Garuda - Garba Rujukan Digital

Peningkatan Perekonomian Masyarakat Melalui Pengembangan Lokasi Wisata Desa Waleo Dua Nancy E Polak; Olivia C Wuwung; Ronaldo N Solang
DEDICATIO: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2022): Juni: DEDICATIO: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Institut Agama Kristen Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (958.014 KB)

Desa wisata merupakan tempat yang menawarkan daya tarikyang khas dengan menonjolkan keindahan alam, budaya, sertakuliner yang berada di suatulokasi. Korelasi dari semua potensitersebut, desa wisata juga memberikan peluang usaha perekonomian yang dapat digunakan dan dimanifestasikan sebagai penghasil sumber daya manusian(SDM) dan sumber daya alam (SDA) demi mencapai kesejahtraan. Edukasi terkait potensi yang dimiliki desa wisata untuk mengembangkan SDM danSDA yang dimiliki menjadi dasar dasar penggerak bagi masyarakat setempat. Pemahaman serta wawasan mengenai desa wisata dan berbagai macam peluang pekerjaan dalam mengembangkan perekonomian pada masyarkat setempatmenjaditujuanutama agar masyarakat dapat memahami mengapa diperlukan inovasi dalam pengembangan SDM dan SDA serta melihat dan menentukan potensi-potensi sebagai salah satu keberhasilan bersama. Pendekatan ABCD (Asset Based Community-driven Devlopment menjadi metode yang efektif untuk digunakan dalam pengembangan maksud tersebut, sebab pendekatan ini merupakan pengembangan masyarakat dalam upaya mengubah pola pikir atau mind set dengan mengarahkan mereka pada kesadaran bagaimana mengembangkan suatu aset/kekuatan yang dimiliki dengan berproses dalam pemberdayaan, dalam hal ini pemberdayaan desa wisata dan melihat potensi apa yang perlu dilaksanakan.

Penggunaan Media Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen Pada Masa Pandemi Covid-19 Nancy Polak; Marsel Tumbelaka
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 5 No 3 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (388.326 KB)

Abstract: Penelitian ini bertujuan (1) untuk menganalisis penggunaan media pembelajaran PAK pada masa pandemi Covid-19 di SMK Negeri 4 Manado; (2) untuk menganalisis masalah-masalah yang dihadapi terkait penggunaan media pembelajaran PAK; (3) untuk menganalisis upaya apa yang dilakukan dalam mengatasi masalah terkait penggunaan media pembelajaran PAK. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif yang dilaksanakan di SMK Negeri 4 Manado. Pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Dari hasil analisis diperoleh hasil (1) penggunaan media oleh guru sudah baik; (2) adapun masalah-masalah yang dihadapi yaitu jaringan tidak baik, kuota habis, tidak memiliki HP Android dan penyimpanan HP penuh; (3) upaya yang dilakukan dalam mengatasi masalah mengenai media seperti meningkatkan kualitas penggunaan media, menyediakan kuota belajar, menyiapkan ruang IT. Dari hasil penelitian tersebut disarankan untuk sekolah memperhatikan sarana prasarana yang ada dan guru tetap kreatif dalam menggunakan media sesuai situasi dan kondisi. Keyword : Media Pembelajaran, Pendidikan Agama Kristen

Strategi Blended Learning Dalam Pembelajaran PAK di SMP Negeri 1 Tombariri Kabupaten Minahasa Nancy E. Polak; Erwin Sianturi; Veren V. Horimu; Grace N. Birahim; Michael F. Polii
Jurnal Teknologi Pendidikan Vol. 1 No. 1: Juni 2022
Publisher : PT. Bangun Harapan Bangsa

