Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.701
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JUPE JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Pendidikan Jasmani (JPJ) JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran)
Herman Tarigan
Unknown Affiliation
Humanities Education Public Health Social Sciences Other

Published : 46 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 34 Documents
Search
Journal : JUPE

 1   2   3   4 
Pengaruh Latihan Ball Feeling dan Agility Terhadap Keterampilan Menggiring Bola M Joko Setiawan; Herman Tarigan; Suranto Suranto
JUPE (Jurnal Penjaskesrek) Vol 5, No 4 (2017): JUPE
Publisher : JUPE (Jurnal Penjaskesrek)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to determine the effect difference by giving a treatment that is ball feeling and agility. The type of research used is a quasi experiment with a sample of 26 people. Data collection techniques use dribbling skill instruments. Data analysis using t-test data analysis technique. The results showed that ball feeling exercise gave significant effect with t-count value of 2.22 t-table 2.046 and agility exercise with t-count value 4,07 t-table 2.046 The results of this study showed that the agility exercise A better influence to improve dribbling skills in a football game at SMA Negeri 2 Gadingrejo.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pengaruh dengan memberikan suatu perlakuan yaitu latihan ball feeling dan agility. Jenis penelitian yang digunakan adalah eksperimen semu dengan sampel sebanyak 26 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen keterampilan menggiring bola. Analisis data menggunakan teknik analisis data uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa latihan ball feeling memberikan pengaruh yang signifikan dengan nilai t-hitung 2,22 t-tabel 2,046 dan latihan agility dengan nilai t-hitung 4,07 t-tabel 2,046.. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa latihan agility memberikan pengaruh yang lebih baik untuk meningkatkan keterampilan menggiring bola dalam permainan sepakbola di SMA Negeri 2 Gadingrejo.Kata Kunci: agility, ball feeling, menggiring bola.
Pengaruh Gaya Mengajar Resiprokal dan Inkuiri Terhadap Hasil Belajar Azzumar Quthni; Herman Tarigan; Akor Sitepu
JUPE (Jurnal Penjaskesrek) Vol 6, No 3 (2018): JUPE
Publisher : JUPE (Jurnal Penjaskesrek)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study is to determine the magnitude of the influence of reciprocal teaching style and inquiry of the learning results to hold the ball in the game of football on the extracurricular football in smp Negeri 2 Padang Cermin. The method used is experimental method using pre-test post-test control group design with population of all students of grade 7 and 8 that follow extracurricular soccer. Initial test between reciprocal teaching style group and inquiry force to the result of holding the ball obtained t value = 0,233 2,042 = t table. While on the final test to hold the ball obtained t value = 0.984 2.042 = t table. The results of the data analysts showed that there was no significant difference between the reciprocal teaching style group and the inquiry on the result of holding the ball in SMP Negeri 2.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui besarnya pengaruh gaya mengajar resiprokal dan inkuiri terhadap hasil belajar menahan bola dalam permainan sepakbola pada ekstrakurikuler sepakbola di smp negeri 2 Padang Cermin. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen dengan menggunakan pre-test post-test control group design dengan populasi seluruh siswa kelas 7 dan 8 yang mengikuti ekstrakurikuler sepakbola. Tes awal antara kelompok gaya mengajar resiprokal dan gaya inkuiri terhadap hasil menahan bola diperoleh nilai t hitung= 0,233 2,042 = t tabel. Sedangkan pada tes akhir menahan bola diperoleh nilai t hitung = 0,984 2,042 = t tabel. Hasil analis data menunjukkan bahwa tidak adanya perbedaan yang signifikan antara kelompok gaya mengajar resiprokal dan inkuiri terhadap hasil menahan bola di SMP Negeri 2.Kata kunci: hasil belaja, inkuiri, resiprokal.
