Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

0.61

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jesya (Jurnal Ekonomi dan Ekonomi Syariah) JURNAL PSIKOLOGI KOGNISI Educativo: Jurnal Pendidikan Jurnal Pendidikan Islam

Mirawati Mirawati

Universitas Potensi Utama

Author-ID : 4244822

Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Education Industrial & Manufacturing Engineering Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

Pengaruh Customer Satisfaction dan Religiusitas sebagai Variabel Moderasi Atas Penggunaan Islamic Branding terhadap Purchase Intention Taufiq Risal; Mirawati Mirawati; Reza Prabudi
Jesya (Jurnal Ekonomi dan Ekonomi Syariah) Vol 4 No 1 (2021): Article Research : Volume 4 Nomor 1, Periode Januari 2021
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Al-Washliyah Sibolga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36778/jesya.v4i1.337

Untuk membangkitkan minat nasabah, Islamic Branding dalam industri perbankan syariah perlu memberikan sejumlah besar manfaat yang dapat diperoleh nasabah, untuk dapat memaksimalkan Customer Satisfaction sehingga dapat menghasilkan Purchase Intention yang tinggi. Tingkat Religiusitas nasabah terbukti turut memegang peranan penting dalam memilih lembaga perbankan yang menggunakan Islamic Branding. Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari adalah pengaruh kepribadian Islamic Branding terhadap Purchase Intention menggunakan jasa perbankan syariah dengan Customer Satisfaction sebagai variable intervening dan Tingkat Religiusitas Pelanggan sebagai variable moderator. Prosedur pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah teknik non-probability sampling. Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan SEM (Structural Equation Modeling) dengan aplikasi PLS (Partial Least Squares). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Islamic Branding mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap Customer Satisfaction, tetapi tidak berpengaruh signifikan terhadap Purchase Intention, dan tidak secara tidak langsung akan tidak signifikan mempengaruhi Customer Satisfaction sebagai variabel intervening. Serta Tingkat Religiusitas sebagai variabel moderator tidak terbukti berpengaruh signifikan atas pengaruh Islamic Branding terhadap Customer Satisfaction dan Purchase Intention nasabah BMT Kampoeng Syariah Medan.

PENGGUNAAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DAN KEKOMPAKAN KELOMPOK DALAM MEMANTAPKAN PERENCANAAN KARIR SISWA SMA BUDI AGUNG MEDAN Mirawati Mirawati
JURNAL PSIKOLOGI KOGNISI Vol 3, No 1 (2018): KOGNISI AGUSTUS 2018
Publisher : Universitas Potensi Utama

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan : (1) layanan bimbingan kelompok dapat memantapkan perencanaan karir siswa SMA Budi Agung Medan (2) kekompakan kelompok dapat memantapkan perencanaan karir siswa SMA Budi Agung Medan, (3) layanan bimbingan kelompok dan kekompakan kelompok dapat memantapkan perencanan kariri siswa SMA Budi Agung Medan. Populasi dalam penelitian seluruh siswa/i SMA Budi Agung Medan yang mengikuti kegiatan Bimbingan Kelompok yang berjumlah 32 orang. Dan sampel 8 orang yang terpilih mewakili populasi. Teknik analisiss data dilakukan dengan uji T berpasangan dan uji regreasi linier. Hasil pengujian hipotesa menunjukkan bahwa : (1) terdapat pengaruh siknifikan antara layanan bimbingan kelompok dengan perencanaan karir siswa SMA Budi Agung Medan. Hal ini terbukti dari data nilai siknifikan yang diperoleh (p) = 0,01< sig (0.,05). (2) terdapat pengaruh signifikan antara kekompakan kelompok dengan perencanaan karir siswa SMK Budi Agung Medan.hal ini terbukti dari data nilai signifikan yang diperoleh (p) = 0,02 <sig (0,05), (3) layanan bimbingan keloompok dan kekompakan kelompok dapat memantapkan perencanaan karir Siswa SMA Budi Agung Medan. Karna berdasarkan uji regresi yang dilakukan terbukti bahwa nilai signifikan probabilitas ( p) (0,016)<0,05. Implikasi dari hasil penelitian ini adalah layanan bimbingan kelompok dan kekompakan kelompok dalam memantapkan perencanan karir siswa SMA Budi Agung Medan.

