Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.048
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Belitung Nursing Journal Jurnal Persada Husada Indonesia Media Keperawatan Indonesia Jurnal Keperawatan Widya Gantari Indonesia Jurnal Keperawatan Malang (JKM) Jurnal Aisyah : Jurnal Ilmu Kesehatan Indonesia Berdaya JIKO(Jurnal Ilmiah Keperawatan Orthopedi) Gemakes: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmu Kesehatan Dharmas Indonesia Jurnal Keperawatan Soedirman (The Soedirman Journal of Nursing) Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Galen: Jurnal Ilmu Farmasi dan Kesehatan JIKO (Jurnal Ilmiah Keperawatan Orthopedi)
Ayuda Nia Agustina
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Fatmawati, DKI Jakarta
Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 24 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

 1   2   3 
Upaya Meningkatkan Berat Badan Bblr Melalui Intervensi Comfort Food For The Soul Kolcaba (Perawatan Metode Kanguru) Ayuda Nia Agustina; Yeni Rustina; Fajar Triwaluyanti
JIKO (Jurnal Ilmiah Keperawatan Orthopedi) Vol. 2 No. 1 (2018): JIKO (Jurnal Ilmiah Keperawatan Orthopedi)
Publisher : Unit Penelitian dan Pengabdian Masyarakat STIKES Fatmawati Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46749/s65cmq66

Abstract

Nutrisi yang adekuat diperlukan untuk proses penyembuhan, pertumbuhan dan perkembangan bayi berat lahir rendah, namun belum semua perawat mampu memfasilitasi pemenuhan kebutuhan nutrisi yang adekuat. Penelitian ini menganalisis penerapan model kenyamanan Kolcaba dalam memenuhi kebutuhan nutrisi pada bayi berat lahir rendah. Desain yang digunakan adalah studi kasus, terdapat lima kasus yang dibahas. Diagnosis keperawatan yang dirumuskan adalah: Ketidakefektifan pola menyusu pada bayi, ketidakseimbangan nutrisi: kurang dari kebutuhan tubuh, ketidakcukupan ASI, kekurangan volume cairan, risiko infeksi, ketidakefektifan termoregulasi: Hipotermia, pola nafas tidak efektif. Intervensi utama yang diterapkan adalah perawatan metode kanguru dan terapi musik. Hasil akhir penerapan model kenyamanan Kolcaba menunjukkan bahwa perawatan metode kanguru dan terapi musik dapat memfasilitasi pemenuhan kebutuhan nutrisi pada bayi berat lahir rendah ditunjukkan dengan adanya peningkatan berat badan per hari dan meningkatnya produksi ASI. Asuhan berpusat pada keluarga seperti perawatan metode kanguru penting untuk memfasilitasi kenyamanan dan pemenuhan kebutuhan nutrisi pada bayi berat lahir rendah.
Parental Adaptation in Caring for Children with Thalassemia: A Meta-Synthesis Setiyowati, Erni; Agustina, Ayuda Nia; Rustina, Yeni; Allenidekania, Allenidekania
Jurnal Keperawatan Soedirman Vol 20 No 3 (2025): Jurnal Keperawatan Soedirman (JKS)
Publisher : Fakultas Ilmu-ilmu Kesehatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20884/1.jks.2025.20.3.17042

Abstract

Thalassemia is a chronic disease that requires lifelong treatment. Children with thalassemia are highly dependent on their parents for daily care and management. This study aims to identify key themes reflecting the challenges, needs, and expectations of parents caring for children with thalassemia through a qualitative meta-synthesis approach based on Roy’s Adaptation Model (RAM). A literature search was conducted in the PubMed, MEDLINE, Scopus, and ScienceDirect databases for English-language articles published between 2014 and 2024. Twelve studies from six countries were analyzed using the Critical Appraisal Skills Programme (CASP). The synthesis identified four meta-themes describing the parents’ adaptation process: (1) physical fatigue and psychosomatic symptoms, (2) psychological stress and parental identity crisis, (3) disruption of family roles and functions, and (4) lack of systemic and social support. These findings emphasize the importance of a multidimensional support approach encompassing emotional, educational, and health policy aspects to improve family quality of life. This study provides a theoretical foundation for family-centered nursing interventions and supports parental resilience.
Literature Review: Pengaruh Pendidikan Kesehatan HIV/AIDS terhadap Peningkatan Pengetahuan Remaja Ibnu Fauzi; Ayuda Nia Agustina
Galen: Jurnal Riset Ilmu Farmasi dan Kesehatan Vol. 2 No. 1 (2026): Galen: Jurnal Riset Ilmu Farmasi dan Kesehatan
Publisher : PT Pustaka Cendekia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71417/galen.v2i1.128

