Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.829
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Perpustakaan Pustakaloka: Jurnal Kajian Informasi dan Perpustakaan Lentera Pustaka LIBRARIA Anuva: Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, dan Informasi Journal of Computer Science and Engineering (JCSE) Information Science and Library Jurnal Pengabdian Vokasi
Jazimatul Husna
Departemen Informasi Dan Budaya, Sekolah Vokasi, Universitas Diponegoro
Humanities Computer Science & IT Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science

Published : 65 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 65 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
PENGARUH HUBUNGAN KERJA TERHADAP DISIPLIN KERJA PETUGAS PERPUSTAKAAN DI KANTOR PERPUSTAKAAN DAN ARSIP KOTA SEMARANG Yuniati, Irva; Husna, Jazimatul
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 3, No 2 (2014): April 2014
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Skripsi ini berjudul “Pengaruh Hubungan Kerja terhadap Disiplin Kerja Petugas Perpustakaan di Kantor Perpustakaan dan Arsip Kota Semarang”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana hubungan kerja dan disiplin kerja petugas Perpustakaan Kota Semarang serta pengaruh hubungan kerja terhadap disiplin kerja petugas Perpustakaan Kota Semarang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Dalam penelitian ini digunakan 7 informan yang diambil dari bagian tata usaha, bagian perpustakaan, bagian informasi dan pelayanan, serta kepala Kantor Perpustakaan dan Arsip Kota Semarang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dengan melakukan observasi non partisipan, wawancara, dan kajian dokumen. Adapun sumber data diperoleh dari sumber data primer dan sumber data sekunder. Untuk analisis datanya menggunakan analisis Milez dan Huberman. Hasil penelitian ini  menyatakan bahwa hubungan kerja yang ada di Kantor Perpustakaan Kota Semarang sudah baik, dilihat dari komunikasi serta kerja sama yang dilakukan antar sesama pegawai. Untuk disiplin kerja, petugas Perpustakaan Kota Semarang sudah baik. Hal tersebut dapat dilihat dari tingkat absensi pegawai yang rendah, jam datang dan pulang yang sesuai dengan aturan, adanya izin jika meninggalkan kantor, dan meninggalkan kantor karena memang pekerjaan di luar, serta ketaatan pada peraturan yang ada. Selanjutnya hubungan kerja berpengaruh terhadap disiplin kerja petugas Perpustakaan Kota Semarang. Walaupun disiplin kerja pada dasarnya sudah menjadi tanggung jawab terhadap tugas masing-masing pegawai, namun hubungan kerja memiliki pengaruh  dalam hal komunikasi dan kerja sama.
ANALISIS KINERJA PEGAWAI KEARSIPAN DALAM MENGELOLA ARSIP DINAMIS INAKTIF DI DINAS ARSIP DAN PERPUSTAKAAN KABUPATEN PURWOREJO Ivaramulya, Elfri Annisa; Husna, Jazimatul
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 7, No 1 (2018): Januari 2018
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (200.37 KB)

Abstract

Skripsi ini membahas mengenai “Analisis Kinerja Pegawai Kearsipan dalam MengelolaArsip Dinamis Inaktif di Dinas Arsip dan Perpustakaan Kabupaten Purworejo”. Tujuandiadakan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kinerja pegawai kearsipandalam mengelola arsip dinamis inaktif. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian iniadalah metode kualitatif dengan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Metode pengumpulandata yang digunakan pada skripsi ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Metodeanalisis data yaitu menggunakan reduksi data, model data, dan pengambilankesimpulan/verifikasi. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa kinerja pegawai kearsipandi Dinas Arsip dan Perpustakaan Kabupaten Purworejo sudah sesuai dengan prosedur yangada dan cukup memuaskan, pegawai kearsipan memiliki kompetensi yang baik dibuktikandengan adanya prestasi yang diraih oleh arsiparis dan adanya motivasi dari sendiri atau darilingkungan untuk mendukung kegiatan dalam mengelola arsip inaktif. Kendala dalambekerja juga dihadapi oleh pegawai kearsipan dalam mengelola arsip inaktif sepertiterbatasnya jumlah Sumber Daya Manusia tidak sebanding dengan penumpukan arsip danadanya penambahan volume arsip dari Organisasi Perangkat Daerah (OPD) yang terusmenerus.
IMPLEMENTASI KNOWLEDGE SHARING DI PONDOK PESANTREN PUTRI DARUSSALAM BANYUMANIK SEMARANG (Studi Kualitatif Di Jl Ngesrep Barat V Kelurahan Srondol Kulon Kecamatan Banyumanik Kabupaten Semarang) Ariska, Retno Dewi; Husna, Jazimatul
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 6, No 1 (2017): Januari 2017
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (216.128 KB)

