Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.896
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL ILMU EKONOMI & SOSIAL Anterior Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Jurnal Syntax Transformation Edunomics Journal Proceedings Series on Physical & Formal Sciences Jurnal Teknologi Pendidikan ( JTekpend) Jurnal Kaharati Taawun: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Dehen Erang
Pendidikan Ekonomi, FKIP Universitas Palangka Raya
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

 1   2 
Manfaat Sosial Ekonomi Budidaya Sarang Burung Walet Bagi Masyarakat Febri Erik Yudi Kha; Tonich Uda; Sri Rohaetin; Rinto Alexandro; Dehen Erang
EKONOMI & SOSIAL Vol 12 No 2 (2021): Jurnal Ilmu Ekonomi & Sosial
Publisher : Universitas Musamus,Merauke,Papua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35724/jies.v12i2.3935

Abstract

This study aims to determine and describe the socio-economic benefits of wallet bird nest cultivation for Benangin II Village, East Teweh District, North Barito Regency. This study used a qualitative approach, while in collecting data the researchers used the methods of observation, interviews, and documentation from 24 informants. As for the analysis, the author uses data collection, data reduction, data presentation, and drawing conclusions. From the results of this study it was found that swallow nest cultivation has enormous potential as a new type of business that has very large profits. But there are also swiftlet nest cultivation businesses that are successful and successful depending on how the owner of the swallow's nest building takes care to produce a lot of swallow's nests living in the building. The socio-economic benefits of bird nest cultivation for the community for the community in Benangin II Village, East Teweh District, North Barito with the assistance provided by the owners of the swallow's nest building for the community in the form of construction of alleys, renovation of places of worship, and renovation of kindergarten school buildings.
Motivasi Berwirausaha Mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Palangka Raya Rinto Alexandro; Fendy Hariatama; Kuwing Baboe; Tonich Uda; Dehen Erang; Jefri Lianto
Anterior Jurnal Vol 21 No 2 (2022): Anterior Jurnal
Publisher : ​Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/anterior.v21i2.3143

Abstract

Jenis penelitian ini adalah penelitian deskritif. Tehnik pengumpulan data yang digunakan yaitu: observasi, wawancara, dokumentasi. Analisis data melalui: 1) pengumpulan data, 2) reduksi data, 3) penyajian data, 4) penarikan kesimpulan. Hasil penelitian: 1) motivasi berwirausaha mahasisiswa pendidikan ekonomi yang nyaitu keinginan untuk berwirausaha Persentase yang memiliki motivasi mahasiwa dalam berwirausaha yang ada 10 mahasiswa yang setuju dan ada 15 mahasiswa yang netral. Hal ini dapat dimaklumi mengigat tidak semua diorientasikan untuk berwirausaha, seperti fakultas FKIP Prodi Pendidikan Ekonomi yang lulusannya akan mengajar dan sebagai guru saat akan lulus. Karena disiplin ilmu yang didapatkannya lebih berorientasi untuk menjadi pengawai Negeri. Berdasarkan uji perbedaan motivasi mahasiswa untuk berwirausaha berdasarkan orang tua pada umunya anak banyak menerima nilai-nilai dan prinsip hidup dari orang tuannya. Berdasarkan kuisoner dapat dilihat bahwa pekerjaan manyoritas diminati oleh mahasiswa Pendidikan Ekonomi 2015 dan 2016 adalah menjadi Pengawai Negeri Sipil (PNS). Motivasi Mahasiswa Pendidikan Ekonomi untuk berwirausahaan berdasakan mata kuliah kewirausahawaan, diperoleh hasil bahwa tidak ada perbedaan yang senifikan motivasi Mahasiswa untuk berwirausahaan berdasarkan wirausahaan. Hal ini mengambarkan bahwa bagi mahasiswa (responden) yang sudah pernah belajar dan mengikuti praktek kewirausahaan, motivasinya tidak ada berbeda untuk berwirausahaan.
Strategi Persaingan Antar Pedagang dalam Perspektif Sosiologi Ekonomi Di Pasar Blauran Palangka Raya Helma Ariyani; Dehen Dehen; Sri Rohaetin
Jurnal Syntax Transformation Vol 2 No 06 (2021): Jurnal Syntax Transformation
Publisher : CV. Syntax Corporation Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46799/jst.v2i6.297

