Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

Pemberdayaan Desa Melalui Pelatihan Pengoperasian Microsoft Office Dalam Administrasi Data Desa Di Polewali Mandar Sulawesi Barat Najamuddin, Faisal; Retyana Wahrini; Hasbi
Jurnal Bangun Abdimas Vol 1 No 2: November 2022
Publisher : PT. Bangun Harapan Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (873.453 KB) | DOI: 10.56854/ba.v1i2.119

Abstract

Di tingkat desa, banyak kendala yang dihadapi aparatur pemerintahan desa dalam upaya memberikan pelayanan pada masyarakatnya. Satu diantaranya yang kini menonjol adalah hambatan yang terkait dengan kurangnya pengetahuan dan keterampilan pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi, khususnya aplikasi program komputer yang mendukung. Didasari kenyataan itulah maka gagasan untuk melaksanakan kegiatan Pengabdian berupa Pelatihan Aplikasi Paket Program MS. Word untuk Aparatur Pemerintahan (perangkat desa) ini disusun. Maksud dan tujuan diselenggarakannya Pelatihan Aplikasi Paket Program Microsoft Word ini adalah untuk memperkenalkan perkembangan teknologi komputerisasi agar para Aparatur Pemerintahan (perangkat desa) tidak gagal teknologi seiring dengan perkembangan zaman seperti sekarang ini agar nantinya bermuara pada peningkatan mutu pelayanan masyarakat sekitar. Kegiatan ini sejalan dengan upaya pemerintah dalam rangka menciptakan sosok birokrasi yang ideal, cekatan, tanggap serta sigap dalam bekerja melayani masyarakat umum yang membutuhkannya. Sejalan dengan itu, kegiatan ini juga dimaksudkan sebagai pengabdian dosen kepada masyarakat.
PKM Pemberdayaan Pemuda Melalui Keterampilan Listrik Rumah Tangga Berbasis IoT Di Kelurahan Manuruki Kecamatan Tamalate Kota Makassar Supriadi, Supriadi; Nur, Hasanah; Najamuddin, Faisal
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 9
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak - Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan bekal pengetahuan dan keterampilan serta kecakapan hidup (life skills) yang dapat mereka gunakan untuk berwirausaha ataupun bekerja pada orang lain. Kegiatan ini sangat membantu mitra dan menjadi solusi alternatif dalam mengurangi angka pengangguran saat ini di Kota Makassar. Disamping itu, mereka dapat membantu perekonomian keluarga, minimal mereka tidak lagi menjadi beban keluarga dan beban masyarakat. Target yang ingin dicapai dari kegiatan PPM ini adalah 5 orang dari masing- masing mitra terampil dan kompeten menginstalasi listrik rumah tangga. Para peserta juga dibekali pengetahuan manajemen usaha dan kewirausahaan sehingga dapat lebih mandiri dengan menciptakan lapangan kerja sesuai dengan keterampilan yang dimilikinya. Target luaran utama PKM ini adalah; 1) publikasi ilmiah pada jurnal nasional, 2) publikasi pada media massa dan 3) penerapan IPTEK Metode yang digunakan dalam kegiatan yaitu 1) pemberian keterampilan teknik instalasi listrik rumah tangga berbasis IoT, dan 2) peningkatan pemahaman dan wawasan kewirausahaan. Pemberian keterampilan dilakukan dengan cara simulasi dan praktek langsung dengan objek yang sesungguhnya. Sedangkan pemahaman kewirausahaan dan pengembangan karaktek dilakukan metode ceramah dan tanya jawad dimana peserta akan diarahkan untuk membuka lapangan kerja sendiri ataupun terterima dengan baik jika bekerja untuk orang lain. Hasil pengabdian yang telah dilaksanakan menghasilkan: Peserta pelatihan dapat meningkatkan pemahamannya dalam melakukan instalasi listrik rumah tangga, Peningkatan keterampilan peserta dalam instalasi listrik rumah tangga berbasis IoT, Mampu menyelesaikan pekerjaan dilaporkan sesuai dengan prosedur yang ditetapkan, Peserta pelatihan mampu melakukan instalasi listrik rumah tangga berbasis IoT.Kata Kunci: Interner of Things, instalasi, listrik