Abstract

Penelitian dengan judul impelemtasi knowledge sharing di Pondok pesantren putri Darussalam Banyumanik Semarang bertujuanuntuk mengetahui implementasi knowledge sharing di Pondok pesantren putri Darussalam, serta untuk mengetahuai hambatanimplementasi knowledge sharing yang dialami di Pondok pesantren putri Darussalam Banyumanik Semarang. Dalam penelitian inipeneliti menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Informan dipilih berdasarkan kriteriayang telah peneliti tentukan sebelumnya sejumlah lima orang yang terdiri dari satu moderator dan empat orang santri. Teknikpengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil dari analisis data menunjukan bahwakegiatan pertemuan yang dilakukan di Pondok pesantren putri Darussalam Banyumanik Semarang merupakan sebuah implementasiknowledge sharing. Pertemuan tersebut telah berjalan dengan baik namun, masih terdapat beberapa hambatan diantaranya, santrimerasa kelelahan, mengantuk, tidur, berbicara sendiri, kelelahan. Saran yang dapat penulis sampaikan adalah santri ditunjuk untukmenjadi pendamping moderator, pertemuan dibuat sebuah tim untuk tanya jawab, santri dituntut memiliki minimal satu buku bacaanuntuk menunjang aktifitas pertemuan.
STRATEGI PENGEMBANGAN PERPUSTAKAAN DESA OLEH DINAS PERPUSTAKAAN DAN KEARSIPAN KABUPATEN DEMAK DENGAN MITRA KERJA PERPUSERU (Studi Kasus: Perpustakaan Desa Kenanga, Perpustakaan Desa Melati dan Perpustakaan Desa Nusa Indah ) Ilmi, Ayu Rizqi; Husna, Jazimatul
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 6, No 3 (2017): Agustus 2017
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (188.382 KB)

Abstract

Skripsi ini membahas strategi pengembangan perpustakaan desa oleh Dinas Perpustakaan dan KearsipanKabupaten Demak dengan mitra kerja PerpuSeru. Ada tiga perpustakaan desa replikasi dalam programpelatihan strategi pengembangan perpustakaan, yaitu: Perpustakaan “KENANGA” Desa MandungKecamatan Wedung, Perpustakaan “MELATI” Desa Jogoloyo Kecamatan Wonosalam, dan Perpustakaan“NUSA INDAH” Desa Tlogorejo Kecamatan Karangawen.Strategi pengembangan perpustakaan desa adatiga yaitu pelibatan masyarakat (community engagement), peningkatan layanan komputer dan internet,dan advokasi.Sasaran dari program ini yaitu pemuda, perempuan dan pengusaha mikro dengan fokus padabidang kesehatan, pendidikan dan pengembangan ekonomi.Penelitian ini menggunakan metode kualitatifdengan pendekatan penelitian studi kasus.Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu observasi,wawancara dan triangulasi.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa strategi pengembangan perpustakaandesa memberikan dampak positif kepada perpustakaan desa.Perpustakaan bertransformasi menjadi pusatbelajar masyarakat yang terbuka, mudah diakses, kreatif, dan mampu memberikan kesempatanpadamasyarakat untuk mengembangkan kemampuan yang dimiliki.
PERANCANGAN MEDIA PROMOSI DALAM BENTUK POSTER DAN BROSUR PERPUSTAKAAN SEKOLAH: KAJI TINDAK PERPUSTAKAAN SMP ISLAM HIDAYATULLAH BANYUMANIK SEMARANG Setiawan, Rudy; Husna, Jazimatul
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 6, No 1 (2017): Januari 2017
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (485.837 KB)