Abstract

This study aims to 1) know the strategy of competition between traders in The Blauran Market Palangkaraya, 2) know the supporting factors and inhibition of competition between traders in Blauran Market Palangka Raya. The research method used is qualitative descriptive research. Data collection techniques in this study are observations, interviews, documentation. The results showed that: 1) The prevailing strategy in Blauran Palangka Raya Market so far is a competitive strategy between traders with the concept of all buying and selling activities carried out with a strong motivation to earn income in a healthy way by improving the quality of goods or services. 2) Factors that affect competition in the Blauran Palangka Raya market are price borders, quality and varied products, strategic market locations, and promotions. Analysis of Competition Strategy between Traders in The Effectiveness of Economic Sociology in Blauran Palangka Raya Market is conducted by improving the quality of services, and products marketed to increase the turnover of traders. The process of facing competition between traders in Blaura Palangka Raya Market is carried out through solidarity between traders and buyers by focusing on improving the quality of services and products that suit the needs and interests of buyers.
Analisis Strategi Pemasaran Dalam Meningkatkan Volume Penjualan Pada Cell Com Palangka Raya Rinto Alexandro; Richard A. Butarbutar; Tonich Uda; Dehen Erang
Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 7 No 1 (2021): Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/neraca.v7i1.2495

Abstract

Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Sedangkan jenis penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif. Lokasi penelitian berada di jalan Yos. Sudarso No. 75 Palangka Raya (Samping Hypermart). Metode deskriptif yaitu peneliti yang dimaksudkan untuk mengumpulkan informasi mengenai suatu gejala yang ada. Subjek penelitiannya adalah bagian pemasaran pada PT. Cell Com yaitu bapak Nopan Juhran. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pemasaran yang tepat untuk memasarkan produk pada PT. Cell Com Palangka Raya yaitu tetap mempertahan-kan sistem bauran pemasaran 7P yaitu (produk, harga, tempat, promosi, orang, bukti fisik, dan proses). Yaitu dengan memasarkan produk alat elektronik dengan memiliki banyak variasi dan kualitas yang bagus agar sesuai dengan keinginan konsumen dan selalu memberikan kemudahan dalam pembelian produk. Berdasarkan matrik SWOT maka dapat disimpulkan beberapa pengembangan strategi yaitu strategi SO: membuat potongan harga apabila konsumen bisa melunasi dari jangka waktu yang telah ditentukan, menambah koleksi produk dari barang yang ditawarkan; strategi WO yaitu melakukan promosi yang tidak memakan waktu terlalu banyak dan meningkatkan kualitas barang; strategi ST berupa harga harus bersaing dengan pesaing dan menjaga pelayanan yang baik terhadap calon pembeli; strategi WT melakukan promosi besar-besaran baik dalam kota maupun luar kota.
Pengaruh Pendidikan dan Pendapatan Orang Tua Terhadap Tingkat Pendidikan Anak Keluarga Nelayan Tradisional Kecamatan Seruyan Hilir Kabupaten Seruyan Widy Astuti; Holten Sion; Dehen Erang
Edunomics Journal Vol. 2 No. 1 (2021): Edunomics Journal
Publisher : FKIP, Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37304/ej.v2i1.2083

