Garuda - Garba Rujukan Digital

Kajian Bentuk dan Makna Lagu “Aut Boi Nian” pada Film Toba Dreams Irma Pratiwi Samosir; Pulumun Ginting; Wiflihani Wiflihani
Gondang: Jurnal Seni dan Budaya Vol 3, No 2 (2019): GONDANG: JURNAL SENI DAN BUDAYA, DESEMBER 2019
Publisher : Universitas Negeri Medan

The purpose of this research is to know the form of Aut Boi Nian songs, to know the meaning contained in the lyrics of Aut Boi Nian songs, to know the relevance of Aut Boi Nian songs with Toba Dreams movie scenes. The theory used in this research is the theory of study that explains the definition of the study or describes a detailed. Theory of music is a cultural activity that is very familiar with human life. Theory of form is a complete scheme or arrangement of several phrases, the theory of meaning that uses the theory of semiotics. The method in this research is descriptive qualitative method where the data is examined through data collection in the form of beam notation, scientific papers, expert opinions, and electronics (Video) whose material is based on the topic of this research. This study choose the location at the Music Laboratory, Building A 2nd Floor of the Faculty of Languages and Arts State University of Medan. In this study the authors did not use the population but directly took samples of the song lyrics Aut Boi Nian and Toba Dreams movie pieces. Based on the results of research conducted it can be seen that the form of the song from Aut Boi Nian is a two-part song form that is A-A '-B-B’. Form A consists of the question phrase and answer phrase, the form A 'consists of the question phrase and answer phrase. Form B consists of the question phrase and answer phrase, the form B 'consists of the question phrase and answer phrase. The meaning contained in the Aut Boi Nian songs is telling of a love story that is too love a woman who ultimately choose another man because of economic factors. The relevance of Aut Boi Nian songs with Toba Dreams movie scenes is not too related to all the scenes in the movie but only in some scenes only.

Kelompok Usaha Serundeng Kepah di Pusat Pemasaran dan Food Court Makanan Khas Tanjungbalai Hodriani Hodriani; Nurmala Berutu; Ana Rahmi; Zulkarnain Siregar; Wiflihani Wiflihani; Anggreni Atmei Lubis; Agung Suharyanto
Pelita Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2022): Pelita Masyarakat, September
Publisher : Universitas Medan Area

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31289/pelitamasyarakat.v4i1.7196

This Community Partnership Program (PKM) generally aims to assist Business Groups in making Serundeng Kepah as a typical Tanjungbalai dish in making this product utilizing marine food or natural resources in Tanjungbalai City. Partners in this PKM are Business Groups in Pantai Burung Village, South Tanjungbalai District, Tanjungbalai City. The problem faced by partner members is the lack of knowledge in managing and utilizing existing natural resources as a product of the Tanjungbalai food development business. The method used to achieve the objectives of this service activity is the method of education, socialization, assistance in product manufacture, and business management on products that have been produced. The results of the activities, an increase in the quality of human resources in knowledge in the management and utilization of local natural resources and business management; Serundeng Kepah Products as Tanjungbalai Specialty Food; and Logo Making, Packaging design and product IPR.

Instrumen Musik Tradisional Simalungun Berdasarkan Sumber Bunyi Imecithia Febriany Sinaga; Wiflihani Wiflihani
Jurnal Pendidikan dan Penciptaan Seni Vol 3, No 1 (2023): Jurnal Pendidikan dan Penciptaan Seni - Mei
Publisher : Mahesa Research Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34007/jipsi.v3i1.325

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui instrumen musik tradisional Simalungun berdasarkan sumber bunyinya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif, karena dalam penelitian ini data yang dihasilkan berupa tulisan dari narasumber maupun informan yang dipercaya. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Instrumen yang dibutuhkan dalam penelitian ini adalah alat tulis dan kamera sebagai alat rekam video dan foto. Hasil penelitian akan menunjukan beberapa instrumen musik tradisional Simalungun berdasarkan sumber bunyinya yang masih ada di Desa Pematang Raya Kabupaten Simalungun seperti berikut: (1) Instrumen musik cordophone: Husapi, Takjulnang. (2) Insturmen musik idiophone: Ogung, Mingmong/Mongmongan, Garantung. (3) Instrumen musik membranophone: Gonrang Sipitu-pitu dan Gonrang Sidua-dua. (4) Instrumen musik aerophone: Sarunei bolon dan Sulim Simalungun.

