Claim Missing Document
Check
Articles

PENGARUH LATIHAN TEMBAKAN JARAK BERTAHAP DAN JARAK BERPINDAH TERHADAP HASIL TEMBAKAN BEBAS Gelli, Tommi Chintyo; Sitepu, Akor; Surisman, Surisman
JUPE Vol 2, No 1 (2014): JUPE
Publisher : JUPE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study was to determine whether there are effects of exercise gradually distance shots and distance shots are free to move to the results of one hand over the head in a game of basketball. The research methodology used is experimental method. With a population is the male students of class XI totally 144 male students, and then taken 25% of the total population so that the sample is 36 students. Data collection techniques used experimental method through test and measurement. Analysis of test pre data and late effects of exercise and distance range shot gradually move towards the shot free one hand from the top of the head using data analysis techniques t-test. The results showed: that there is an influence of exercise gradually distance of 3.722 shots later after a given treatment increased to 5,389. The difference gradually distance and distance moved by 0.444.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh latihan tembakan jarak bertahap dan jarak berpindah terhadap hasil tembakan bebas satu tangan dari atas kepala dalam permainan bola basket. Metodologi Penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen. Dengan populasi adalah siswa putra SMK Yagsmi kelas XI yang berjumlah 144 siswa putra, kemudian diambil 25% dari total populasi sehingga jumlah sampel 36 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan metode eksperimen melalui tes dan pengukuran. Analisis data hasil tes awal dan akhir pengaruh latihan tembakan jarak bertahap dan jarak berpindah terhadap hasil tembakan bebas satu tangan dari atas kepala menggunakan teknik analisis data uji-t. Hasil penelitian menunjukkan: bahwa terdapat pengaruh dari latihan tembakan jarak bertahap sebesar 3,722 kemudian setelah diberikan perlakuan meningkat menjadi 5,389. Perbedaan jarak bertahap dan jarak berpindah sebesar 0,444.Kata kunci :  jarak berpindah, jarak bertahap, latihan, tembakan bebas
PENGARUH MODEL BANTUAN GURU DAN TEMBOK TERHADAP KETERAMPILAN PUKULAN FOREHAND TENIS MEJA Aini, Sarifah; Surisman, Surisman; Sitepu, Akor
JUPE Vol 1, No 5 (2013): JUPE
Publisher : JUPE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aimed to determine the effect of the learning model of the wall to help teachers and basic movement skills in table tennis forehand class VII in Utama 3 Bandar Lampung junior high school year 2012/2013. The method used in this study is the experimental method with pre-test research design, ordinal pairing, treatment, post-test. Sample of 40 students who were divided into 2 groups. Data capture techniques to test this basic movement skills using basic motion Test Instrument. Analysis using the t test, with requirements analysis Normality Test, Test Homogeneity, and Hypothesis Testing. Results of data analysis showed that the learning model can help the teacher obtained an average value of 35.0, whereas after learning given the average score was 79.4.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran bantuan guru dan tembok terhadap keterampilan gerak dasar pukulan forehand tenis meja pada siswa kelas VII di SMP Utama 3 Bandar Lampung tahun pelajaran 2012/2013. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan desain penelitian pre test, ordinal pairing, treatment, post test. Sampel sebanyak 40 siswa yang dibagi dalam 2 kelompok. Teknik pengambilan data untuk tes keterampilan gerak dasar ini menggunakan Tes Instrument gerak dasar . Teknik analisis data menggunakan Uji t, dengan persyaratan analisis Uji Normalitas, Uji Homogenitas, dan Uji Hipotesis. Hasil analisis data menunjukan bahwa model pembelajaran bantuan guru dapat diperoleh nilai rata-rata 35,0, sedangkan setelah diberi pembelajaran nilai rata- ratanya adalah 79,4.Kata kunci : model pembelajaran, guru, tembok forehand
HUBUNGAN KEKUATAN OTOT LENGAN DAN KELENTUKAN TUBUH DENGAN HASIL PEMBELAJARAN HANDSTAND ROLL Yusuf, Aswin; Surisman, Surisman; Sulistianta, Heru
JUPE Vol 1, No 5 (2013): JUPE
