Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.983
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Proceedings Konferensi Nasional Sistem dan Informatika (KNS&I) TIN: TERAPAN INFORMATIKA NUSANTARA EDUTECH : Jurnal Inovasi Pendidikan Berbantuan Teknologi Jurnal Pengabdian Masyarakat IPTEK Jurnal Mahasiswa Pendidikan Akademika
Fitriana Harahap, Fitriana
STMIK POTENSI UTAMA
Aerospace Engineering Arts Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Social Sciences Veterinary Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
Penerapan Data Mining dalam Memprediksi Pembelian Cat Harahap, Fitriana
Proceedings Konferensi Nasional Sistem dan Informatika (KNS&I) 2015
Publisher : Proceedings Konferensi Nasional Sistem dan Informatika (KNS&I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (716.198 KB)

Abstract

Untuk memudahkan dalam pengambilan keputusan dalam proses pembelian cat di Departement penjualan Home Smart Medan yang selama ini pengambilan keputusan seorang manager penjualan dalam mengambil keputusan dengan melihat seberapa dekat hubungan supplier dan seberapa banyak dana sponsor yang diberikan kepada perusahaan. Selain harga, type merek juga masih kalah saing dengan perusahaan lain. Pembelian cat yang kurang efektif, menyebabkan produk khususnya cat pada perusahaan ini kurang diminati oleh customer . Dengan menerapkan teknik klasifikasi data mining pada pembelian cat yang efektif Pada Departement Penjualan Home Smart, diharapkan nantinya dapat menghasilkan suatu pengetahuan yang dapat digunakan dalam pengambilan keputusan dalam melakukan pembelian cat yang efektif. Algoritma C4.5 adalah algoritma klasifikasi data bertipe pohon keputusan. Pohon keputusan Algoritma C4.5 dibangun dengan beberapa tahap yang meliputi pemilihan atribut sebagai akar, membuat cabang untuk tiap-tiap nilai dan membagi kasus dalam cabang. Tahapantahapan ini akan diulangi untuk setiap cabang sampai semua kasus pada cabang memiliki kelas yang sama. Dari penyelesaian pohon keputusan maka akan didapatkan beberapa rule. Dalam hal ini penulis mengklasifikasikan pembelian cat berdasarkan penjualan pada Departement Penjualan Home Smart. Penerapan Algoritma C4.5 ini dapat membantu Departement Penjuan Home Smart dalam menentukan pembelian cat dari Suplier.
Deteksi Foto Manipulasi Dengan Tools Forensicallybeta dan Imageforensic.org Dengan Metode Error Level Analysis (ELA) Harahap, Fitriana
TIN: Terapan Informatika Nusantara Vol 2 No 3 (2021): Agustus 2021
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi (FKPT)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The development of the current digital era, makes a photo easily manipulated so that it can change the information conveyed to be different and make it vulnerable to being used for crime. Digital image forensics is one of the scientific ways to prove the authenticity of photos. The purpose of this research is to analyze a digital image that has been manipulated or engineered using certain software or programs. While the analysis tool uses the Error Level Analysis (ELA) method introduced by Krawetz. The tools used are web-based Imageforensics (http://imageforensic.org//) and ForensicallyBeta (https://29a.ch/photo-forensics/#forensicmagnifier). The results obtained from this study are the detection of differences in noise contrast between the original photo and the manipulated photo, which indicates a change in the photo. Photo manipulation by means of image splicing generally produces darker spots, while the original photo produces lighter spots
Perbandingan Algoritma K Means dan K Medoids Untuk Clustering Kelas Siswa Tunagrahita Harahap, Fitriana
TIN: Terapan Informatika Nusantara Vol 2 No 4 (2021): September 2021
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi (FKPT)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

So far, the class placement of mentally retarded students is based on the child's entry age when registering at SLB C Muzdalifah, did not try the Intelligence Quotient (IQ) test for mentally retarded students in classifying student classes. This study aims to compare the results of class clustering for mentally retarded students using the K-Means and K-Medoids Clustering methods. The clusters produced by the two methods are 3. With the K-Means Clustering method, there are 8 students with mild mental retardation, 14 students with moderate mental retardation, and 14 students with severe mental retardation. Meanwhile, with the K-Medoids Clustering method, it can be seen that there are 7 students with mild mental retardation, 19 students with moderate mental retardation, and 10 students with severe mental retardation. The DBI value for K-Means validation is 0.161 and the DBI value for K-Medoids validation is 0.281. Thus, clustering using the K-Means Clustering method has better results than the K-Medoids Clustering method, because it produces a smaller DBI value of 0.161
Pelatihan Canva Untuk Siswa SMK Sebagai Media Pembuatan Poster Edukatif Harahap, Fitriana; Verina, Wiwi; Nasution, Nala Syakhiya; Sariangsah, Husin; Saragih, Nidia Enjelita; Adawiyah, Robiatul
Jurnal Pengabdian Masyarakat IPTEK Vol. 5 No. 1 (2025): Edisi Januari 2025
Publisher : STMIK Triguna Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53513/abdi.v5i1.10577