Abstract

This study was done at Seruyan Hilirsubdistrict of Seruyan regency to know whether there was an effect of parents ’education toward the level of children education in traditional fishermen family. Whether the parents’ income had an effect toward the level of the traditional fishermen’ children education and it was also to know the effect of parents’ education and parents’ income toward the level of children education in traditional fishermen of SeruyanHilirsubdistrict of Seruyan regency. The aim of this study was to know the effect of parents’ education and parents’ income toward the level of children education in traditional fishermen. The differences in the high level of education and the amount of parents’ income whether had an effect on their children’s education level. The study was one of a quantitative research method. The instrument of data collection on this study used questionnaires. The data analysis applied descriptive presentation and regression multiple. The technique of sample collection used Proportionate Stratified Random Sampling technique because the stratified population. The amount of sample was determined by using Isaac and Michael tables. The result of analysis showed that the significance value on the result of SPSS 16.0, the effect of parents’ income toward the level of the traditional fishermen’ children education was 0.00 < 0.05, which was obviously variable X1 and X2 influenced the variable Y. The effect of parents’ income toward the children education got P value < 0.05 (0.00 < 0.05), the H0 rejected and H1accepted, it meant that there was a significant effect of fishermen income toward the level of the traditional fishermen’ children education. According to the result of computation apparently show that X1 and X2 had an effect toward Y. Based on the table R2 value (R square) was 0.676 or (67.6%). It showed that the contributory percentage of the independent variable effect (Fishermen’ education and income) toward dependent variable (the education of fishermen children) were 67.6%.
Efektivitas Pembelajaran Daring Di Sekolah MTSN 1 Murung Nadia Nor Eka Wulandari; Dehen Erang; Windy Utami Putri; Nonsihai Nonsihai; Susi Sukarningsi; Rinto Alexandro; Hendrowanto Nibel; Susan Daniel
Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Vol. 14 No. 1 (2022): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Vol 14 Nomor 1 Juni 2022
Publisher : FKIP, Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37304/jpips.v14i1.4727

Abstract

The purpose of this study is to find out the effectiveness of online learning in MTsN 1 Murung. The questions you want to answer through this study are: 1) To find out the effectiveness of online learning in MTsN 1 Moody. 2) To find out the advantages and disadvantages in the implementation of online learning in MTsN 1 Murung. 3) To know what needs to be improved so that the implementation of online learning runs better and in accordance with the wishes. This research uses qualitative research methods with qualitative descriptive analysis techniques or interview data collection and documentation. The subjects of the study were the head of the madrassa, teachers and learners of MTsN 1 Murung. The data analysis technique in this study uses qualitative descriptive data analysis of interactive models from Milles and Michael Huberman consisting of three concurrent activity paths, namely; data reduction, presentation of data, and withdrawal of conclusions. Based on the results of research and interviews showed that online learning in MTsN 1 Murung is not effective considering that in its short implementation so that gutu can not know whether learners have understood the material or not, the advantages of online learning in MTsN 1 Murung Raya that learning can be accessed anywhere and anytime, learners can learn independently, the provision of tasks is more structured through applications. While the lack of online learning in MTsN 1 Murung is monitoring or monitoring the situation of students sulik done, signals / connections that are less stable in some areas. The field that needs to be improved so that online learning can run well is to increase the creativity of teachers in making learning media that are easy to understand, monitoring / supervision to learners is more tightened, and cooperation between parents and teachers must be well established
Nilai Budaya Manugal bagi Pembentukan Karakter dalam Melestarikan Kearifan Lokal Masyarakat Suku Dayak Ngaju di Kalimantan Tengah Timotius Dehen L. Djungan
Proceedings Series on Physical & Formal Sciences Vol. 2 (2021): Prosiding Seminar Nasional Fakultas Pertanian dan Perikanan
Publisher : UM Purwokerto Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (449.763 KB) | DOI: 10.30595/pspfs.v2i.204