Publisher : JUPE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research is aimed to know the correlation between the strength of arm muscle and body’s flexibility with students’ achievement in gymnastic floor exercise at grade VIII students of YP Gajah Mada Bandarlampung. The population of this research was all students of YP Gajah Mada Bandarlampung consisting of 158 students which were taken about 40 men students as a sample. The sample was taken by proportional random sampling technique. The data of this research was taken by push-pull dynamometer, extension trunk, sit and reach flexibility and instrument descriptor. The data of this research was analyzed by multiple correlations. The results of this research are: first, there is a correlative coefficient around 0,900 which means that there is a positive correlation between the strength of arm muscle and students achievement in handstand roll.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kekuatan otot lengan dan kelentukan tubuh dengan hasil pembelajaran handstand roll pada siswa kelas VIII YP Gajah Mada Bandarlampung. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa YP SMP Gajah Mada Bandarlampung berjumlah 158 siswa, dengan sampel yang digunakan 40 siswa putra menggunakan teknik proporsional random sampling. Teknik pengambilan data menggunakan push-pull dynamometer, extension trunk, sit and reach flexibility dan instrument descriptor. Teknik analisis data menggunakan korelasi ganda (multiple correlation). Hasil penelitian menunjukan : Pertama, diperoleh koefisien korelasi sebesar 0,900 artinya ada hubungan yang positif/sangat kuat kekuatan otot lengan dengan hasil pembelajaran handstand roll.Kata kunci: kekuatan, kelentukan, handstand Roll
PERLUKAH PERPU NO. 1 TAHUN 2020 TENTANG KEBIJAKAN KEUANGAN NEGARA CORONA VIRUS DISEASE 2019 (COVID-19) Iswanto, Iswanto; Surisman, Surisman
Legal Standing : Jurnal Ilmu Hukum Vol 4, No 1 (2020): Maret
Publisher : Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (533.31 KB) | DOI: 10.24269/ls.v4i1.2770

Abstract

Presiden menerbitkan beberapa produk peraturan perundang-undangan (legislasi) dan regulasi, dan salah satunyya adalah Perpu No.1 tahun 2020 Tentang Kebijakan keuangan Negara dan Stabilitas sistem keuangan untuk penanganan pandemi Corona Virus Disease 2019 (Covid 19) dan atau dalam rangka menghadapi  ancaman yang membahayakan perekonomian nasional dan atau stabilitas sistem keuangan. ada yang mempermaslahkan dasar konstitusional lahirnya Perpu, URGENITAS PERPU No. 1 TAHUN  2020 terkesan  bahwa  pembuatan Perpu  menjadi sangat  subjektif  karena  menjadi  hak  dan  tergantung  sepenuhnya kepada penilaian subjektif Presiden, Ukuran kegentingan memaksa yang dimaksud oleh Perpu No. 1 Tahun 2020 adalah: bahwa penyebaran (COVID-19) di Indonesia, menunjukkan peningkatan dari waktu ke waktu, implikasi telah berdampak terhadap perlambatan pertumbuhan ekonomi nasional memburuknya sistem keuangan,  dari sekian pertimbangan pemerintah sebenarnya mengakui bahwa tidak perlu adanya norma hukum baru dalam rangka menghadapi dan menangani Covid-19, termasuk pemberian ?Hak Imunitas?.
HAK KEKAYAAN INTELEKTUAL KOMUNAL SEBAGAI UPAYA PERLINDUNGAN HUKUM TERHADAP PRODUK KERAJINAN Surisman, Surisman; Inayah, Inayah
Legal Standing : Jurnal Ilmu Hukum Vol 4, No 2 (2020): September
Publisher : Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/ls.v4i2.2967

Abstract

Hak Kekayaan Intelektual bukanlah suatu hal yang baru di Indonesia. Sejak zamanpemerintahan Hindia Belanda, telah mempunyai Undang-undang tentang HKI yangmerupakan pemberlakuan peraturan Perundang-undangan pemerintah Hindia Belandayang berlaku di negeri Belanda, di berlakukan di Indonesia sebagai negara jajahan,Indonesia mempunyai peraturan Perundang-undangan HKI dalam Hukum Positif,metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Yuridis normatif, Produkkerajinan tradisional banyak yang yang belum didaftarkan Hal ini rentan terhadappelanggaran Perlindungan hukum terhadap desain industri kerajinan tradisional masihsangat lemah karena umumnya pengrajin tidak mendaftarkan kekayaan intelektualtersebut. Keadaan ini juga ditunjang oleh ketidak tegaskan Pemerintah dalammemberikan perlindungan terhadap pengrajin terkait dengan hak kekayaan intelektualyang seharusnya memberikan peningkatan kesejahteraan atau peningkatanpendapatan.
