati; Juairiah Juairiah; Siti Wahdah
Pustaka Karya : Jurnal Ilmiah Ilmu Perpustakaan dan Informasi Vol 8, No 2: Desember 2020
Publisher : S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam FTK UIN Antasari Banjarmasin

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa jauh kompetensi pustakawan sekolah/madrasah di lingkungan Kota Banjarmasin. Jenis penelitian kualitatif menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian adalah pustakawan sekolah kota Banjarmasin (MAN 2 Model, MTsN Pemurus Dalam, MTsN 1 Pekauman, MTsN 3 Mulawarman dan MAN 3 Mulawarman). Objek penelitian adalah kompetensi pustakawan sekolah. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, triangulasi, penarikan kesimpulan. Bahwa: 1) pada kompetensi manajerial para pustakawan masih menitikberatkan evaluasi administratif, 2) pada kompetensi pengelolaan informasi para pustakawan belum sepenuhnya mampu memenuhi ekspektasi kompetensi pengelolaan informasi, 3) pada kompetensi kependidikan harus meningkatkan kompetensi literasi, 4) pada kompetensi kepribadian belum memiliki kesadaran professional, 5) pada kompetensi sosial pustakawan masih kurang memerhatikan pembangunan karakter pribadi dalam pola hubungan dengan pemustaka, 6) kompetensi pengembangan profesi pustakawan belum bisa menggambarkan kompetensi yang memadai, terutama dalam bentuk karya ilmiah atau publikasi ilmiah. Ada 3 faktor utama yang dapat meningkatkan kompetensi pustakawan yakni faktor individu, faktor sekolah dan faktor keinginan untuk mengikuti pendidikan dan seminar.

KAJIAN EKSPLORATIF TENTANG METODE TANGGAP BENCANA DALAM MENYELAMATKAN ASET INTELEKTUAL PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA Siti Wahdah
Pustaka Karya : Jurnal Ilmiah Ilmu Perpustakaan dan Informasi Vol 6, No 1 (2018): Januari - Juni
Publisher : S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam FTK UIN Antasari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/pk.v6i11.3705

AbstrakPerencanaan kesiagaan terhadap bencana merupakan kegiatan yang penting, sehingga tujuan utama program tersebut adalah untuk pelestarian jangka panjang, serta mengorganisir penyelamatan manusia maupun benda berharga dan aset penting lainnya. Tulisan ini mencoba menyajikan hasil eksplorasi terkait dengan metode tanggap bencana, khususnya gempa bumi yang selama ini diimplementasikan pada perpustakaan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta pasca terjadinya gempa bumi pada tahun 2006 hingga sekarang. Pada sajian ini disinggung berbagai metode yang bisa digunakan seperti duplication, dispersial, on-Site Protection, and off-Site Storage yang menjadi salah satu solusi alternatif dalam menanggulangi serta model kesiapsiagaan dalam menghadapi bencana, khususnya gempa bumi. Kata Kunci: Tanggap Bencana, Gempa Bumi, Perpustakaan, UIN Sunan Kalijaga, Yogyakarta

KAJIAN EKSPLORATIF TENTANG IMPLEMENTASI MODEL PENGEMBANGAN PERPUSTAKAAN DIGITAL PADA PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI ISLAM DI YOGYAKARTA Studi Kasus Perpustakaan Digital UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta SITI WAHDAH
Pustaka Karya : Jurnal Ilmiah Ilmu Perpustakaan dan Informasi Vol 7, No 2 (2019): Juli - Desember
Publisher : S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam FTK UIN Antasari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/pk.v7i13.3147

ABSTRAKInternet telah menjadi salah satu alat bantu bagi masyarakat dalam berkomunikasi, berbagi, mencari, dan menemukan informasi, sehingga dewasa ini menyebabkan perubahan konsep dalam pengelolaan koleksi, khususnya yang berbasis digital di perpustakaan. Implikasi dari penomenal tersebut menyebabkan banyak perpustakaan yang mulai belomba-lombang untuk membangun perpustakaan digital demi memberikan pelayanan dan kemudahan akses seluas-luasnya bagi masyarakat pemustaka. Tulisan ini mencoba menyajikan hasil eksplorasi terkait dengan model pengembangan perpustakaan digital yang diimplementasikan oleh perpustakaan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Berdasarkan hasil yang telah ditemukan, bahwa perpustakaan tersebut mengiplementasikan model DELOS, dengan kriteria diantaranya berbentuk virtual, implementasi perangkat lunak, sistem manajemen perpustakaan digital dan sebagainya. Meskipun demikian, selain koleksi yanG berbasis teks, disarankan menambah koleksi yang berformat video, maupun audio visual untuk melengkapi kebutuhan pengguna, dan memperluas jalur akses ke berbagai sumber informasi lain. Kata Kunci: Perpustakaan Digital, Koleksi Digital, Perpustakaan Perguruan Tinggi Islam. UIN Sunan Kalijaga, Yogyakarta.