Abstract

Perkembangan teknologi digital menuntut siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) untuk memiliki keterampilan desain grafis yang aplikatif, terutama dalam komunikasi visual. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa SMK dalam menggunakan Canva, sebuah platform desain grafis berbasis web, sebagai media pembuatan poster edukatif yang kreatif dan komunikatif. Metode pelatihan meliputi sesi pengenalan, praktik langsung, presentasi hasil karya, dan evaluasi. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan pada kemampuan siswa dalam menggunakan fitur-fitur Canva, seperti pengaturan tata letak, pemilihan elemen visual, serta pengintegrasian pesan edukatif. Siswa mampu menghasilkan poster yang tidak hanya estetis tetapi juga efektif dalam menyampaikan informasi. Selain itu, pelatihan ini meningkatkan kepercayaan diri siswa dalam mengekspresikan ide kreatif. Namun, tantangan seperti keterbatasan akses internet dan perbedaan tingkat pemahaman siswa menjadi perhatian yang perlu ditindaklanjuti. Dengan pendampingan berkelanjutan dan peningkatan fasilitas teknologi, pelatihan ini berpotensi menjadi program yang mendukung pengembangan keterampilan siswa SMK secara berkelanjutan. Pelatihan Canva ini memberikan kontribusi nyata dalam membekali siswa dengan keterampilan desain grafis yang relevan di era digital.
RANCANG BANGUN SISTEM PAKAR MENDIAGNOSA TINGKAT STRES PADA MAHASISWA SEMESTER AKHIR DENGAN MENGGUNAKAN METODE CERTAINTY FACTOR: Expert System, Stress, Final Student, Certainty Factor. Harahap, Fitriana
JURNAL AKADEMIKA Vol 10 No 2 (2018): Jurnal Akademika
Publisher : LP2M Universitas Nurdin Hamzah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53564/akademika.v10i2.291

Abstract

Stress is a reaction that occurs to the physical, psychological, and also behavior. Where stress is in a person is not necessarily the same as the stress experienced by others, due to the factors that affect the level of maturity factor of a person to his environment. If a person responds to stress in a positive direction, then stress will have a positive impact on that person. Conversely, if a person responds to stress toward a negative, it will be bad for the person. With the demands to complete the thesis, final students will basically experience various obstacles that must be undertaken when preparing the thesis. Constraints that arise when preparing a thesis often makes students become desperate and depressed or better known as "Stress". This study aims to make the design of expert systems used to analyze the problems as thought by experts. To know the level of stress in the final level students, researchers apply certainty factor method. Expected by the expert system that can be accessed by students, especially at the Potensi Utama University can provide solutions to stress-level problems experienced by students last semester.
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PADA MATERI JAMUR ( FUNGI ) DI KELAS VIII MTS NEGERI 03 LABUHANBATU Harahap, Fitriana
JURNAL MAHASISWA PENDIDIKAN Vol 6, No 1 (2025)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Labuhanbatu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/jmapen.v6i1.8040

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : 1. Pengunaan media gambar pada materin  jamur, 2. Hasil belajar siswa pada materi jamur, 3. Pengaruh yang signifikan antara pengaruh media gambar terhadap hasil belajar siswa pada materi jamur. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan jenis penelitiannya,  hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kelas kontrol yang diajarkan tanpa menggunakan media gambar memiliki nilai rata- rata tes akhir sebesar : 69.44 dan kelas eksperimen yang diajarkan dengan menggunakan media gambar memiliki nilai rata-rata tes akhir sebesar : 76.44. Artinya, hasil belajar siswa yang diajarkan dengan menggunakan media gamabr lebih baik daripada hasil belajar siswa yang diajarkan tanpa menggunakan media gambar. Terdapat pengaruh yang fositif  terhadap hasil belajar IPA pada materi jamur yang diajarkan dengan menggunakan media gambar di kelas VIII-2 di MTS Negeri 3 Labuhanbatu. Hal ini dibuktikan uji “t” pada kedua kelas dengan data nilai tes akhir yang menunjukkan bahwa t hitung = 4.925 dan t tabel = 1,666 karena t hitung > t tabel, maka Ho ditolak dan Ha di terima.
APLIKASI PUSTAKA DIGITAL INTERAKTIF PADA SEKOLAH ZAWIYYAH DARUSSALAMI SARAGIH, NIDIA ENJELITA; HARAHAP, FITRIANA; ADAWIYAH, ROBIATUL; SIREGAR, ELIDA TUTI; SARIANGSAH, HUSIN
EDUTECH : Jurnal Inovasi Pendidikan Berbantuan Teknologi Vol. 4 No. 4 (2024)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/edutech.v4i4.3569

Abstract

In this digital era, the public's need for books is increasingly overshadowed by the vast amount of information available on the internet. This raises particular concerns, as it affects not only adults but also the younger generation. Young people, or children, tend to spend more time playing games or on social media than engaging with and reflecting on reading materials in books. Therefore, in an effort to enhance children's interest in reading, amidst today's technological landscape, the author intends to develop an interactive digital library application that not only contains standard text from books but also integrates engaging images and sound using flipbook technology. ABSTRAKDi era digital ini, kebutuhan masyarakat terhadap buku semakin tergusur dengan banyaknya informasi yang tersebar melalui internet. Hal ini membawa kekhawatiran tersendiri karena bukan hanya terjadi pada orang dewasa, namun juga pada generasi muda. Generasi muda, atau anak-anak lebih banyak menghabiskan waktu dengan game atau media social daripada menelaah dan mencermati bacaan dalam buku. Oleh karena itu, dalam tujuan meningkatkan minat baca anak terhadap buku, di tengah era teknologi saat ini, penulis bermaksud mengembangkan sebuah aplikasi perpustakaan digital interaktif yang tidak hanya berisi teks baku dari sebuah buku, namun juga menggabungkan dengan teknologi gambar dan suara yang menarik menggunakan flipbook.
Co-Authors Nasution, Nala Syakhiya Robiatul Adawiyah Saragih, Nidia Enjelita Sariangsah, Husin SIREGAR, ELIDA TUTI Wiwi Verina, Wiwi