PENGARUH CIRCUIT TRAINING DAN INTERVAL TRAINING TERHADAP HASIL VO2MAX SISWA EKSTRAKURIKULER BOLABASKET Hari Hanggoro; Surisman Surisman; Akor Sitepu
JUPE (Jurnal Penjaskesrek) Vol 4, No 2 (2016): JUPE
Publisher : JUPE (Jurnal Penjaskesrek)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aimed to determine the effect of circuit training and interval training on VO2max basket ball extracurricular students. The population in this study were basketball extracurricular students with the sample used as research population were 60 students. The method used experimental (true experiment), while the research design used pretest-posttest control group design. Data collection techniques to test VO2max used the (bleep test). Data were analyzed by using Analysis of Variance (ANOVA). Results of circuit training gained an average of 48.95 final test scores, interval training group gained an average of 44.89, and the control group gained an average of 30.44. So there is a significant effect of circuit training on VO2max results. The conclusion of the study was circuit training better than interval training or a control group against VO2max.Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh circuit training dan interval training terhadap VO2Max siswa ekstrakurikuler bola basket. Populasi pada penelitian ini adalah siswa ekstrakurikuler bolabasket dengan sampel yang digunakan keseluruhan jumlah populasi sebanyak 60 siswa. Metode yang digunakan adalah eksperimen (true experiment), sedangkan desain penelitian yang digunakan yakni pre test-post test control group design. Teknik pengambilan data untuk test VO2Max menggunakan (bleep test). Teknik analisis data menggunakan Analisis Of Varians (ANOVA). Hasil circuit training diperoleh rata-rata nilai tes akhir 48,95, kelompok interval training diperoleh rata-rata 44,89, dan kelompok kontrol diperoleh rata-rata 30,44. Jadi ada pengaruh yang signifikan dari circuit training terhadap hasil VO2Max. Kesimpulan dari penelitian adalah circuit training lebih baik dari interval training maupun kelompok kontrol terhadap VO2MaxKata kunci : bleep test, circuit training, interval training, VO2Max.
KONTRIBUSI KECEPATAN REAKSI DAN KOORDINASI MATA-TANGAN TERHADAP KETEPATAN PUKULAN FOREHAND DRIVE PADA PERMAINAN TENIS MEJA DI SMA BUDAYA BANDAR LAMPUNG Rizki Fitri Julia; Marta Dinata; Surisman surisman
JUPE (Jurnal Penjaskesrek) Vol 7, No 3 (2019): JUPE
Publisher : JUPE (Jurnal Penjaskesrek)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The goal achieved in this study was to determine the contribution of reaction speed and eye-hand coordination to the cccuracy of forehand drive punch in table tennis games at Bandar Lampung Cultural High School. The method used is descriptive correlational with a population as well as a sample of 30 students because it is called the sample population. Based on the results of statistical analysis of product moment correlation tests showed the contribution of reaction speed with the accuracy of forehand drive table tennis by 41.4% then the contribution of eye-hand coordination with the accuracy of forehand drive for table tennis was 62.1%. And the contribution of reaction speed and eye-hand coordination with the accuracy of forehand drive table tennis is 71.6%. Tujuan yang dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui Kontribusi Kecepatan Reaksi dan Koordinasi Mata-Tangan Terhadap Ketepatan Pukulan Forehand Drive Pada Permainan Tenis Meja Di SMA Budaya Bandar Lampung. Metode yang digunakan adalah deskriptif korelasional dengan populasi sekaligus sampel sebanyak 30 orang siswa karena itu disebut populasi sampel. Berdasarkan hasil analisis uji statistik korelasi product moment menunjukan kontribusi kecepatan reaksi dengan ketepatan forehand drive tenis meja sebesar 41,4% kemudian kontribusi koordinasi mta-tangan dengan ketepatan forehand drive tenis meja sebesar 62,1%. Dan kontribusi kecepatan reaksi dan koordinasi mata-tangan dengan ketepatan forehand drive tenis meja sebesar 71,6%. Kata Kunci: kecepatan reaksi, ketepatan forehand drive, koordinasi mata-tangan.
Pengaruh Media Audio Visual Dan Demonstrasi Langsung Terhadap Hasil Tendangan Lurus Pada Ukm Tapak Suci Universitas Lampung Riza Fahmi AlFaqih; Suranto Suranto; Surisman Surisman
JUPE (Jurnal Penjaskesrek) Vol 6, No 4 (2018): JUPE
Publisher : JUPE (Jurnal Penjaskesrek)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The problem of this researchis the ability of straight kick in UKM Tapak Suci University of Lampung has not reached the maximum level. This research aims to determine the difference in influence by giving some treatments, those were an audiovisual model exercise and direct demonstration. This research used pure experiment with sample of 30 people. The data collection technique used straight kick skill instruments and the data analysis was using t test technique. The result showed that tvalue= - 3.718≤ - t table= - 2,048 therefore H0n rejected and H3 accepted. There was significant difference in using audio visual and direct demonstration to the results of straight kick in UKM Tapak Suci University of Lampung. The result of this research indicated that direct demonstration provided a better influence in improving the ability of straight kick compared to the practice of audio visual media in UKM Tapak  Suci University of Lampung. Masalah dalam penelitian ini adalah kemampuan tendangan lurus pada UKM Tapak Suci Universitas Lampung belum mencapai tingkat maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pengaruh dengan memberikan suatu perlakuan yaitu latihan model audio visual dan demonstrasi langsung. Jenis penelitian yang digunakan adalah eksperimen murni dengan sampel sebanyak 30 orang.Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen keterampilan tendangan lurus. Analisis data menggunakan teknik analisis data uji t.Hasil penelitian menunjukkan bahwa t hitung= -3,178 ≤ - t tabel= - 2,048 maka tolak H0n dan terima H3Ada perbedaan yang signifikan menggunakan  audio visual dan demonstrasi langsung terhadap hasil tendangan lurus pada UKM Tapak Suci Universitas Lampung. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa demonstrasi langsung  memberikan pengaruh yang lebih baik untuk meningkatkan kemampuan tendangan lurus dibandingkan latihan media audio visual dalam kemampuan tendangan lurus pada UKM Tapak Suci Universitas Lampung.Kata kunci: audio visual, demonstrasi langsung, tendangan lurus.
