Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.888
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AL-MAKTABAH Pustaka Karya : Jurnal Ilmiah Ilmu Perpustakaan dan Informasi
Laila Rahmawati
Program Studi Ilmu Perpustakaan Dan Informasi Islam Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin, Indonesia
Arts Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Pustakawan di Era New Normal Laila Rahmawati
Al Maktabah Vol 20, No 2 (2021): Al Maktabah
Publisher : Pusat Perpustakaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/almaktabah.v20i2.24184

Abstract

Pandemi COVID-19 yang merebak sejak hampir dua tahun ini telah mengubah tatanan kehidupan dari berbagai lini, mulai dari sosial, ekonomi, budaya, pendidikan dan lainnya. Perpustakaan pun turut terkena dampak dari wabah ini. Demi mencegah rantai penyebaran COVID-19, diberlakukan Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB), kemudian dilanjutkan kebijakan dalam Tatanan Normal Baru (New Normal), kebijakan tersebut turut mengubah pola layanan perpustakaan. Hal tersebut menjadi suatu tantangan tersendiri bagi lembaga pengelola informasi seperti perpustakaan dan bagi pustakawan selaku pengelola informasi. Pustakawan harus terus meningkatkan pengetahuan dan keterampilan sebagai bentuk adaptasi terhadap berbagai perubahan dan perkembangan tersebut.
Kompetensi pustakawan di perpustakaan madrasah aliyah dan tsanawiyah negeri se-Kota Banjarmasin Kalimantan Selatan Laila Rahmawati; Juairiah Juairiah; Siti Wahdah
Pustaka Karya : Jurnal Ilmiah Ilmu Perpustakaan dan Informasi Vol 8, No 2: Desember 2020
Publisher : S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam FTK UIN Antasari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (345.33 KB) | DOI: 10.18592/pk.v8i2.5135

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa jauh kompetensi pustakawan sekolah/madrasah di lingkungan Kota Banjarmasin. Jenis penelitian kualitatif menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian adalah pustakawan sekolah kota Banjarmasin (MAN 2 Model, MTsN Pemurus Dalam, MTsN 1 Pekauman, MTsN 3 Mulawarman dan MAN 3 Mulawarman). Objek penelitian adalah kompetensi pustakawan sekolah. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, triangulasi, penarikan kesimpulan. Bahwa: 1) pada kompetensi manajerial para pustakawan masih menitikberatkan evaluasi administratif, 2) pada kompetensi pengelolaan informasi para pustakawan belum sepenuhnya mampu memenuhi ekspektasi kompetensi pengelolaan informasi, 3) pada kompetensi kependidikan harus meningkatkan kompetensi literasi, 4) pada kompetensi kepribadian belum memiliki kesadaran professional, 5) pada kompetensi sosial pustakawan masih kurang memerhatikan pembangunan karakter pribadi dalam pola hubungan dengan pemustaka, 6) kompetensi pengembangan profesi pustakawan belum bisa menggambarkan kompetensi yang memadai, terutama dalam bentuk karya ilmiah atau publikasi ilmiah. Ada 3 faktor utama yang dapat meningkatkan kompetensi pustakawan yakni faktor individu, faktor sekolah dan faktor keinginan untuk mengikuti pendidikan dan seminar.
Evaluasi Sistem Informasi Dalam Proses Aplikasi E-Prints Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin Menggunakan Model Pieces Laila Rahmawati; Siti Fatimah; Nor Latifah
Al Maktabah Vol 21, No 1 (2022): Al-Maktabah
Publisher : Pusat Perpustakaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/almaktabah.v21i1.30768

Abstract

Penerapan teknologi informasi (TI) saat ini telah berkembang pesat hampir ke semua bidang teknologi termasuk di perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin. UPT Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin menerapkan sistem Institutional Digital Repository (IDR). Dengan adanya Institutional Digital Repository (IDR) ini pihak perpustakaan dapat menunjang segala aktivitas yang berada di lingkungan UIN Antasari Banjarmasin serta memberikan keuntungan karena menghemat biaya, waktu, tempat dan mempermudah pustakawan untuk melakukan observasi kategori-kategori Institutional Digital Repository (IDR) yang diantaranya seperti Artikel, Monografi, Laporan Penelitian, Konferensi-Orasi Ilmiah, Skripsi, Tesis, Disertasi, Buku, Gambar, Teaching Resource, dan lainnya. Serta memberikan kemudahan bagi pengunjung untuk mencari kategori Institutional Digital Repository (IDR) yang ada di UIN Antasari Banjarmasin. Institutional Digital Repository (IDR) masih terdapat beberapa kelemahan, diantaranya sebagai pengelola/pustakawan menyadari bahwa desain dari Institutional Digital Repository (IDR) itu sendiri cenderung kaku karena bawaan dari sistem atau pengelola yang kurang memahami bagaimana desain yang bagus untuk Institutional Digital Repository (IDR) dan Pencarian di Institutional Digital Repository (IDR) yang berbasis iklim ini sedikit agak kesulitan bagi mahasiswa mencari karena kata kunci- kata kunci dan bagian operator yang untuk mengizinkannya itu tidak begitu akurat ketika pengguna mencari.
MENJADI PUSTAKAWAN YANG TERAMPIL DAN BERETIKA Laila Rahmawati
Pustaka Karya : Jurnal Ilmiah Ilmu Perpustakaan dan Informasi Vol 5, No 2 (2017): Juli - Desember
Publisher : S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam FTK UIN Antasari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/pk.v5i10.1611