Abstract

Penelitian ini berjudul Perancangan Media Promosi Dalam Bentuk Poster dan Brosur Perpustakaan Sekolah: Kaji Tindak Perpustakaan SMP Islam Hidayatullah Semarang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui proses perancangan poster dan brosur. Penelitian ini menggunakan desain penelitian kualitatif. Dengan jenis penelitian kaji tindak yang berpedoman pada buku yang ditulis Judith A. Sykes mengenai penelitian kaji tindak di perpustakaan sekolah. Tahapan dalam penelitian kaji tindak dimulai dari peta pemikira, konteks, isu, sumber daya, tujuan, hasil dan perencanaan, wawancara, pola, kesimpulan dan bibliografi. Tahap tindakan perancangan dibagi menjadi empat yaitu pre research, perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Tahap pre research perancangan media poster dan brosur dimulai dengan mengumpulkan ide dan gagasan. Selanjutnya masuk dalam tahap perencanaan, tahap ini berupa mendesain poster dan brosur dengan software Corel Draw X8. Tahap pelaksanaan berupa desain poster dan brosur di cetak dan sipamerkan di beberapa tiitk sekolah. Terakhir yaitu tahap evaluasi, untuk mengevaluasi desain poster dan brosur tersebut, peneliti mewawancarai beberapa pemustaka, namun sebagian besar dari mereka berpendapat bahwa desain poster dan brosur tersebut sudah bagus dan menarik hanya terdapat masukan kecil. Dari hasil wawancara tersebut peneliti mengambil kesimpulan bahwa tidak perlu merevisi dan mencetak kembali desain poster dan brosur.
MOTIVASI KERJA GURU PUSTAKAWAN PERPUSTAKAAN SMAN 1 SUKOHARJO JAWA TENGAH Arinda N, Rysta; Husna, Jazimatul
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 3, No 4 (2014): Oktober 2014
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Skripsi ini berjudul “Motivasi Kerja Guru Pustakawan di Perpustakaan SMAN 1 Sukoharjo”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahuibagaimana motivasi kerja serta  memperoleh gambaran mengenai bagaimana kinerja guru pustakawan di SMAN 1 Sukoharjo. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Dalam penelitian ini jumlah informan sebanyak 4 orang yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling yaitu orang-orang yang memiliki kriteria dan dianggap paling tahu tentang topik penelitian. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan observasi dan wawancara mendalam. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa motivasi kerja guru pustakawan masih tergantung dengan lingkungan kerja serta tuntutan profesi yang telah dibebankan. Guru pustakawan yang pekerjaannya adalah mengajar kemudian ditambahi tugas sebagai pengelola perpustakaan sekolah tidak merasa terganggu karena memang sudah menjadi tuntutan pekerjaan yang harus dipenuhi. Salah satu tujuan menjadi pengelola perpustakaan sekolah adalah terdapat kekurangan jam mengajar guru yang telah menjadi guru profesional yaitu harus memenuhi 24 jam mengajar. Dengan demikian mengelola perpustakaan sekolah menjadi tambahan jam mengajar untuk memenuhi kekurangan jam tersebut. Kinerja guru pustakawan sudah sesuai dengan buku agenda tahunan, walaupun belum maksimal dalam bekerja yag lebih dipentingkan adalah memenuhi kewajiban yang telah dibebankan sekolah.
Persepsi Pemustaka terhadap Koleksi Perpustakaan Keliling Kabupaten Semarang Sebagai Penunjang Bimbingan Belajar Studi Kualitatif: Lembaga Bimbingan dan Pelatihan RADHWA Sulistyowati, Dewi; Suharso, Putut; Husna, Jazimatul
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 4, No 2 (2015): April 2015
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (821.31 KB)