Penggunaan Metode Picture And Picture terhadap Kemampuan dalam Membaca Notasi Balok Siswa Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Diana Hutasoit; Lamhot Basani Sihombing; Wiflihani Wiflihani
Jotika Journal in Education Vol. 1 No. 1 (2021): Agustus
Publisher : Jotika English and Education Center

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses penggunaan metode picture and picture, kemampuan membaca,efektivitas, dan hasil belajar siswa terhadap mata pelajaran seni budaya khususnya seni musik dalam membaca notasi balok di SMP Methodist-7 Medan. Teori yang digunakan dalam penelitian ini yaitu teori pembelajaran, metode pembelajaran picture and picture, kemampuan membaca, hasil belajar,notasi balok. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif yang meliputi beberapa aspek : pengamatan observasi, wawancara, dokumentasi, dan studi kepustakaan. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Methodist-7 Medan berlokasi di Jalan Madong Lubis No.7 Medan Kelurahan Sidodadi, Kecamatan Medan Timur. Waktu penelitian ini dilaksanakan di bulan Juli 2019 hingga September 2019. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII dan satu orang guru seni musik, sedangkan yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah satu orang guru seni musik, satu orang wali kelas dan Sembilan orang siswa kelas VIII maka sampel dalam penelitian ini adalah 11 orang. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan metode picture and picture dalam meningkatkan kemampuan membaca notasi balok mendapatkan peningkatan hasil belajaar siswa yang signifikan karena siswa mempraktekkan diruang kesenian dan siswa diberi tes praktek oleh guru untuk membaca notasi balok pada alat media keyboard.

Tortor Batak Toba dalam Perspektif Seni Susanne K. Langer Suharyanto, Agung; Hidajat, Robby; Wiflihani, Wiflihani; Suroso, Panji; Muklis, Muklis; Razak, Amir
Jurnal Pendidikan dan Penciptaan Seni Vol 4, No 1 (2024): Jurnal Pendidikan dan Penciptaan Seni - Mei
Publisher : Mahesa Research Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34007/jipsi.v4i1.383

Artikel ini membahas Tortor, sebuah tarian tradisional dari Masyarakat Batak Toba yang masih hidup dan berkembang dalam horja yang teratur. Dengan menggunakan kajian literatur dari berbagai penelitian yang terpublikasi, perspektif seni Susanne K. Langer diterapkan untuk memahami makna dan fungsi Tortor. Hasilnya menunjukkan bahwa Tortor tidak hanya sekadar gerakan fisik, tetapi juga merupakan ekspresi mendalam dari pengalaman batin, emosi, dan nilai-nilai spiritual masyarakat Batak Toba. Penelitian ini menegaskan bahwa Tortor bukan hanya merupakan warisan budaya, tetapi juga menjadi sarana penting untuk menyampaikan pesan budaya, memperkaya kehidupan sosial, dan memperkuat identitas masyarakat. Sebagai simbol penting, Tortor memelihara dan memperkuat warisan budaya serta kehidupan sosial masyarakat Batak Toba.

Implementasi Metode Tonika Solfa Dalam Pembelajaran Teori Dasar Musik Siswa Kelas VIII Di SMP Negeri 21 Medan Sinaga, Novelia Igres; Sinaga, Theodora; Wiflihani, Wiflihani
Jurnal Pendidikan dan Penciptaan Seni Vol 3, No 2 (2023): Jurnal Pendidikan dan Penciptaan Seni - November
Publisher : Mahesa Research Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34007/jipsi.v3i2.380

This study aims to determine the learning of the Implementation of the Tonika Solfa Method in learning the basic theory of music, to find out the constraints that occur during the learning process and to find out the results after the implementation of the implementation of the tonica solfa method in learning the basic theory of music in eighth grade students at SMP Negeri 21 Medan. The method used in this research is descriptive qualitative method. The population in this study were all students of class VIII and the sample in this study were 23 people. This study uses data collection techniques such as observation, interviews and documentation. The results of this study found that the Implementation of the Solica Tonika Method describes how to use the tonica solfa method in reading the scales included in the song and the use of rythimsilabes using hand movements. The learning process of the Solica Tonika Method Implementation, which explains the tonica solfa method in learning the basic theory of music and the parts that are in the tonica solfa method, are explained to students of Class VIII at SMP Negeri 21 Medan

Aktualisasi Budaya Panji: Keberlanjutan, Relevansi Generasi Muda, dan Potensi Masa Depan Suharyanto, Agung; Wiflihani, Wiflihani; Arwansyah, OK Dedy; Fatmawati, Eka
Jurnal Antropologi Sumatera Vol 21, No 2 (2024): Jurnal Antropologi Sumatera, Juni 2024
Publisher : Program Studi Antropologi Sosial Pascasarjana Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jas.v21i2.57986

Aktualisasi budaya Panji menjadi kunci dalam menjaga keberlanjutan warisan budaya yang berharga ini. Dengan membawa elemen-elemen budaya Panji ke dalam konteks kontemporer, menjadikannya relevan bagi generasi muda, memicu minat mereka untuk menjelajahi dan mewarisi budaya tersebut. Ini menciptakan lingkungan yang kondusif untuk pengembangan kreativitas dan inovasi di masa mendatang. Kaitannya dengan pendidikan, cerita-cerita Panji memiliki nilai moral yang dapat membentuk karakter generasi muda. Secara ekonomi, aktualisasi budaya Panji berpotensi menjadi sumber pendapatan melalui promosi wisata budaya dan produk-produk budaya Panji. Di bidang seni, aktualisasi budaya Panji membuka pintu untuk kreativitas dan inovasi dengan pengembangan bentuk-bentuk baru yang memadukan elemen-elemen tradisional dan modern. Aktualisasi dan relevansi ini, selain mempertahankan warisan budaya, aktualisasi budaya Panji membuka jalan bagi masa depan yang penuh potensi, memastikan agar cerita-cerita Panji tetap relevan dan menjadi bagian vital dari identitas budaya Indonesia.

Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis IT untuk Meningkatkan Apresiasi Siswa terhadap Lagu Daerah Sumatera Utara Matondang, Dian Libriani; Suroso, Panji; Wiflihani, Wiflihani
Jurnal Pendidikan dan Penciptaan Seni Vol 4, No 2 (2024): Jurnal Pendidikan dan Penciptaan Seni - November
Publisher : Mahesa Research Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34007/jipsi.v4i2.632

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas media pembelajaran berbasis IT dalam pengajaran lagu daerah Sumatera Utara dan mengidentifikasi apresiasi siswa terhadap materi tersebut di kelas VIII-I SMP Swasta Amir Hamzah Medan. Menggunakan pendekatan kualitatif melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan studi pustaka, penelitian ini menemukan bahwa media berbasis IT, seperti Edmodo, memberikan dampak positif dalam pembelajaran Seni Budaya. Media pembelajaran berbasis IT terbukti mampu mengatasi keterbatasan media konvensional di sekolah dan menciptakan suasana belajar yang lebih interaktif dan menarik. Hal ini memotivasi siswa untuk lebih aktif dalam proses pembelajaran, meningkatkan antusiasme mereka, serta mendorong pemahaman yang lebih baik terhadap makna dan nilai budaya lagu daerah. Siswa tidak hanya mengembangkan apresiasi yang lebih mendalam terhadap kekayaan budaya Sumatera Utara, tetapi juga memperoleh pengalaman belajar yang lebih modern dan relevan dengan perkembangan teknologi. Temuan ini menunjukkan bahwa integrasi teknologi dalam pembelajaran seni dapat menjadi strategi yang efektif untuk mempromosikan warisan budaya sekaligus meningkatkan keterlibatan siswa dalam pembelajaran. Hal ini menggarisbawahi pentingnya penerapan teknologi dalam pendidikan seni untuk mendukung pembelajaran yang kreatif dan bermakna.

Creative Approaches in Art Education to Enhance Students' Creativity Wiflihani, Wiflihani; Suroso, Panji; Razak, Amir
Jurnal Pendidikan dan Penciptaan Seni Vol 5, No 1 (2025): Jurnal Pendidikan dan Penciptaan Seni - Mei
Publisher : Mahesa Research Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34007/jipsi.v5i1.763

This study explores the significant role of creative approaches in art education in fostering students' creativity and critical thinking. Art education encourages active engagement in the creative process by emphasizing exploration, improvisation, and the integration of innovative media. The findings indicate that providing space for experimentation enhances students' technical skills and strengthens their problem-solving and collaboration abilities. Furthermore, integrating technology into art education broadens students' artistic horizons through digital art forms, design software, and multimedia tools, making learning more dynamic and relevant. This study underscores the importance of creative pedagogy in preparing students for real-world challenges, equipping them with adaptability and innovation skills essential in the evolving modern landscape. The implications of these findings highlight the necessity of adopting creative strategies in art education to cultivate a more interactive, meaningful, and future-oriented learning experience.

Aktualisasi Budaya Panji: Keberlanjutan, Relevansi Generasi Muda, dan Potensi Masa Depan Suharyanto, Agung; Wiflihani, Wiflihani; Arwansyah, OK Dedy; Fatmawati, Eka
Jurnal Antropologi Sumatera Vol. 21 No. 2 (2024): Jurnal Antropologi Sumatera, Juni 2024
Publisher : Program Studi Antropologi Sosial Pascasarjana Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jas.v21i2.57986

Aktualisasi budaya Panji menjadi kunci dalam menjaga keberlanjutan warisan budaya yang berharga ini. Dengan membawa elemen-elemen budaya Panji ke dalam konteks kontemporer, menjadikannya relevan bagi generasi muda, memicu minat mereka untuk menjelajahi dan mewarisi budaya tersebut. Ini menciptakan lingkungan yang kondusif untuk pengembangan kreativitas dan inovasi di masa mendatang. Kaitannya dengan pendidikan, cerita-cerita Panji memiliki nilai moral yang dapat membentuk karakter generasi muda. Secara ekonomi, aktualisasi budaya Panji berpotensi menjadi sumber pendapatan melalui promosi wisata budaya dan produk-produk budaya Panji. Di bidang seni, aktualisasi budaya Panji membuka pintu untuk kreativitas dan inovasi dengan pengembangan bentuk-bentuk baru yang memadukan elemen-elemen tradisional dan modern. Aktualisasi dan relevansi ini, selain mempertahankan warisan budaya, aktualisasi budaya Panji membuka jalan bagi masa depan yang penuh potensi, memastikan agar cerita-cerita Panji tetap relevan dan menjadi bagian vital dari identitas budaya Indonesia.

Title

Found 32 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 32 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 32 Documents
Search