Preservasi naskah kuno (manuskrip) Kalimantan Selatan (studi kasus pada Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi dan Museum Lambung Mangkurat Kalimantan Selatan) Rahmawati, Laila; Wahdah, Siti
Pustaka Karya : Jurnal Ilmiah Ilmu Perpustakaan dan Informasi Vol. 12 No. 1: Juni 2024
Publisher : S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam FTK UIN Antasari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/pk.v12i1.12459

Preservasi naskah kuno adalah kunci dalam memelihara warisan budaya dan pengetahuan manusia. Namun, banyak naskah kuno di DISPERSIP dan Museum Lambung Mangkurat, Kalimantan Selatan, belum mendapat perhatian yang memadai. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi di DISPERSIP dan Museum Lambung Mangkurat. Subjek penelitian adalah naskah kuno, dengan data berupa identitas responden, gambaran upaya preservasi, hambatan, dan solusi. Data dianalisis melalui proses data reduction, data display, dan conclusion drawing/verification secara interaktif dan berkelanjutan. Analisis kualitatif dilakukan hingga data mencapai kejenuhan. Preservasi naskah kuno dilakukan melalui perlakuan fisik dan digitalisasi isi. Kendala utama adalah kurangnya anggaran dan sumber daya manusia. Solusi yang diusulkan adalah kerjasama dengan pihak lain, seperti ANRI dan Universitas Indonesia, serta peningkatan anggaran dan pelatihan pegawai. Penelitian ini menggarisbawahi pentingnya preservasi naskah kuno di DISPERSIP dan Museum Lambung Mangkurat. Dengan bekerjasama dan peningkatan anggaran, upaya preservasi ini dapat ditingkatkan untuk menjaga warisan budaya Kalimantan Selatan. Disarankan juga untuk membuat katalog manual dan digital untuk meningkatkan kesadaran masyarakat tentang khazanah manuskrip.

Pengembangan kepustakaan islam banjar dan problematikanya di perguruan tinggi islam kalimantan selatan (Studi pada perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin, IAI Darussalam Martapura dan STAI Rakha Amuntai) Wahdah, Siti; Rahmawati, Laila
Pustaka Karya : Jurnal Ilmiah Ilmu Perpustakaan dan Informasi Vol. 12 No. 2: Desember 2024
Publisher : S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam FTK UIN Antasari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/pk.v12i2.13953

Perpustakaan perguruan tinggi agama Islam sebagai perpustakaan yang berada dibawah naungan perguruan tinggi Islam, yang kegiatan belajar mengajarnya tidak lepas dari nilai-nilai agama Islam. Kepustakaan Islam merupakan informasi yang sifatnya utama (core collection). Penting untuk mengenalkan dan melestarikan kebudayaan lokal melalui perpustakaan dengan menyediakan kepustakaan Islam berkearifan lokal (kepustakaan Islam Banjar). Terlebih pengembangan kepustakaan Islam Banjar pada Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin, IAI Darussalam Martapura, STAI RAKHA Amuntai. Penelitian bersifat deskriptif dengan subjek penelitian kepala perpustakaan dan pustakawan. Pengumpulan data dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data menggunakan metode dari Miles dan Huberman dan pengujian dengan triangulasi. Koleksi kepustakaan Islam Banjar: Subjek Utama Koleksi yaitu al- qur’an dan tafsir, ilmu hadits,ilmu kalam(Teologi), Fiqh, akhlak dan tasawuf, sosial dan budaya Islam, organisasi keagamaan orang Banjar filsafat dan perkembangannya, Psikologi Islam, aliran dan kepercayaan dalam Islam, sejarah agama Islam dan biografi tokoh dan Ulama Banjar. Pengembangan kepustakaan Islam Banjar pada Perpustakaan Perguruan Tinggi Islam Kalimantan Selatan, memang mempunyai kebijakan masing-masing. Namun, keterbatasan dana dan kurangnya SDM menjadi kendala pengembangan.

Development of Banjar Islamic Literature and Its Problems in Islamic Universities in South Kalimantan (Study on the Libraries of Uin Antasari Banjarmasin, IAI Darussalam Martapura, and Stai Rakha Amuntai) Rahmawati, Laila; Wahdah, Siti
Al-Banjari : Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Keislaman Vol. 20 No. 1 (2021)
Publisher : Pascasarjana UIN ANTASARI Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Islamic college library as a library under the auspices of an Islamic college, whose teaching and learning activities cannot be separated from Islamic religious values. Islamic literature is the core collection of information. It is important to introduce and preserve local culture through the library by providing local wisdom Islamic literature (Banjar Islamic literature). Especially the development of Banjar Islamic literature in the libraries of UIN Antasari Banjarmasin, IAI Darussalam Martapura, STAI RAKHA Amuntai. Descriptive with the research subjects of the library head and librarian. Data collection by observation, interview and documentation. Using theory from Miles and Huberman and the testing by triangulation. Development of the Banjar Islamic literature collection; The main subjects of the collection are al-qur'an and tafsir, hadith science, kalam science (theology), fiqh, morals and Sufism, Islamic social and culture, Banjar religious organizations philosophy and development, Islamic psychology, sects and beliefs in Islam, history of Islam and biographies of Banjar figures and scholars. The development of Banjar Islamic literature at the South Kalimantan Islamic College Library does have its own policy. However, limited funds and lack of human resources are obstacles to development.

