Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.571
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Signifikan : Jurnal Ilmu Ekonomi Dinamika Pendidikan Jurnal Mirai Management Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sosio e-kons JABE (Journal of Applied Business and Economic) Faktor Jurnal Ilmiah Kependidikan Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI Jurnal Inovasi Pendidikan Ekonomi RESEARCH AND DEVELOPMENT JOURNAL OF EDUCATION (RDJE) INTELEKTIUM International Journal of Multidisciplinary: Applied Business and Education Research FOCUS: Journal of Social Studies Jurnal USAHA Jurnal Cakrawala Ilmiah Abadi: Jurnal Ahmad Dahlan Mengabdi Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bangun Cipta, Rasa, & Karsa (Jurnal PKM BATASA) Al-Ijtimā: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ecoducation
Vella Anggresta
Universitas Indraprasta PGRI
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 31 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 31 Documents
Search

 1   2   3   4 
Implementasi Pembelajaran IPS berbasis Green Consumer untuk Meningkatkan Keterampilan Berfikir Kritis Peserta Didik Yulanda, Novidya; Anggresta, Vella
INTELEKTIUM INTELEKTIUM
Publisher : Neolectura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37010/int.v5i1.1533

Abstract

Perubahan iklim dan dampaknya yang serius menjadi perhatian dunia. Konsumsi berlebihan dan pencemaran lingkungan merupakan salah satu faktor utama. Gerakan konsumen hijau (green consumers) muncul sebagai solusi. Pendidikan IPS berperan penting dalam menanamkan nilai-nilai peduli lingkungan dan mengembangkan keterampilan berpikir kritis pada peserta didik. Artikel ini membahas kaitan antara konsumen hijau, pembelajaran IPS, dan ketermpilan berfikir kritis. Hasil temuan menyatakan Pengembangan keterampilan berpikir kritis melalui pembelajaran IPS akan membantu peserta didik menjadi agen perubahan yang lebih efektif dalam upaya melestarikan bumi dan meningkatkan kesadaran green consumer pada peserta didik. Pembelajaran IPS juga berperan penting dalam mengembangkan berbagai dimensi intelektual peserta didik, seperti kecerdasan linguistik, logis-matematis, spasial, sosial, dan personal. Pembelajaran IPS berperan penting dalam mempersiapkan generasi muda yang cerdas, kritis, dan kreatif untuk menghadapi perubahan iklim dan membangun masa depan yang berkelanjutan.
Co-Authors Adhis Darussalam Pamungkas Ail, Deden Ibu Ari Wahyu Leksono Desy Septariani Fikriah Saleh Fikriah Saleh Heru Subiyantoro Hugo Aries Suprapto Intan Puji Astuti Juni Mashita Juni Mashita Leksono, Ari Wahyu Linda Wati Lusyana, Norma Dhiva Oktasari, Maria Prasetio Ariwibowo Pudji Astuty Pudji Astuty, Pudji Rachmat Morado Sugiarto Rendika Vhalery Sari, Ani Interdiana Candra Siska Maya Stevani, Hayu Subiyantoro, Heru Susanto, Gading Berlinda Tjipto Djuhartono Win Fitry H. Lumbantoroun Yulanda, Novidya