Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.374
P-Index
This Author published in this journals
All Journal e-Journal BUDIDAYA PERAIRAN Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Basicedu El-Tsaqafah: Jurnal Jurusan PBA EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Pendidikan dan Konseling Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Jurnal Basicedu Busyro : Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam Pustaka: Jurnal Bahasa dan Pendidikan JOEL: Journal of Educational and Language Research Journal of Islamic Studies Ulil Albab
Wiena Safitri
Institut Agama Islam Az-Zaytun Indonesia (IAI AL-AZIS)
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

 1   2   3 
ANALISIS BUKU TEKS BAHASA ARAB KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH KURIKULUM 2013 (TERBITAN KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA) Fadilah, Rahma; Safitri, Wiena; Fitri, Ahmad Asrof
Journal of Islamic Studies Vol 1 No 3 (2023): Journal of Islamic Studies (November)
Publisher : Journal of Islamic Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61341/jis/v1i3.027

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui  kelayakan buku teks tersebut sebagai bahan ajar pelajaran bahasa Arab untuk kelas VII. Ditinjau dari beberapa teori penyusunan dari segi kelayakan isi, penyajian, bahasa, dan kegrafikan. Metode Penelitian ini menggunakan penelitian pustaka. Jenis penelitian yang digunakan adalah kepustakaan (library Research) dengan objek penelitian buku teks  bahasa Arab kelas VII. Serta metode pengamatannya menggunakan sumber data baik primer maupun sekunder. Sedangkan Teknik untuk menganalisis data  peneliti menggunakan analisis isi atau content analysis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku tersebut sudah layak sebagai bahan materi belajar bahasa Arab bagi siswa kelas VII Madrsah Tsanawiyah kurikulum 2013 dan telah memenuhi standar dari segi kelayakan isi, penyajian, bahasa dan kegrafikan, oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) namun ditemukan fakta di lapangan, peneliti menemukan masih terdapat kesalahan pada buku teks bahasa Arab yang digunakan di Madrasah baik dari segi materi/ isi buku maupun dari segi kegrafikan, gambar yang disajikan masih kurang teliti dan diperlukan berbagai perbaikan untuk dijadikan bahan buku ajar.
PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI MADRASAH IBTIDAIYAH (TINJAUAN PADA KOMPETENSI GURU DAN MODEL PEMBELAJARAN) Susiawati, Iis; Zulkarnain, Zulkarnain; Safitri, Wiena; Mardani, Dadan
El-Tsaqafah : Jurnal Jurusan PBA Vol. 21 No. 1 (2022): Juni 2022
Publisher : Universitas Islam Negeri Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20414/tsaqafah.v21i1.4757

Abstract

This study aims to show that the competence of Arabic language teachers in choosing the right learning model can determine the success of the planned Arabic learning objectives. In this case, Arabic teachers need to continue to develop their competencies, which include language competence, cultural competence and communicative competence. The subjects of this study were Arabic teachers and grade 5 and 6 students of Madrasah Ibtidaiyah Al-Zaytun Gantar Indramayu. This study uses a qualitative descriptive approach and method. Data was collected by observation, interviews and documentation. The results of the study indicate that the competence of Arabic language teachers in Madrasah Ibtidaiyah still needs to be developed with various education and training programs for Arabic teachers to be able to improve the quality of Arabic learning based on adequate Arabic teacher competencies.
Pembelajaran Daring di Masa Pandemi sebagai Wujud Resiliensi bagi Siswa Sekolah Dasar Safitri, Wiena; Susiawati, Iis; Prayoga, Agung; Safilah, Dea; Hakim, Fitriani
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 6 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i6.3958

Abstract

Terjadinya Pandemi Covid-19 di Indonesia mengakibatkan sistem pembelajaran berubah dan sekolah harus beradaptasi secara drastis. Pembelajaran tatap muka di sekolah menjadi pembelajara daring. Pembelajaran daring merupakan merupakan sistem pembelajaran yang dilakukan dengan tidak bertatap muka langsung, tetapi menggunakan platform yang dapat membantu proses belajar mengajar yang dilakukan dalam keadaan jarak jauh. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui efektivitas pembelajaran daring terhadap anak-anak di Perum Tirta Regency, Desa Langonsari, Kecamatan Pameungpeuk, Kabupaten Bandung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif. Sampel penelitian sebanyak 30 siswa. Instrument pengumpulan data mengunakan kuisioner. Analisis data menggunakan stastistik deskiptif dengan perhitungan manual. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran daring terhadap anak SD di Perum Tirta Regency pada masa pandemi ini masih kurang efektif dikarenakan anak-anak memerlukan penyesuaian diri (resiliensi) terhadap pembelajaran daring.
PERANAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL ANTARA KARYAWAN DENGAN PELANGGAN DALAM PENANAMAN AKHLAK DI TOKO MA’HAD AL-ZAYTUN Ridwan Daril Hakiki; Muhammad N. Abdurrazaq; Wiena Safitri; Elang Bakhrudin
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 10 No. 3 (2024): Volume 10 No. 3 September 2024
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v10i3.4013