Diseminasi Mesin Pemimpil Jagung Menggunakan Solar Cell Model Menara Pinisi Yasdin, Yasdin; Rauf, Bakhrani A.; Haruna, Haruna; Zainuddin, Zainuddin; Najamuddin, Faisal
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 10
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak – Diseminasi mesin pemipil jagung dengan teknologi solar cell model Menara Pinisi bertujuan untuk meningkatkan efisiensi pascapanen jagung di kalangan petani kecil dan menengah. Program ini mengadopsi pendekatan berbasis teknologi ramah lingkungan dengan memanfaatkan tenaga surya sebagai sumber daya utama. Pelaksanaan meliputi identifikasi mitra petani, pelatihan teknis, pendampingan, serta monitoring dan evaluasi berkelanjutan. Hasil menunjukkan bahwa mesin ini berhasil mengurangi waktu dan biaya operasional pascapanen hingga 30%, sekaligus mendorong penggunaan energi terbarukan di sektor pertanian. Faktor pendukung keberhasilan meliputi antusiasme petani, dukungan pemerintah, dan kemudahan operasional alat. Sementara itu, kendala seperti infrastruktur yang kurang memadai dan variasi tingkat pemahaman teknologi memerlukan perhatian lebih lanjut. Program ini diharapkan menjadi model inovasi yang dapat direplikasi di wilayah lain untuk mendukung pertanian berkelanjutan.Kata kunci: Mesin pemipil jagung, solar cell, Menara Pinisi, teknologi ramah lingkungan, energi terbarukan.
Membina Masyarakat Menerapkan Teknologi Saluran Pembuangan Air Kotor Rumah Tangga yang Aman Terhadap Lingkungan sebagai Upaya Meningkatkan Kualitas Lingkungan Perumahan di Desa Rompegading Kabupaten Soppeng Mihrani, Mihrani; Rauf, Bakhrani A.; Amir, Faizal; Rahmansah, Rahmansah; Najamuddin, Faisal
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 10
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Mitra PKM ini adalah masyarakat di Desa Rompegading yang tidak memiliki saluran pembuangan air kotor buangan air rumah tangga. Permasalahannya adalah sebagai berikut: (1) mitra tidak memiliki pengetahuan tentang konstruksi saluran pembuangan air kotor rumah tangga yang aman terhadap lingkungan, (2) mitra tidak mengenal alat dan bahan yang digunaka untuk membuat konstruksi saluran pembuangan air kotor rumah tangga  yang aman terhadap lingkunga, dan  (3) mitra tidak terampil membuat konstruksi  saluran pembuangan air  kotor rumah tangga yang aman terhadap lingkungan. Solusi permasalahan adalah: (1) memberikan penyuluhan kepada mitra tentang konstruksi saluran pembuangan air kotor rumah tangga  yang aman terhadap lingkungan, (2) memberikan penyuluhan   kepada mitra tentang alat dan bahan yang digunaka untuk membuat  konstruksi  saluran pembuangan air kotor rumah tangga yang aman terhadap lingkungan, dan (3) memberikan  petalihan kepada mitra membuat konstruksi saluran pembuangan air kotor rumah tangga  yang aman terhadap lingkungan. Strategi yang digunakan adalah  (1) mempersiapkan lokasi PKM: Metode yang digunakan adalah mengunjungi Desa Rompegading dan berdiskusi dengan Kepala Desa rompegading tentang kegiatan yang dilakukan. (2) melakukan  penyuluhan. Metode yang digunakan adalah: ceramah, diskusi, dan tanya jawab, (3) melakukan  pelatihan. Metode yang digunakan adalah: demonstrasi, diskusi, dan tanya jawab. Hasil yang dicapai adalah mitra  memiliki pengetahuan tentang  konstruksi saluran pembuangan air kotor  rumah tangga yang aman terhadap lingkungan, mitra mengenali alat dan bahan yang digunakan  untuk membuat konstruksi saluran pembuangan air kotor rumah tangga yang aman terhadap lingkungan, mitra terampil membuat konstruksi saluran pembuangan air kotor rumah tangga yang aman terhadap lingkungan, dan satu unit rumah tinggal memiliki konstruksi pembuangan air kotor  rumah tangga yang aman terhadap lingkungan. Kata Kunci: Konstruksi, Rumah tangga, Air kotor, Pengetahuan, dan Keterampilan.