Abstract

The traditional manugal culture (growing rice) is still carried out by the indigenous Ngaju tribe in Central Kalimantan. In manugal there is a division of labor between men, mothers and children. The manual farming method cannot be separated from the system of burning land which makes it unfriendly to the environment and is being abandoned by indigenous peoples. In fact, manugal can be used as an environmentally friendly way of farming by reusing land that has been burned, plowing the soil again and applying organic fertilizer, manure and chemical fertilizers. Apart from that, in human culture there are values that must be maintained because these values shape the character of children to be responsible and help others. These values include the value of handep hapakat (mutual cooperation), the value of patience, the spiritual value between nature, humans and God.
Inovasi Pembelajaran Bebasis Aplikasi Teknologi Dalam Meningkatkan Efektifitas Learning From Home Di Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP UPR Sundari; Dehen; Sri Rohaetin; Revnussa Octobery; Wenny Awalina
Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Vol. 13 No. 1 (2021): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Volume 13, Nomor 1, Juni, Ta
Publisher : FKIP, Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The background of this research at the time of the outbreak of the Covid 19 pandemic which required stakeholders to implement an online learning activity system policy or distance learning (PJJ). This study aims to describe the implementation of Learning Innovation Based on Technology Applications in Increasing the Effectiveness of Learning From Home in the Economic Education Study Program FKIP UPR. The benefit of this research is to contribute thoughts, knowledge, information as well as a form of implementation of Technology Application-Based Learning Innovations in Increasing the Effectiveness of Learning From Home in the Economic Education Study Program FKIP UPR. The research method used a descriptive qualitative approach. The data collection techniques were interviews, observation and document study analysis. The results showed a form of online learning innovation developed by lecturers for students of the Economic Education Study Program FKIP UPR, namely that several lecturers stated that online learning made it easier for students to study from home or anywhere using Google Classroom, Zoom Meeting, WhatsApp Group, Google Meet and Youtube. During online learning, several obstacles were found, such as students having different levels of material absorption, unstable internet networks, limited internet quota, power outages, inadequate computer and mobile devices.
Penerapan Model STAD Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII A Mata Pelajaran IPS Terpadu Di SMPN 4 Kumai Engripin; Eko Riadi; Dehen Erang; Revnussa Oktobery
Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Vol. 3 No. 1 (2015): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Volume 3, Nomor 1, Juni, Tahu
Publisher : FKIP, Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran kooperatif tife STAD dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII A mata pelajaran IPS Terpadu di SMPN-4 Kumai Kabupaten Kotawaringin Barat. Pembelajaran model kooperatif tife STAD adalah salah satu model pembelajaran kooperatif dengan menggunakan kelompok-kelompok kecil dengan jumlah anggota tiap kelompok 4-5 siswa secara heterogen yang memungkinkan siswa untuk saling bekerjasama untuk memaksimalkan belajar mereka dan saling membelajarkan antar anggota.Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian tindakan kelas (PTK), yang terdiri dari 2 siklus, siklus I tahap perencanaan pembelajaran, siklus II tahap perbaikan terhadap perencanaan pembelajaran, yang meliputi tahap perencanaan, aksi, observasi, dan refleksi. Dengan jumlah siswa yang diteliti sebanyak 20 orang siswa pada kelas VIII A mata pelajaran IPS Terpadu dengan materi kegiatan pokok ekonomi dan perusahaan dan badan usaha. Teknik pengambilan data melalui lembar pengamatan yang di isi oleh pengamat untuk melihat aktvitas guru dan siswa selama kegiatan proses belajar mengajar, tes hasil belajar siswa berupa soal yang diberikan oleh guru kepada siswa selama dalam proses belajar mengajar, untuk melihat hasil belajar siswa dan ketuntasan belajar siswa, lembar kemajuan belajar dan pemberian penghargaan kepada tim atau kelompok yang di isi oleh guru, untuk melihat kemajuan belajar siswa dan pemberian penghargaan kepada kelompok atau tim belajar.Hasil penelitian menunjukan nilai rata-rata siswa pada pre-test data awal 51 (80%) tidak tuntas, pelaksanaan Siklus I nilai rata-rata siswa 50 dengan ketuntasan belajar 40% yang tidak tuntas 60%, sedangkan pada pelaksanaan pembelajaran Siklus II nilai rata-rata siswa 71,5 yang tuntas dalam belajarnya 100% yang tidak tuntas 0%.
Hubungan Antara Sertifikasi Dan Motivasi Kerja Dengan Kinerja Guru SD Negeri Kecamatan Jekan Raya Kota Palangka Raya Sri Astuti; Tonich Uda; Rinto Alexandro; Revnussa Oktobery; Sri Rohaetin; Eriawaty; Kuwing Baboe; Dehen Erang; Eko Riady
Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Vol. 3 No. 1 (2015): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Volume 3, Nomor 1, Juni, Tahu
Publisher : FKIP, Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan teknik korelasional, yang bermaksud mendeskripsikan hubungan antara Sertifikasi (X1), Motivasi Kerja (X2) sebagai variabel bebas, dan Kinerja GUru (Y) sebgai variabel terikat. Teknik pengambilan sampel menggunakan proportional random sampling dengan jumlah populasi 110 orang dengan mengambil sampel 84 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner motivasi kerja yang dibagikan kepada guru dan Lembar Kinerja Guru diisi Kepala Sekolah, sedangkan nilai hasil uji sertifikasi diperoleh dari Panitia Sertifikasi Guru Rayon 18 Universitas Palangka Raya. Untuk mengetahui Kevalidan instrumen digunakan uji validitas dan reliabilitas dan uji persyaratan analisis data menggunakan uji normalitas dan homogenitas. Berdasarkan hasil analisis diketahui bahwa: (1) Nilai Portofolio guru SD Negeri Kecamatan Jekan Raya Kota Palangka Raya yang mengikuti seleksi sertifikasi kuota 2008 dan 2009 tergolong pada klasifikasi sedang, (2) Motivasi kerja guru SD Negeri Kecamatan Jekan Raya Kota Palangka Raya tergolong tinggi, (3) Kinerja Guru SD Negeri kecamatan Jekan Raya Kota Palangka Raya tergolong tinggi, (4) Ada hubungan positif dan signifikan antara sertifikasi dengan kinerja guru SD Negeri Kecamatan Jekan Raya Kota Palangka Raya, (5) Ada hubungan positif dan signifikan antara motivasi kerja dengan kinerja guru SD Negeri Kecamatan Jekan Raya Kota Palangka Raya, (6) Ada hubungan positif dan signifikan antara sertifikasi dan motivasi kerja dengan kinerja guru SD Negeri Kecamatan Jekan Raya Kota Palangka Raya. Berdasarkan hasil diatas maka disarankan kepada Kepala Sekolah SD Negeri Kecamatan Jekan Raya Kota Palangka Raya, memberikan pembinaan, bimbingan, dan pengarahan kepada guru-guru yang sudah mendapatkan tunjangan sertifikasi untuk lebih profesional dalam melaksanakan tugas profesinya dengan mengikuti pelatihan, penataran, work shop, Forum Kelompok Kerja Guru (FKKG), Musyawarah Guru Mata Pelajaran Negeri Kecamatan Jekan Raya Kota Palangka Raya yang sudah lulus sertifikasi hendaknya meningkatkan penguasaan terhadap empat kompetensi guru yakni kompetensi pedagogik, profesional, kepribadian, dan sosial, meningkatkan motivasi kerja, dan kinerjanya dalam rangka melaksanakan tugas yang menjadi tanggung jawab yang diembannya. Dinas Pendidikan Pemuda dan Olah Raga Kota Palangka Raya hendaknya tetap mendukung pelaksanaan sertifikasi dengan terus sosialisasi kepada guru-guru.
Co-Authors Agus Saputra Baboe, Kuwing Dr.Tonich Uda M.Si Eko Riadi Eko Riady Engripin Engripin Eriawaty Eriawaty Evi Veronika Elbaar Febri Erik Yudi Kha Fendy Hariatama Helma Ariyani Hendrowanto Nibel Herry Redin Holten Sion Ici Piter Kulu Jefri Lianto Merisa Oktaria Muhammad Arif Fathuddin Hamdie Nadia Nor Eka Wulandari Nonsihai Nonsihai Rakhmadi Ilham Revnussa Octobery Revnussa Oktobery Richard A. Butarbutar Rinto Alexandro Sehat Maria Situmorang Sri Astuti Sri Rohaetin Sumarnie Sumarnie Sundari Sundari Susan Daniel Susi Sukarningsi Tanti Girsang Tonich Uda Wenny Awalina Widy Astuti Windy Utami Putri