Abstract

Skripsi ini berjudul “Persepsi Pemustaka Terhadap Koleksi Perpustakaan Keliling Kabupaten Semarang Sebagai Penunjang Bimbingan Belajar Studi Kualitatif: Lembaga Bimbingan dan Pelatihan RADHWA”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi pemustaka terhadap koleksi perpustakaan keliling Kabupaten Semarang sebagai kegiatan penunjang belajar mengajar studi kualitatif: Lembaga Bimbingan dan Pelatihan RADHWA. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif. Adapun informan dalam penelitian ini adalah enam informan yang terdiri dari dua informan pembimbing belajar dan empat informan anak didik. Jenis data kualitatif dengan kata-kata tertulis dan sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah sumber data primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data menggunakan tiga cara, yaitu observasi, wawancara mendalam dan dokumen. Adapun analisis yang digunakan, yaitu analisis Miles dan Huberman. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, persepsi pemustaka terhadap koleksi perpustakaan keliling Kabupaten Semarang sebagai penunjang bimbingan belajar sudah membantu dalam menunjang kegiatan belajar mengajar di Lembaga Bimbingan dan Pelatihan RADHWA. 
PERSEPSI TARUNA AKADEMI KEPOLISIAN TERHADAP WAJIB BACA DI PERPUSTAKAAN AKADEMI KEPOLISIAN SEMARANG Rakhmawati, Pipit; Husna, Jazimatul
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 3, No 3 (2014): Agustus 2014
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstrakSkripsi ini berjudul “Persepsi Taruna Akademi Kepolisian terhadap Wajib Baca di Perpustakaan Akademi Kepolisian Semarang”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) persepsi taruna Akademi Kepolisian terhadap Wajib Baca secara umum, (2) persepsi taruna Akademi Kepolisian terhadap Wajib Baca dilihat dari faktor internal, dan (3) persepsi taruna Akademi Kepolisian terhadap Wajib Baca dilihat dari faktor eksternal. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif dan bentuk survei. Adapun informan dalam penelitian ini sebanyak 10 orang yang terdiri dari lima informan tingkat I dan lima informan tingkat II. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu analisis model Miles and Huberman, yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) persepsi taruna Akademi Kepolisian sangat baik terhadap Wajib Baca yang diterapkan di perpustakaan Akademi Kepolisian, (2) Dilihat dari faktor internal, persepsi taruna Akademi Kepolisian terhadap Wajib Baca cukup baik, (3) Dilihat dari faktor eksternal, persepsi taruna Akademi Kepolisian terhadap Wajib Baca cukup baik.
DAMPAK MEDIA SOSIAL INSTAGRAM @JAKLIB_CIKINI SEBAGAI MEDIA PROMOSI PERPUSTAKAAN UMUM DAERAH PROVINSI DKI JAKARTA CIKINI Tatarina, Wahyuningtyas Asihing Wulan; Husna, Jazimatul
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 6, No 1 (2017): Januari 2017
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (245.333 KB)

Abstract

Penelitian ini membahas tentang dampak media sosial Instagram @jaklib_cikini sebagai mediapromosi di Perpustakaan Umum Daerah Provinsi DKI Jakarta Cikini. Tujuan penelitian ini adalahmengetahui dampak dari penggunaan media sosial Instagram @jaklib_cikini sebagai media promosiPerpustakaan Umum Daerah Provinsi DKI Jakarta Cikini. Penelitian ini merupakan penelitiankualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi,dan dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa akun @jaklib_cikini telah melakukan suatubentuk kegiatan promosi seperti membagikan informasi (To inform), mempengaruhi (To influence),dan membujuk (To persuade). Akun @jaklib_cikini membantu followers mendapatkan informasimengenai Perpustakaan Umum Daerah Provinsi DKI Jakarta Cikini. Umpan balik berupa komentar,pertanyaan, dan keterlibatan pengguna Instagram yang turut mengunggah foto atau videokegiatannya di perpustakaan dengan memanfaatkan fitur Instagram seperti hashtag, tag, caption.Keterlibatan pengguna dan didukung fitur-fitur Instagram secara tidak langsung mempengaruhikeberhasilan promosi perpustakaan, karena proses penyebaran informasi mengenai perpustakaantidak hanya dilakukan oleh pengelola akun @jaklib_cikini. Proses penyebaran informasi seputarperpustakaan dapat berjalan dengan mudah tanpa terkendala waktu dan biaya. Akun @jaklib_cikinimemudahkan pihak perpustakaan berinteraksi dengan pengguna dan masyarakat luas.
SITUS YOUTUBE SEBAGAI MEDIA PEMENUHAN KEBUTUHAN INFORMASI: SEBUAH SURVEI TERHADAP MAHASISWA PROGRAM STUDI ILMU PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS DIPONEGORO ANGKATAN 2013-2015 Rohman, Julian Nur; Husna, Jazimatul
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 6, No 1 (2017): Januari 2017
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (271.597 KB)

