Heriyanti ., Heriyanti
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

KOMUNIKASI PEMBANGUNAN MEMBERIKAN PERANAN PENTING BAGI PEMBERDAYAAN MASYARAKATPESISIR (STUDI KASUS MASYARAKAT KABUPATEN KEPULAUAN SERIBU, JAKARTA) ., Heriyanti
Proceeding SENDI_U 2015: SEMINAR NASIONAL MULTI DISIPLIN DAN CALL FOR PAPERS
Publisher : Proceeding SENDI_U

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (187.861 KB)

Abstract

Masyarakat pesisir memiliki kehidupan yang khas, dihadapkan langsung pada kondisi ekosistem yang keras, dansumber kehidupan yang bergantung pada pemanfaatan sumber daya pesisir dan laut.permasalahan yang terjadi padamasyarakat pesisir karena proses komunikasi pembangunan yang belum berlangsung secara simultan , dan nelayandihadapkan pada persoalan klasik seperti hasil tangkapan yang bervariasi, keterbatasan akses pada sumber-sumberpermodalan , pasar dan program penyuluhan yang belum berjalan sesuai harapan. Program komunikasi yangdilakukan dalam dalam penelitian adalah peningkatan keterampilan nelayan dan keluarganya dalam mengelola hasiltangkapan , memperbaiki sikap yang merusak lingkungan dengan mensosialisasikan pentingnya menjaga kelestariansumber daya alam, peningkatan kemampuan manajemen usaha penangkapan dan diversivikasi usaha yang disertaipenguatan ekonomi keluarga melalaui usaha produktif, pengelolaan wilayah pesisir secara terpadu denganmengedepankan prinsip suistanability dan kesejahteraan masyarakat, membangun jejaring dengan mitra usaha gunamemperbesar armada dan menggunakan alat tangkap yang lebih efektif dan tidak merusak lingkungan. Peranpenting komunikasi pembangunan dalam pemberdayaan masyarakat pesisir adalah menjembatani kesenjangan yangterjadi antara kondisi masyarakat saat ini dengan kondisi yang ingin dicapai melalaui proses komunikasi yangpartisipatih, dialogis dan memotivasi.Kata Kunci : Proses komunikasi yang partisipatif , dialogis dan memotivasi
KORELASI KOMUNIKASI ANTARPRIBADI DALAM KELUARGA DENGAN MOTIVASI BELAJAR ANAK DI SEKOLAH (STUDI KASUS SMAN 57 JAKARTA BARAT) ., Heriyanti; A Faaroek, Safiani
Proceeding SENDI_U 2016: SEMINAR NASIONAL MULTI DISIPLIN ILMU DAN CALL FOR PAPERS
Publisher : Proceeding SENDI_U

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Komunikasi merupakan salah satu aspek vital di dalam kehidupan. Dalam keluarga komunikasi menjadi hal pentingyang dapat menjadi penentu dalam keberhasilan membangun rumah tangga. Interaksi sosial yang berlansungdalam keluarga tidak terjadi dengan sendirinya,tetapi karena ada tujuan dan kebutuhan bersama antaraibu,ayah,dan anak. Keinginan tersebut tidak terlepas dari kegiatan komunikasi orang tua dan anak. Motivasibelajar dapat dikatakan sebagai keseluruhan daya penggerak di dalam diri siswa sehingga tujuan yang dikehendakioleh subjek belajar itu dapat tercapai. Populasi penelitian ini adalah siswa SMAN 57 Jakarta Barat. Denganmenggunakan rumus Yamane, maka jumlah sampel adalah sebanyak 90 responden. Teknik sampling yang dipakaiadalah sampling random klaster dan teknik acak sederhana. Metode penelitian yang digunakan adalah metodekorelasi dengan teknik korelasi uji statistic rank spearman (Ys). Hasil yang diperoleh dalam penelitian terdapatkorelasi antara komunikasi antarpribadi dengan motivasi belajar anak. Kualitas komunikasi sangat perludiperhatikan selama komunikasi berlangsung. Komunikasi antar pribadi akan menunjukkan tingkat keefektifannyaketika komunikator dan komunikasi sudah saling terbuka.Kata kunci : komunikasi antar pribadi,keluarga,motivasi belajar