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran Strategi Blended Learning di masa pandemik covid-19 di SMP Negeri 1 Tombariri. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Hasil analisis dan interpretasi data diperoleh bahwa: (1) Peneliti menemukan bahwa Strategi Blended Learning dalam pembelajaran PAK di SMP Negeri 1 Tombariri, yaitu : Dalam perencanaan pelaksanaan Blended Learning di SMP Negeri 1 Tombariri sesuai dengan tahapan pelaksanaan Blended Learning yaitu pembuatan perangkat pembelajaran seperti RPP, dan jadwal pembelajaran baik online maupun offline. Guru juga sudah menyiapkan terlebih dahulu media pembelajaran seperti, video pembelajaran, link pembelajaran dll. Dan materi pembelajaran sudah disederhanakan sesuai dengan kebutuhan siswa dimasa pandemik saat ini. (2) Faktor penghambat dalam pelaksanaan Blended Learning di SMP Negeri 1 Tombariri, yaitu : tidak semua siswa mempunyai fasilitas dalam pembelajaran online, jaringan yang kurang baik dan kurangnya kehadiran siswa dalam pembelajaran online maupun offline, sehingga ini menjadi faktor penghambat yang menonjol dalam pelaksanaan Blended Learning dan mengakibatkan kesulitan bagi guru dalam penyusunan penilaian. Berdasarkan hasil temuan tersebut maka direkomendasikan untuk guru PAK agar terus mengasah kompetensi juga untuk berinovasi dan kreatif dalam pembelajaran PAK meskipun dalam masa pandemic sekarang ini. Orang tua juga harus terus melaksanakan tugas dan tanggung jawab dalam pendidikan anak.

Membangun Peradaban Mutu Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Melalui Penilaian Sikap di SMA Kristen Eben Haezar Manado Irene Presilia Ilat; Nancy Eva Polak
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 24 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.8127477

Penilaian sikap dalam dalam kurikulum 2013 menjadi fokus dalam penelitian ini di masa pandemi covid-19. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penilaian guru pada kompetensi sikap spiritual dan sikap sosial di masa pandemi covid-19 di mata pelajaran PAK dan Budi Pekerti serta bagaimana peran orang tua dan stakeholder dalam pengembangan sikap peserta didik. Penelitian dilaksanakan pada mata pelajaran PAK dan Budi Pekerti di SMA Kristen Eben Haezar Manado sebagai sekolah Kristen yang menekankan pentingnya pengembangan sikap melalui 7 nilai inti yang diintegrasikan disemua mata pelajaran diantaranya Mengasihi, Rendah Hati, Cinta Damai, Disiplin, Jujur, Bertanggungjawab dan Pembelajar Seumur Hidup.

Diversifikasi Produk Kerupuk: Pengolahan Kerupuk dari Ikan Teri Sebagai Upaya Peningkatan Finansial Masyarakat Desa Maen Nancy E Polak; Gloria Sumendap; Soleman Amba Puang
DEDICATIO: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): Juni: DEDICATIO: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Institut Agama Kristen Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Kuliah Kerja Nyata (KKN) Nusantara IAKN Manado di Minahasa Utara tahun 2023 dilaksanakan di delapan desa, salah satunya desa Maen. Menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan Asset Based Community-driven Development atau pengangkatan aset suatu daerah. Pengabdian yang dilakukan oleh Posko 2 IAKN Manado terletak di Desa Maen, Kecamatan Likupang Timur. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Tahapan metode ABCD yaitu Discovery, Dream, Design, dan Destiny. Setelah melewati tahapan pertama discovery, ditemukan salah satu potensi laut, yaitu Ikan Teri. Pada musimnya ketersediaan Ikan Teri yang di dapat oleh nelayan setempat sangat melimpah, namun Ikan Teri yang didapat tersebut langsung dijual oleh warga setempat sehingga cederung memiliki harga pendapatan yang rendah dipasaran. untuk itu diperlukan diversifikasi produk melalui olahan ikan teri seperti kerupuk. Berdasarkan focus group discussion yang dilakukan bersama Pemerintah setempat maka ditemukan ide pengembangan aset pengolahan Ikan Teri menjadi kerupuk, untuk peningkatan ekonomi kreatif Desa Maen dengan target market yang lebih luas lagi dan melibatkan masyarakat terutama ibu-ibu PKK yang ada di desa Maen