Efektifitas Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Kuliah Sistem Mikroprosessor Program Studi Teknik Elektronika FT UNM Najamuddin, Faisal; Wahrini, Retyana
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 7
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran pada hakikatnya merupakan proses interaksi antara peserta didik dengan lingkungannya, sehingga terjadi perubahan perilaku kearah yang lebih baik. Salah satu model pembelajaran yang mampu melatih peserta didik dalam mengatasi permasalahan tersebut adalah dengan menerapkan model Project Based Learning (PjBL). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Project Based Learning (PjBL) terhadap hasil belajar kognitif mahasiswa pada matakuliah Sistem Mikroprosessor pada Program Studi Teknik Elektronika FT UNM. Metode dalam penelitian ini adalah eksperimen semu (quasy experiment), dengan menggunakan dua kelas, yaitu kelas eksperimen (model PjBL) dan kelas kontrol (model konvensional). Rancangan dalam penelitian ini yaitu Post-test Only Control Design. Uji hipotesis dalam penelitian ini menggunakan uji Independent Sample t-Test dengan bantuan program SPSS. Berdasarkan analisis yang telah dilakukan menunjukkan bahwa data hasil belajar kognitif mahasiswa memiliki nilai t hitung sebesar 5,8, derajat kebebasan sebesar 45, signifikansi sebesar 0,002 dan rata-rata perbedaan sebesar 14,8. Melihat nilai signifikansi yang lebih kecil dari 0,05, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan model pembelajaran PjBL terhadap hasil belajar kognitif mahasiswa. Kata kunci: Project Based Learning (PjBL), Hasil Belajar.
Efektifitas Praktik Kerja Industri Pada Program Studi Pendidikan Vokasional Mekatronika FT UNM Najamuddin, Faisal; Wahrini, Retyana
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 7
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Fakultas Teknik khususnya pada Program Studi Pendidikan Vokasional Mekatronika FT UNM memiliki peran dalam menyiapkan serta meningkatkan kualitas peserta didik dengan cara melaksanakan program Praktek Kerja Industri. Praktek kerja industri adalah salah satu sistim pembelajaran yang dilaksanakan diluar metode pembelajaran dan diterapkan pada perusahaan/industry. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan efektifitas pelaksanaan praktek kerja industri mahasiswa pada program studi Pendidikan Vokasional Mekatronika FT UNM. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif yang bertujuan mengetahui efektifitas pelaksanaan praktek kerja industri mahasiswa pada program studi Pendidikan Vokasional Mekatronika FT UNM. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa pada program studi Pendidikan Vokasional Mekatronika FT UNM pada semester 5, Dosen pembimbing praktek kerja industri, dan dunia usaha/dunia industri tempat mahasiswa melaksanakan praktek kerja industri dengan total sampel penelitian sebanyak 30 responden. Instrumen yang digunakan dalam mengumpulan data pada penelitian ini adalah kuesioner. Hasil penelitian yang dilakukan dapat diketahui bahwa pelaksanaan praktek kerja industry mahasiswa pada program studi Pendidikan Vokasional Mekatronika FT UNM dapat dikatakan efektif dikarenakan nilai rata-rata/mean tertinggi pada angket mahasiswa terdapat di sub-variabel penilaiaan aktivitas prakerin sebesar 3,5, nilai terendah terdapat pada sub-variabel pelaksanaan yaitu 3, Pada angket dosen pembimbing terdapat nilai mean tertinggi pada sub-variabel pelaksanaan prakerin sebesar 3,8, nilai terendah terdapat pada sub-variabel penilaian yaitu 2,8 sedangkan pada angket dunia usaha/dunia industri terdapat nilai mean pada sub-variabel penilaian prakerin sebesar 3,6, nilai terendah terdapat pada sub-variabel perencanaan yaitu 2,7. Kata kunci: Efektifitas, Praktek Kerja, Industri
Pelatihan Teater Menggunakan Metode Dramatic Reading Untuk Meningkatkan Minat Baca di SMA Negeri 3 Takalar Saputra, Andi Taslim; Akmal, Muhammad Syafruddin; Ramli, Asia; Fiddienika, Arief; Najamuddin, Faisal
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 1