Pengaruh Workshop Ilmu Keolahragaan Terhadap Peningkatan Kemampuan Kognitif Tentang Ilmu Faal Olahraga Pada Guru Penjasorkes muhammad Hastasar Yusuf; Rahmat Hermawan; Surisman Surisman
JUPE (Jurnal Penjaskesrek) Vol 6, No 3 (2018): JUPE
Publisher : JUPE (Jurnal Penjaskesrek)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this research is to know how the influence of workshop to increase the knowledge of physiology science at teacher of SMP junior high school in West Lampung regency. The research method used is Pre-Experimental Design with The One Group Pretest-Posttest Design type. In this research, the average value of pre test is 53,5 which is categorized quite good, while the average value of post test is 76,4 which is categorized very good. The result of data analysis shows that there is an increase of cognitive ability of teacher penjasorkes about sports physiology after attending workshop of sports science. The conclusion of this research is the influence of physiology workshop on the improvement of cognitive ability about sports physiology at the junior high school teacher in West Lampung district, which is indicated by the increase of the average score before and after the workshop.Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pengaruh workshop terhadap peningkatan pengetahuan ilmu faal olahraga pada guru penjasorkes SMP di Kabupaten Lampung Barat. Metode Peneltian yang digunakan adalah Pre-Experimental Design dengan tipe The One Group Pretest-Posttest Design. Dalam penelitian ini diperoleh data nilai rata-rata pre test adalah 53,5 yang dikategorikan cukup baik, sedangkan nilai rata-rata post test adalah 76,4 yang dikategorikan sangat baik. Hasil analisis data menunjukkan ada peningkatan kemampuan kognitif guru penjasorkes tentang ilmu faal olahraga setelah mengikuti workshop ilmu keolahragaan. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah ada pengaruh workshop ilmu faal olahraga terhadap peningkatan kemampuan kognitif tentang ilmu faal olahraga pada guru penjasorkes SMP se-kabupaten Lampung Barat, yang ditunjukkan oleh peningkatan nilai rata-rata sebelum dan sesudah mengikuti workshop.Kata kunci : ilmu faal olahraga, kemampuan kognitif, workshop.
PENGARUH SMALL SIDED GAMES DAN TEAM GAME TOURNAMENT TERHADAP KETERAMPILAN MENGGIRING BOLA Egi Septa; Surisman Surisman; Wiyono Wiyono
JUPE (Jurnal Penjaskesrek) Vol 3, No 4 (2015): JUPE
Publisher : JUPE (Jurnal Penjaskesrek)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The goal of this research was to find out which is more influential among the models of small-sided practice games and team games tournament against dribbling skills. This type of research is a comparative experiment. Population of 32 children and samples taken using total sampling technique. Data collection techniques using test dribble meander in playing football. Data analysis techniques using t-test. The results showed that no significant influence of the model of training small sided games the average number of team games toutnament 78.43 and the average number of 75.62 against dribbling ability. The conclusion from this study no difference between models of small-sided practice games and team games tournament against dribbling ability.Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui manakah yang lebih berpengaruh antara model latihan small sided games dan team game tournament terhadap keterampilan menggiring bola. Jenis penelitian yang digunakan adalah eksperimen komparatif. Populasi berjumlah 32 anak dan sampel yang diambil menggunakan teknik total sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan tes menggiring bola berliku-liku dalam bermain sepak bola. teknik analisis data menggunakan uji-t. Hasil penelitian menunjukkan: bahwa ada pengaruh yang signifikan dari model latihan small sided games jumlah rata-ratanya 78,43 dan team game toutnament jumlah rata-ratanya 75,62 terhadap kemampuan menggiring bola. Kesimpulan dari penelitian ini adalah tidak ada perbedaan antara model latihan small sided games dan team game tournament terhadap kemampuan menggiring bola.Kata kunci: menggiring bola, small sided games, team game tournament.