Strategi Blended Learning Dalam Pembelajaran PAK di SMP Negeri 1 Tombariri Kabupaten Minahasa Nancy E. Polak; Erwin Sianturi; Veren V. Horimu; Grace N. Birahim; Michael F. Polii
Jurnal Teknologi Pendidikan Vol. 1 No. 1: Juni 2022
Publisher : PT. Bangun Harapan Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56854/tp.v1i1.1

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran Strategi Blended Learning di masa pandemik covid-19 di SMP Negeri 1 Tombariri. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Hasil analisis dan interpretasi data diperoleh bahwa: (1) Peneliti menemukan bahwa Strategi Blended Learning dalam pembelajaran PAK di SMP Negeri 1 Tombariri, yaitu : Dalam perencanaan pelaksanaan Blended Learning di SMP Negeri 1 Tombariri sesuai dengan tahapan pelaksanaan Blended Learning yaitu pembuatan perangkat pembelajaran seperti RPP, dan jadwal pembelajaran baik online maupun offline. Guru juga sudah menyiapkan terlebih dahulu media pembelajaran seperti, video pembelajaran, link pembelajaran dll. Dan materi pembelajaran sudah disederhanakan sesuai dengan kebutuhan siswa dimasa pandemik saat ini. (2) Faktor penghambat dalam pelaksanaan Blended Learning di SMP Negeri 1 Tombariri, yaitu : tidak semua siswa mempunyai fasilitas dalam pembelajaran online, jaringan yang kurang baik dan kurangnya kehadiran siswa dalam pembelajaran online maupun offline, sehingga ini menjadi faktor penghambat yang menonjol dalam pelaksanaan Blended Learning dan mengakibatkan kesulitan bagi guru dalam penyusunan penilaian. Berdasarkan hasil temuan tersebut maka direkomendasikan untuk guru PAK agar terus mengasah kompetensi juga untuk berinovasi dan kreatif dalam pembelajaran PAK meskipun dalam masa pandemic sekarang ini. Orang tua juga harus terus melaksanakan tugas dan tanggung jawab dalam pendidikan anak.

Pendidikan kristiani dan spiritualitas merawat ciptaan: Sebuah pendekatan dalam membangun sikap peduli satwa langka Wuwung, Olivia Cherly; Polak, Nancy Eva; Iriana, Margarith
KURIOS Vol. 9 No. 3: Desember 2023
Publisher : Sekolah Tinggi Teologi Pelita Bangsa, Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30995/kur.v9i2.703

Hunting, killing, and trafficking of wildlife are crimes against nature that are a global issue. Even though there are wildlife protection laws and regulations stipulated in international law and Law Number 5 of 1990 concerning Natural Resources Conservation, as well as the church's efforts to teach and nurture its congregation to protect and preserve God's creation, the impact is still not significant due to problems human morals. This research aims to formulate a Christian education approach to building public awareness of care for endangered animals. The method used is qualitative research with a case study approach, with the Evangelical Christian Church in Minahasa (GMIM) as one of the pioneers of collaboration with the non-governmental organization "Save the Yaki" to socialize the importance of conservation and protection of endangered animals. We conclude that Christian education can be a construction of a spirituality of caring for creation, through which an attitude of caring for endangered animals can be established.AbstrakPerburuan, pembunuhan, dan perdagangan satwa liar adalah kejahatan terhadap satwa liar yang menjadi isu global. Meskipun telah ada undang-undang dan regulasi perlindungan satwa liar yang ditetapkan dalam hukum internasional dan Undang-Undang Nomor 5 tahun 1990 tentang Konservasi Sumber Daya Alam serta upaya gereja untuk mengajarkan dan memelihara jemaatnya agar melindungi dan melestarikan ciptaan Tuhan, dampaknya masih belum signifikan karena masalah moral manusia. Penelitian ini bertujuan untuk merumuskan pendekatan pendidikan kristiani dalam membangun kesadaran masyarakat untuk peduli pada satwa langka. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus, dengan Gereja Masehi Injili di Minahasa (GMIM) sebagai salah satu pelopor kerjasama dengan organisasi non-pemerintah "Selamatkan Yaki" untuk mensosialisasikan pentingnya konservasi dan perlindungan satwa langka. Kami menyimpulkan bahwa pendidikan kristiani dapat menjadi konstruksi spiritualitas merawat ciptaan, yang melaluinya sikap peduli satwa langka dapat dibangun.

