Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.083
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL ITENAS REKARUPA JURNAL DERIVAT: JURNAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA JURNAL ISTEK Jurnal Pertanian Agros Hipotenusa: Journal of Research Mathematics Education (HJRME) Jurnal Teknik Informatika dan Teknologi Informasi Jurnal E-bussiness Institut Teknologi dan Bisnis Muhammadiyah Polewali Mandar Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam Majority Politika Progresif : Jurnal Hukum, Politik dan Humaniora Journal of Ekonomics, Finance, and Management Studies
Rika Rahmawati
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan

 1 
Mengenal Prinsip Kaizen Sebagai Kunci Kompetitif Siswa Smk Bina Industri: Penelitian Jon Edy; Ririn Uke Saraswati; Sri Winda Hardiyanti Damanik; Septiani Rohali; Diyannisa Amalia Sugandi; Pitri Rosalia; Putri Nayla Hasan; Rika Rahmawati
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i2.2866

Abstract

Kaizen merupakan filosofi perbaikan berkelanjutan yang telah terbukti meningkatkan efisiensi dan produktivitas, tidak hanya di dunia industri tetapi juga dalam konteks pendidikan. Seminar ini bertujuan untuk mengenalkan prinsip dasar Kaizen kepada siswa SMK Bina Industri sebagai strategi dalam membentuk karakter unggul dan kompetitif. Materi yang disampaikan mencakup pengertian dan sejarah Kaizen, prinsip-prinsip dasar, penerapan Kaizen dalam dunia pendidikan, serta elemen penting seperti siklus PDCA dan metode 5S/5R. Kegiatan ini diikuti oleh siswa kelas XII sebanyak 100 peserta dari berbagai jurusan teknik elektronika industri (TEI) dan teknik bisnis sepeda motor (TBSM), dengan pendekatan penyampaian interaktif, dan studi edukatif. Hasil dari kegiatan menunjukkan bahwa peserta mendapatkan wawasan baru dalam mengembangkan potensi diri dibuktikan dengan kenaikan pemahaman yang dihitung dengan grafik yang menghasilkan nilai rata-rata 93%.
Co-Authors Adi Mulyono Agus Sulistyono Aqilah Balqis Safitri Arfatin Nurrahmah, M.Pd Arie Desrianty Caecilia Sri Wahyuning Dede Suhendar Dian Rosita Diyannisa Amalia Sugandi Dwi Yuliansyah Kusnadi Fitria Saftarina Guniarti Guniarti Jon Edy Mufliha Dzahabiyyah Mursal Gazhali Pitri Rosalia Putri Nayla Hasan Ririn Uke Saraswati Sahabudin, Arfah Saleh, Nursahdi Septiani Rohali Sri Puji Astuti Sri Winda Hardiyanti Damanik Sukiman . Trisha Hana Maulidya Warfa`u Dina Zahroh