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak – Bahasa Indonesia Siswa di SMA 3 Takalar masih menunjukkan minat baca yang rendah, terutama dalam memahami teks. Sampai hari ini tidak adanya aktivitas belajar membaca dengan menghadirkan imajinasi dan bahkan lebih jauh itu persoalan dramatic reading dalam pembacaannya belum pernah dilakukan. Persoalan ini ditandai dengan pembacaan yang dilakukan kurang menarik dan tidak relevan dengan perasaan yang dialami oleh siswa. Pada prakteknya, solusi yang ditawarkan dengan mensosialisasikan pelatihan teater dan menggunakan metode dramatic reading untuk meningkatkan minat baca secara praktik pertunjukan sederhana. kegiatan sosialisasi dilaksanakan tentunya mereka diarahkan untuk melanjutkan ke sesi selanjutnya yang berhubungan dengan kegiatan praktik secara langsung. Praktik ini adalah praktik dramatic reading. Pembelajaran dengan menggunakan metode praktikal ini semakin memberikan pengetahuan yang beragam. Sehingga dengan model pelatihan yang mengeksplorasi ruang baca dengan dialog yang menggambarkan penokohan dan peristiwa berlangsung efektif dalam meningkatkan minat baca dari peserta pelatihan di SMA Negeri 3 Takalar.Kata kunci: Pelatihan; Teater; Dramatic Reading; Minat Baca
Tingkat Pemahaman Visi, Misi, Tujuan Dan Sasaran Sivitas Akademika Jurusan Pendidikan Teknik Elektronika Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar Supriadi, Supriadi; Nur, Hasanah; Najamuddin, Faisal
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 8
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Visi, misi, tujuan dan sasaran (VMTS) merupakan hal yang penting bagi setiap organisasi, termasuk perguruan tinggi. VMTS berfungsi sebagai landasan dalam menjalankan kegiatan organisasi. Oleh karena itu, pemahaman VMTS oleh seluruh civitas akademika suatu perguruan tinggi menjadi sangat penting. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pemahaman VMTS sivitas akademika Jurusan Pendidikan Teknik Elektronika Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar. Penelitian ini menggunakan metode survei dengan menggunakan skala likert. Populasi penelitian ini adalah seluruh civitas akademika Jurusan Pendidikan Teknik Elektronika Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar, yaitu dosen, mahasiswa, dan tenaga kependidikan. Sampel penelitian ini adalah 100 orang dosen, 100 orang mahasiswa, dan 50 orang tenaga kependidikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pemahaman VMTS sivitas akademika Jurusan Pendidikan Teknik Elektronika Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar secara keseluruhan berada pada kategori paham. Namun, masih terdapat beberapa aspek yang perlu ditingkatkan, yaitu aspek kejelasan dan keterkaitan VMTS dengan kegiatan tridharma perguruan tinggi. Kata kunci: VMTS, sivitas akademika, Jurusan Pendidikan Teknik Elektronika, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar
Enhancing Lempangang Village Youth Skills in Electronic Equipment Repair for Technological Independence Akil, Muhammad; Syafar , Faisal; Sabara, Edy; Najamuddin, Faisal
Journal of Community Services and Engagement: Voice of Community (VOC) Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/voc.v5i3.14351

Abstract

The household electronic appliance maintenance and repair training for the Lempangang Village Youth Organization (Karang Taruna) aims to improve the technical skills of the community, particularly young people, in identifying and repairing damage to household electronic appliances. Through this training, participants gained knowledge and practical skills in using measuring tools such as multimeters, replacing damaged components, and performing preventative maintenance on irons. The training results showed a significant improvement in participants' skills, as evidenced by a 9.04% increase in pre- and post-test scores. In the pre-test, participants' average scores were around 60%-70%, indicating sufficient basic understanding, but with some areas for improvement. After the training, participants' post-test scores increased to 80%-90%, reflecting a clear improvement in their ability to independently repair electric irons. Furthermore, this training opened new business opportunities in the field of electronic appliance repair services, had a positive impact on local economic empowerment, and reduced electronic waste by extending the lifespan of existing appliances. The program also raised awareness about the importance of maintaining electronic appliances in the household. As a suggestion, expanding training materials and using digital technology to support further learning can increase the impact of this training, as well as expanding community participation through partnerships with various parties.