Pengaruh Latihan Satu Kaki dan Latihan Dua Kaki Terhadap Keterampilan Dribble Apreza Tryanda; Herman Tarigan; Ade Jubaedi
JUPE (Jurnal Penjaskesrek) Vol 6, No 1 (2018): JUPE
Publisher : JUPE (Jurnal Penjaskesrek)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of research was to determine the effect of exercise of the dominant leg and the two legs alternately to the skill dribble. The research method used was experiment with a sample of 20 student of UKM football Universitas Lampung. Data collection techniques used dribbling skill instruments. Data analysis used t-test data analysis technique. The results showed that exercise with one leg and two legs had significant effect with t-count value of 3.01 t-table 2,101 and two-leg training with value 2.56. The results of this study indicated that exercise with one foot provides a better effect to improve dribble skills in Lampung University football.Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh latihan satu kaki dominan dan dua kaki bergantian terhadap keterampilan dribble. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan sampel sebanyak 20 orang mahasiswa UKM Sepakbola Universitas Lampung. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen keterampilan dribbling. Analisis data menggunakan teknik analisis data uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa latihan dengan satu kaki dan dua kaki memberikan pengaruh yang signifikan dengan nilai t-hitung 3,01 t-tabel 2,101 dan latihan dua kaki dengan nilai 2,56. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa latihan dengan satu kaki memberikan pengaruh yang lebih baik untuk meningkatkan keterampilan dribble pada UKM sepakbola Universitas Lampung.Kata kunci : dribble, latihan dua kaki, latihan satu kaki
MODEL BERMAIN PENDEKATAN TWO CHILDREN GAME UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK Diki Fitrana Putra; Herman Tarigan; Ade Jubaedi
JUPE (Jurnal Penjaskesrek) Vol 10, No 1 (2021): JUPE
Publisher : Pendidikan Jasmani FKIP Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study is to obtain a model game that can improve cognitive abilities of young children through the game model two children game. The method used in this research is research and development( R D), population in this research is kindergarten An-Nahl, TK-Bintang Indonesia, and TK Ar-Raudah. The sample in this study amounted to 85 children. Media research using game model. Lessons are held for two months with lessons two to three times a week.After the data obtained, then processed by using the basic statistical formula. After the research was concluded that the game model of two children games could be the consideration of cognitive development throughout the kindergarten of Lampung Province.Tujuan dari penelitian ini untuk memperoleh model permainan yang dapat meningkatkan kemampuan kognitif anak usia dini malalui model permainan two children game. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah research and development ( R D ), populasi dalam penelitian ini adalah anak TK An-Nahl, TK- Bintang Indonesia, dan TK Ar-Raudah. Sampel dalam penelitian berjumlah 85 anak. Media penelitian menggunakan model permainan. Pembelajaran dilaksanakan selama dua bulan dengan pembelajaran dua tiga kali seminggu. Setelah diperoleh data, selanjutnya diolah dengan menggunakan rumus statistika dasar. Setelah dilakukan penelitian disimpulkan bahwa model permainan two children game bisa menjadi bahan pertimbangan pengembangan kognitif diseluruh taman kanak-kanak Se-Provinsi Lampung.Kata kunci: kemampuan kognitif, two children game
Co-Authors Ade Jubaedi Ade Jubaedi Adhi Wicaksono Agung Yudha Catur Rizal Agus Wanto Ahmad Herwanto Ajeng Dian Purnamasari Akor Sitepu Aliyil Akbar Andrea Ganjar Firjatulloh Anggiat Marudut Gultom Apreza Tryanda Ardian Cahyadi Arsy Chandni Naratama Azzumar Quthni Boy Sembaba Tarigan Candra Buana Candra Kurniawan Dedi Alfatoni Dewi Anita Sari Dian Fitria Saputri Dewi Diki Fitrana Putra Dodi Alvindo Dwi Priyono Frans Nurseto Fransiskus Nurseto Fristiana Diansasi Anggraini Gatot Widya Anggara Gilang Ipen Sunyoto Heru Sulistianta I Wayan Gandi Atmaja Ikhwan Prayogi L. Alfredo Syambudi Utomo Lungit Wicaksono M Joko Setiawan Marselin Amallo Muhammad Fajril Rifaldo Muntoha Muntoha Niko Petrik Novika Candra Kasih P. Eko Prasetyo Ramadhani Ardi Pratiwi Rini Puspita Sari Satria Armanjaya Satrio Juniyanto Satrya Kurniawan Siswoyo, Joan Sudirman Husin Suranto Suranto Surisman Surisman Surisman Tangguh Abiyoga Triwulan Sekarini Wansri Citra Rumondang Wisnu Prestian Putra Wiwid Wahyu Ningsih Wiyono Wiyono Ziko Fajar Ramadhan