Abstract

Kunci pemberdayaan perpustakaan di abad teknologi terletak pada kemampuannya mengidentifikasi, mengantisipasi, dan menanggapi dengan cepat perubahan kebutuhan pemustaka. Dalam menjalankan tugasnya, pustakawan perlu memiliki kemampuan khusus, yaitu kompetensi profesional dan kompetensi personal. Kompetensi profesional menyangkut: pengetahuan yang dimiliki pustakawan khusus dalam bidang sumber daya informasi, akses informasi teknologi, manajemen dan riset, serta kemampuan untuk menggunakan bidang pengetahuan sebagai basis dalam memberikan layanan perpustakaan dan informasi. Adapun kompetensi personal meliputi: keterampilan dan keahlian, sikap dan nilai yang memungkinkan pustakawan bekerja secara efisien, menjadi komunikator yang baik, selalu mempunyai semangat untuk terus belajar sepanjang karirnya, dapat mendemonstrasikan nilai tambah atas karyanya, dan selalu dapat bertahan dalam dunia kerja yang baru. Selain berbagai kompetensi tersebut pustakawan perlu bermoral dan berakhlak mulai, menerapkan kode etik profesi perpustakaan dalam menjalankan aktivitasnya sebagai pustakawan.   Kata Kunci: pustakawan, terampil, beretika
PENERAPAN TEKNOLOGI INFORMASI (INFORMATION TECHNOLOGY) DI PERPUSTAKAAN LAILA RAHMAWATI
Pustaka Karya : Jurnal Ilmiah Ilmu Perpustakaan dan Informasi Vol 7, No 2 (2019): Juli - Desember
Publisher : S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam FTK UIN Antasari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/pk.v7i13.3146

Abstract

ABSTRAK Dalam keilmuan perpustakan kaitannya dengan ilmu terapan dalam bidang IT (Information Technology) dikenal dengan istilah otomasi perpustakaan. Otomasi perpustakaan merupakan penggunaan teknologi  informasi dan komunikasi untuk mengganti sistem manual di perpustakaan, Fungsi–fungsi yang mungkin di-otomasikan bisa salah satunya atau seluruh fungsi seperti pengadaan, pengatalogan, sirkulasi, administrasi dan referensi. Teknologi informasi di perpustakaan diterapkan dengan alasan memudahkan pembuatan katalog, memudahkan layanan sirkulasi, memudahkan penelusuran informasi, memenuhi tuntutan terhadap mutu layanan informasi perpustakaan, informasi dalam berbagai media, efisiensi waktu dan ketepatan layanan. Kata Kunci: Information Technology, Teknologi Informasi, Otomasi, Perpustakaan
Analisis pemanfaatan aplikasi iHSS oleh pemustaka pada Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Hulu Sungai Selatan Elma Ma'rifah; Laila Rahmawati; Juairiah Juairiah
Pustaka Karya : Jurnal Ilmiah Ilmu Perpustakaan dan Informasi Vol. 11 No. 1: Juni 2023
Publisher : S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam FTK UIN Antasari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/pk.v11i1.8960

Abstract

This study aims to find out how much value the use of the iHSS application has at the Library and Archives Service of Hulu Sungai Selatan Regency. This type of research is descriptive with a quantitative approach. The population of this study was 985 and the samples taken were 91 samples with a tolerable error of 10%. The sampling technique uses the techniques of simple random sampling. Data collection techniques using questionnaires, interviews, observation and documentation. The questionnaire used refers to the Likert scale with a scale of 1-5. Data processing techniques using editing, scoring as well as tabulating and data analysis techniques using descriptive statistical analysis. Data validity and validity techniques used validity and reliability tests with the help of SPSS version 22 and were declared valid and reliable. The results of this study obtained indicators that have the highest average value is Simplicity (Simplicity) is 4.17 and the indicator that has the lowest average value among the others is the indicator Comprehensiveness (Completeness) is 3.80. The results of the evaluation of the iHSS Application Utilization at the Library and Archives Service of Hulu Sungai Selatan District show a total average score of 4.00 which is on a scale of 3.43 – 4.23 and in the high category, which means iHSS application utilization are considered useful.
Co-Authors Elma Ma'rifah Juairiah Juairiah Juairiah Juairiah Nor Latifah Siti Fatimah Siti Wahdah