Abstract

Penelitian ini berjudul “Situs YouTube Sebagai Media Pemenuhan Kebutuhan Informasi: Sebuah SurveiTerhadap Mahasiswa Program Studi Ilmu Perpustakaan Fakultas Ilmu Budaya Universitas DiponegoroAngkatan 2013-2015”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah situs YouTubesebagai media pilihan untuk pemenuhan kebutuhan informasi mahasiswa program studi IlmuPerpustakaan Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro angkatan 2013-2015. Peneliti mengambilpenelitian ini atas dasar kebutuhan informasi mahasiswa yang cukup banyak dan semakinberkembangnya teknologi informasi. Desain yang digunakan pada penelitian ini adalah kuantitatifdeskriptif dengan metode survei. Teknik pengambilan data yang digunakan pada penelitian ini adalahproporsional stratified random sampling dan metode pengumpulan data menggunakan teknik kuesioner.Metode analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah analisis data deskriptif dan penarikankesimpulan. Hasil penelitian menyatakan bahwa situs YouTube menjadi pilihan untuk memenuhikebutuhan informasi mahasiswa, dibuktikan hampir setengahnya 41,1% mahasiswa lebih mudahmemahami informasi dari YouTube daripada sumber informasi lain dan informasi pada situs YouTubedapat dipertanggungjawabkan dan relevan.
Co-Authors Akmala, Nofa Hanifah Amin Taufiq Kurniawan Ariska, Retno Dewi Arum, Ayu Puspa Ashary, Zulfa Ayu Astuti Binti Ibrahim, Imilia Choirunnisak, Atika Desari, Firliyana Dewi Sulistyowati, Dewi Edzan Che Nasir, Nor Ema Efiyati Latifah Faiqoh, Ulul Firdaus, Khoyrul Listantining Fitriyana Fitriyana, Fitriyana Girindra Putri Ardana Reswari Husna, Anis Fitriya Ilmi, Ayu Rizqi Ima Wijayanti Irawati, Yayuk Endang Irva Yuniati, Irva Ivaramulya, Elfri Annisa Izzah, Ifa Nurul Jaya, David Kurnia Adi Juati, Endang Kautsar, Nadafia Lenggahing Asri Dwi Eko Saputri Luthfia Faridatul Hanum Maharani Patria Ratna Maharani, Tyara Maria Rhosita Dwiantari, Maria Rhosita Mohammad Fajar Iqbal, Mohammad Fajar Munisah, Faridah Namira, Syanindita Shafa Nasir, Nor Edzan Che Nesia Difayani Noer’aida, Noer’aida Nugroho, Dea Ramadhan Nur Santy, Nur Palupi, Fajrina Nur Peni Septara Wati, Peni Septara Pipit Rakhmawati, Pipit Prasetya, Argha Prasetyo, Arifin Adi Prihastanti, Tika Pungki, Sesilia Fanisa Berliansa Putra, Budyawan Kharisma Putut Suharso Refina Putri Rindharto, Doni Rohman, Julian Nur Rudy Setiawan Rysta Arinda N, Rysta Saraswati, Karima Marti Septa Diah Wulandari Shadiqin, Salsabila Sitaresmi Suryani Retno, Sitaresmi Suryani Sitaviana, Silvi SITI MUTMAINAH Sopiyanti, Ria Rosa Soraya, Yunia Sri Indrahti Supriyatna Supriyatna Tatarina, Wahyuningtyas Asihing Wulan Tiara, Farrah Mudhia Trianingtias, Saskia Amanda Utari Vitariza Utomo, Hariyadi Wahyu Wardana, Oki Dwi Yahya Muhaimin Yuli Rohmiyati Zachrianka, Allysa Zamroni, Wisnu