A Harmonisasi Nilai-Nilai Islam dan Kebijaksanaan Lokal: Analisis Fiqh Tradisi Banjar di Sabil al-Muhtadin Wahdah, Siti; Laugu, Nurdin; Masruri, Anis
Al-Banjari : Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Keislaman Vol. 23 No. 2 (2024)
Publisher : Pascasarjana UIN ANTASARI Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/albanjari.v23i2.16188

This study aims to analyze the harmonization of Islamic values and the local wisdom of the Banjar community in South Kalimantan, particularly from the perspective of the Qur'an. The research focuses on the work of Sheikh Muhammad Arsyad Al-Banjari in the book Sabil al-Muhtadin, which serves as a primary reference in resolving tensions between Islamic law and local traditions. The method employed is a literature review with heuristic and hermeneutic approaches to interpret the texts in the book. The results indicate that Sheikh Arsyad successfully integrated local wisdom, such as the use of jamban, burial with tabala, as well as zakat laws and halal food, into the framework of Islamic law with contextual considerations. These findings affirm that Sheikh Arsyad's moderate and adaptive approach not only preserved the authenticity of Islamic teachings but also respected local culture. This research makes a significant contribution to understanding the dynamics of interaction between Islam and local wisdom, as well as its relevance to contemporary Muslim societies.

KAJIAN EKSPLORATIF TENTANG IMPLEMENTASI MODEL PENGEMBANGAN PERPUSTAKAAN DIGITAL PADA PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI ISLAM DI YOGYAKARTA Studi Kasus Perpustakaan Digital UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta WAHDAH, SITI
Pustaka Karya : Jurnal Ilmiah Ilmu Perpustakaan dan Informasi Vol. 7 No. 2 (2019): Juli - Desember
Publisher : S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam FTK UIN Antasari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/pk.v7i13.3147

ABSTRAKInternet telah menjadi salah satu alat bantu bagi masyarakat dalam berkomunikasi, berbagi, mencari, dan menemukan informasi, sehingga dewasa ini menyebabkan perubahan konsep dalam pengelolaan koleksi, khususnya yang berbasis digital di perpustakaan. Implikasi dari penomenal tersebut menyebabkan banyak perpustakaan yang mulai belomba-lombang untuk membangun perpustakaan digital demi memberikan pelayanan dan kemudahan akses seluas-luasnya bagi masyarakat pemustaka. Tulisan ini mencoba menyajikan hasil eksplorasi terkait dengan model pengembangan perpustakaan digital yang diimplementasikan oleh perpustakaan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Berdasarkan hasil yang telah ditemukan, bahwa perpustakaan tersebut mengiplementasikan model DELOS, dengan kriteria diantaranya berbentuk virtual, implementasi perangkat lunak, sistem manajemen perpustakaan digital dan sebagainya. Meskipun demikian, selain koleksi yanG berbasis teks, disarankan menambah koleksi yang berformat video, maupun audio visual untuk melengkapi kebutuhan pengguna, dan memperluas jalur akses ke berbagai sumber informasi lain. Kata Kunci: Perpustakaan Digital, Koleksi Digital, Perpustakaan Perguruan Tinggi Islam. UIN Sunan Kalijaga, Yogyakarta.

THE IMPACT OF LIBRARIANS’ INFORMATION LITERACY ON THE QUALITY OF COLLECTIONS IN STATE UNIVERSITY LIBRARIES OF SOUTH KALIMANTAN Wahdah, Siti; Rahmawati, Laila; Juairiah, Juairiah
Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 14 No. 04 (2025): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v14i04.9224

Background: The rapid development of information technology presents significant challenges for libraries in maintaining relevant and accurate collections. Information literacy has become an essential competency for librarians to effectively evaluate, manage, and provide information resources. Purpose: This study examines the relationship between librarians’ information literacy and the quality of library collections in five state universities in South Kalimantan using a quantitative regression approach. Method: All 51 librarians were included through saturated sampling, with data collected via observations, questionnaires, and documentation, and validated for reliability. The findings show that librarians’ information literacy is in the good category (mean 3.20), as is the quality of library collections (mean 3.54). The correlation test produced r = 0.236 (sig. 0.061), indicating a positive yet moderate relationship. Result: These results highlight that stronger information literacy skills contribute to better-managed collections. Conclusion: More broadly, the study suggests that strengthening information literacy competencies can enhance collection development practices not only in South Kalimantan but also in other higher education institutions with similar contexts.

Title

Found 12 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 12 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 12 Documents
Search