Kepribadian Introvert Pada Remaja Khairun Nisa; Mirawati Mirawati
Educativo: Jurnal Pendidikan Vol 1 No 2 (2022): Educativo: Jurnal Pendidikan
Publisher : PT. Marosk Zada Cemerlang

Metode penelitian ini adalah dengan menggunakan metode studi literature. Diri manusia tidak lepas dari yang dinamakan kepribadian. Kepribadian adalah suatu organisasi yang dinamis dari sistem psiko-fisik indvidu yang menentukan tingkah laku dan pemikiran indvidu secara khas. Kepribadaian manusia menjadi dua tipe, introvert atau ekstrovert. Seseorang yang memiliki kepribadian introvert sifatnya cenderung lebih tenang, lebih suka menarik diri, kurang ramah, dan sering merasa takut. Cenderung merencanakan terlebih dulu sebelum melakukan sesuatu, mudah tersinggung, sangat menjaga perasaannya, di bawah kontrol yang tetap. Sangat peka terhadap hukuman dari pada hadiah. Seorang yang ekstrovert mudah menjalin sosialisasi, banyak memiliki teman, mengambil atau mempergunakan kesempatan, sering memperhatikan apa yang terjadi di luar dirinya tindakan-tindakannya tidak dipikirkan terlebih dahulu, umumnya menyukai perubahan. Lebih suka untuk bergerak serta melakukan sesuatu, tidak berada dalam kontrol yang ketat. Tidak peka terhadap hukuman, sehingga tidak mudah merasa takut.

Gaya Kepemimpinan Dalam Organisasi Elvi Wirdah; Mirawati Mirawati
Educativo: Jurnal Pendidikan Vol 1 No 2 (2022): Educativo: Jurnal Pendidikan
Publisher : PT. Marosk Zada Cemerlang

Metode penelitian ini adalah dengan menggunakan metode studi literature. Gaya kepemimpinan merupakan salah satu cara yang dilakukan oleh perusahaan untuk meningkatkan semangat karyawan dalam bekerja, organisasi atau perusahaan tidak mungkin mencapai tujuan dengan baik apabila karyawan tidak mendapatkan gaya kepemimpinan yang baik. Gaya kepemimpinan dapat terwujud dengan adanya kerja sama yang baik antara pemimpin dengan karyawan. Oleh karena itu, perusahaan harus membuat sebuah aturan yang dapat meningkatkan semangat karyawan, dengan adanya aturan yang ditetapkan dan gaya kepemimpinan yang baik maka karyawan akan mentaati peraturan yang di tetapkan dan tidak melakukan kegiatan di luar aktivitas pekerjaanya, sehingga dengan adanya gaya kepemimpinan dapat meningkatkan semangat karyawan sehingga pekerjaan berjalan dengan baik dan lancar.

Preventing Bullying through the Experimental Ta’awun Program among Boarding School Students Fitriah M. Suud; Faisal Bin Husen Ismail; Mirawati Mirawati; Tri Na'imah; Anniez Rachmawati Musslifah; Shinta Shinta; Sholawati Sholawati; Mohd Shafiq Bin Sahimi
Nazhruna: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 8 No. 2 (2025): Transformative Islamic Education in Pesantren and Madrasah
Publisher : Universitas Pesantren Kh abdul Chalim Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31538/nzh.v8i2.181

Prior research has demonstrated that bullying at Islamic boarding schools is a concerning issue, since it can hinder the psychological, social, and spiritual growth of students. Islamic boarding schools continue to report numerous incidents of bullying, encompassing verbal, physical, and social manifestations, despite their recognition as institutions that promote Islamic values. This study implemented a program to reduce bullying behaviour in a boarding school. This experimental study utilised both quantitative and qualitative methods, notably implementing a pretest-posttest design. Researchers selected a total of 30 students. The researchers gathered data by distributing a questionnaire designed to quantify the bullying variable. Following the data collection, the researchers implemented an intervention. Before the Ta'awun training intervention, researchers conducted a pretest to assess the students' baseline comprehension of bullying. Researchers utilised the pretest data to delineate the participants' status before the intervention. Researchers conducted a posttest in the last phase to evaluate the participants' knowledge of bullying following the intervention. The results indicated an 8.33% improvement in kids' comprehension of anti-bullying Ta'awun. The students successfully developed posters displaying the words "no bullying", accompanied by relevant drawings as a means of anti-bullying expression. Students preferred the Ta'awun anti-bullying program due to its comprehensive and collaborative approach, grounded in Islamic teachings. The students appreciated the Ta'awun anti-bullying initiative for its thorough and cooperative methodology, which is grounded in Islamic principles. Ta'awun training is designed with the student's well-being and the institution's needs in mind, so that participants can carry out their role as anti-bullying ambassadors with enthusiasm and without feeling burdened.

Co-Authors Anniez Rachmawati Musslifah Elvi Wirdah Faisal Bin Husen Ismail Khairun Nisa Mohd Shafiq Bin Sahimi Reza Prabudi Shinta Shinta Sholawati Sholawati Suud, Fitriah M Taufiq Risal Tri Na'imah

Title

Found 5 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 5 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 5 Documents
Search