Manajemen Program Komisi Pelayanan Anak dalam Pembentukan Spiritualitas Anak Sekolah Minggu Polak, Nancy Eva
Tumou Tou Vol. 10 No. 1 (2023): January: Jurnal Tumou Tou
Publisher : Institut Agama Kristen Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

The purpose of this study was to analyze the Children Service Comission (CSC) management of Sunday School kids building spirituality at GMIM Elim Papakelan. Data were collected through observation, interviews and literature study. From the results of the data analysis, the researchers found that: (1) parents play an important role in the formation of the spirituality of Sunday school children. (2) parents act as primary teachers to teach about Christ and His teachings to children. (3) the role of parents to be an example and role model for children. (4) Lazy and negligent parents appear in their behavior that does not play an active role in the formation of children's spirituality, which becomes an obstacle in the formation of children's spirituality. (5) in everyday life parents have not been a good example to be imitated by children. (6) lack of time with children for working parents. (7) teaching and reminding parents through church sermons and special visits is the pastor's effort to play a role in the formation of children's spirituality. (8) the efforts of Sunday school teachers to hold creative programs to attract children to participate in Sunday school activities and include parents in them. (9) parents try to improve themselves in order to be a good example for children. (10) maximize time with children.

Diseminasi Hasil Penelitian dan Kampanye Membangun Perilaku Peduli Satwa Langka Di Sulawesi Utara Nancy Eva Polak; Margarith Iriana Loho
DEDICATIO: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): Juni: DEDICATIO: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Institut Agama Kristen Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Satwa langka di Sulawesi Utara, seperti Anoa, Maleo, dan Tarsius, menghadapi ancaman serius akibat perburuan liar, degradasi habitat, dan rendahnya kesadaran masyarakat. Untuk mengatasi tantangan ini, kegiatan pengabdian kepada masyarakat dilakukan dengan tujuan membentuk karakter peduli satwa langka melalui pendekatan Pendidikan Agama Kristen (PAK) yang menanamkan nilai kasih, tanggung jawab, dan pelestarian ciptaan Tuhan. Program ini dirancang untuk meningkatkan kesadaran masyarakat dan gereja terhadap pentingnya perlindungan satwa langka serta mendorong partisipasi aktif dalam pelestarian. Kegiatan ini menggunakan metode seminar dan workshop untuk diseminasi hasil penelitian kepada komunitas ilmiah dan praktisi, serta kampanye publik melalui penyebaran stiker "Save Satwa Langka Sulawesi Utara." Pendekatan ini mengintegrasikan transfer ilmu dengan tindakan nyata, terutama melalui program pelayanan anak yang mengajarkan nilai-nilai peduli lingkungan sejak dini. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kesadaran masyarakat, khususnya gereja, terhadap peran mereka dalam perlindungan satwa langka. Program ini juga berhasil mendorong tindakan nyata melalui keterlibatan dalam kampanye pelestarian serta membangun kemitraan strategis dengan organisasi konservasi dan pemerintah. Selain itu, pendekatan PAK yang digunakan memperkuat pelibatan anak-anak dalam program pelayanan berbasis lingkungan, yang menjadi fondasi pembentukan karakter peduli satwa langka.

Title

Found 9 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 9 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 9 Documents
Search