Abstract

Latar Belakang: Usia remaja merupakan usia permulaan dalam perkembangan seksual. Akibatnya, remaja cenderung mudah terjerumus pada perilaku seksual yang tidak bertanggung jawab. Perilaku seksual yang tidak bertanggung jawab memiliki dampak yang buruk, salah satunya yaitu risiko terkena penyakit infeksi menular seksual seperti HIV/AIDS. Upaya pencegahan pada remaja adalah pendidikan kesehatan yang dapat menolong remaja untuk menghadapi masalah hidup yang bersumber dari dorongan seksual. Tujuan: Menganalisis pengaruh pendidikan kesehatan HIV/AIDS terhadap peningkatan pengetahuan remaja berdasarkan studi empiris 10 tahun terakhir. Metode: Desain penelitian ini menggunakan literature review dengan kriteria inklusi dan kriteria PICOS. Metode dalam pencarian sumber atau artikel melalui database BASE (Bielefeld Academic Search Engine), NCBI (National Centre for Biotechnology Information), jurnal terakreditasi nasional GARUDA (SINTA: Science and Technology Indeks), dan SagePub yang berupa artikel atau jurnal yang diterbitkan dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris. Kata kunci yang digunakan terkait dengan pendidikan kesehatan, HIV/AIDS, dan pengetahuan remaja. Hasil: Berdasarkan literature review dari 7 jurnal didapatkan hasil bahwa terdapat pengaruh pendidikan kesehatan yang dibuktikan dengan adanya peningkatan pengetahuan pendidikan kesehatan HIV/AIDS, dimana terjadi perubahan pengetahuan sebelum dan setelah diberikan pendidikan kesehatan. Pemberian pendidikan kesehatan HIV/AIDS dapat meningkatkan sikap remaja lebih positif terhadap pencegahan HIV/AIDS. Kesimpulan: Pendidikan kesehatan HIV/AIDS dapat meningkatkan pengetahuan remaja dan meningkatkan sikap remaja lebih positif terhadap pencegahan HIV/AIDS. Diharapkan perawat dapat memberikan informasi tentang HIV/AIDS sebagai intervensi pendidikan kesehatan kepada remaja dalam mencegah perilaku seksual berisiko.
Exploring Indonesian fathers’ educational needs in newborn care: A qualitative study Agustina, Ayuda Nia; Pratiwi, Anggi; Mahardika, Putri
Belitung Nursing Journal Vol. 12 No. 1 (2026): January - February
Publisher : Belitung Raya Publisher - Belitung Raya Foundation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33546/bnj.4235

Abstract

Background: Father involvement in newborn care is increasingly recognized as a key determinant of infant health and family well-being. In Indonesia, paternal roles in neonatal care are often overlooked, and father-specific educational support remains limited. Understanding fathers’ lived experiences and learning needs is essential for developing effective, culturally appropriate interventions. Objective: This study aimed to explore the experiences and educational needs of Indonesian fathers in newborn care. Methods: A qualitative descriptive study was conducted using a thematic analysis approach. Sixteen fathers of infants aged 0-12 months were recruited through purposive sampling in Jakarta and the surrounding areas. Data were collected in 2024 through in-depth semi-structured interviews and analyzed using Braun and Clarke’s six-step framework. Trustworthiness was ensured through audit trails, member checking, and peer debriefing. Results: Three major themes emerged: (1) social media as the main source of information, (2) fathers’ practical involvement and learning needs in baby care, and (3) preference for visual and practical learning media. Fathers expressed strong motivation to be involved but faced challenges accessing reliable, father-focused educational content. Their learning preferences were shaped by practicality, time constraints, and the need for culturally relevant materials. Conclusion: Indonesian fathers are eager to participate in newborn care but lack structured educational support tailored to their needs. Pediatric nurses play a critical role in developing father-inclusive, digital, and culturally responsive interventions that enhance paternal self-efficacy and caregiving competence. Future programs should integrate father-focused digital interventions, such as video-based tutorials and podcasts, into pediatric nursing practice to effectively bridge the educational gap.
Co-Authors Afif Alfiyanto Alifah, Farras Hayyu Allenidekania Allenidekania Anggi Pratiwi, Anggi Apriyanti, Efa Azzahra, Hanifa Carolina, Putri Permatasari Casman, Casman Daffa Maulana Dian Safitri Elfrida Ratnawati Ely Kinasih Erni Setiyowati Fadly Ardiansyah Fajar Tri Waluyanti Fajar Triwaluyanti Fathmanda, Maharaufa Heny Anidhaa Ibnu Fauzi Ice Yulia Khairunissa, Cantika Gadis Mahardika, Putri Mesia Christina Happy Mesia Christina Happy Nesri Aulina Nesri Aulina Nourmayansa Vidya Anggraini Pangaribuan, Santa Maria Putri Mahardika Putri Mahardika Rahayu, Hemma Siti Retno Ayu Yuliastuti Siti Utami Dewi, Siti Utami Sudarmi Sudarmi Sudarmi Syafruddin Syafruddin Tjahjanti Kristianingsih Yefta Primasari Yeni Rustina Yeni Rustina Rustina