Abstract

This research discusses the role of interpersonal communication between employees and customers in instilling morality at Ma’had Al-Zaytun Store. The research aims to understand how interpersonal communication plays a role in shaping good behavior among employees and customers and to identify factors that support or hinder this process. This study uses a qualitative method with interviews, observations, and document collection as data collection techniques. The results of the study show that good interpersonal communication between employees and customers plays an important role in instilling morality at Ma’had Al-Zaytun Store. Good and attentive interactions enable the instillation of desired moral values and maintain a positive organizational culture. Supporting factors include friendliness, patience, honesty, thinking skills, and an open organizational culture, while inhibiting factors include unclear information, cultural differences, unprofessional handling of conflicts, and lack of specific training. Keywords: Role, Interpersonal Communication, Moral Cultivation, Shop.
LEADERSHIP COMMUNICATION PATTERNS IN INCREASING THE WORK MOTIVATION OF BANANA FARMERS (CASE STUDY: BANANA FARMING AT MA'HAD AL-ZAYTUN) Tasya Kamilah, Shafa; Safitri, Wiena; N. Abdurrazaq, Muhammad
Busyro: Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam Vol. 6 No. 1 (2024): November : Busyro : Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam
Publisher : Institut Pesantren Sunan Drajat Lamongan, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55352/kpi.v6i1.1149

Abstract

This research was conducted at the Ma'had Al-Zaytun (MAZ) banana plantation to examine the communication patterns between banana farmers and MAZ leaders and the type of followership of banana plantation workers. This research utilizes a qualitative method, emphasizing in-depth and detailed observations. Data was collected through interviews, observation, and documentation of the agricultural and plantation division team, project leaders, and banana plantation workers. The results indicate that the communication pattern between leaders and banana farmers reflects a combination of linear and wheel patterns. This combined pattern can improve good communication between leaders and other members. This communication pattern can also increase motivation for banana plantation workers. With support and motivation from the leadership, banana plantation workers remain enthusiastic about carrying out their duties while in the banana fields. Leadership in the MAZ banana land is transformational, while the visible followership is of the implementer and partner type.
PENGARUH DAKWAH PADA AKUN TIKTOK @KADAMSIDIK00 TERHADAP INTERAKSI SOSIAL MAHASISWA IAI AL-AZIS ANGKATAN 9 Riskiyah, Azkah; Tebba, Sudirman; Safitri, Wiena
Journal of Islamic Studies Vol 2 No 2 (2024): Journal of Islamic Studies (September)
Publisher : Journal of Islamic Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61341/jis/v2i2.074

Abstract

Aplikasi TikTok memiliki daya tarik yang tinggi di kalangan masyarakat sebab dengan video-video yang diunggah oleh para pengguna akun TikTok menampilkan video yang menarik. Salah satu pendakwah muda yang bernama husain husyaiban atau dengan akun TikTok @kadamsidik00 menjadi salah satu pendakwah yang aktif memanfaatkan media sosial TikTok dan berinteraksi dengan para mad’u. Husain mengunggah konten dakwahnya pada akun @kadamsidik00 sejak Maret 2020 dan saat ini memiliki followers 6 juta dengan 404.5 juta likes.Peneliti menggunakan metode penelitian pendekatan kuantitatif, dengan metode Statistik Inferensial Parametik. Sampel 51 mahasiswa IAI AL-AZIS Angkatan 9. Teknik analisis data menggunakan uji korelasi pearson product moment dan uji regresi linier sederhana. Hasil penelitian dengan teknik analisis Pearson Correlation (Product Moment) menunjukkan nilai signifikansinya adalah 0,000 yang artinya lebih kecil dari 0,05 sehingga H0 ditolak dan Ha diterima, yang memiliki arti bahwa terdapat hubungan antara dakwah dengan interaksi sosial pada mahasiswa IAI AL-AZIS Angkatan 9. Hasil analisis regresi Unstandardized Coefficient dapat diketahui nilai B yaitu 0,858 yang artinya variabel Y akan mengalami penurunan. Nilai koefisien determinasi nilai (R Square) sebesar 0,522 atau 52,2% menunjukkan, bahwa R2 sebesar 52,2% interaksi sosial yang dipengaruhi oleh dakwah, maka terdapat faktor-faktor lain yang menjelaskan interaksi sosial selain dakwah yang tidak termasuk dalam penelitian ini.
ANALISIS FRAMING BERITA KONTROVERSI TERKAIT AJARAN SESAT AL-ZAYTUN: STUDI PERBANDINGAN PADA MEDIA ONLINE TVONENEWS.COM DAN LIPUTAN6.COM. Hakim, Lukmanul; Safitri, Wiena; Satria , Alfi
Journal of Islamic Studies Vol 2 No 4 (2025): Journal of Islamic Studies (Januari)
Publisher : Journal of Islamic Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61341/

Abstract

Penelitian ini menganalisis bagaimana tvOnenews.com dan Liputan6.com membingkai pemberitaan kontroversi ajaran sesat Al-Zaytun menggunakan model framing Robert N. Entman serta membandingkan kedua media. Penelitian ini bertujuan untuk memahami framing yang digunakan oleh kedua media terkait isu tersebut. Penelitian menggunakan metode studi pustaka melalui analisis teks dan dokumentasi. Hasilnya menunjukkan bahwa tvOnenews.com dan Liputan6.com sama-sama menganggap ajaran sesat Al-Zaytun sebagai polemik di masyarakat. Penyebab masalah yang disoroti adalah viralnya ponpes Al-Zaytun Indramayu karena penggabungan jemaah pria dan wanita saat salat Idul Fitri 1444 H. TvOnenews.com menyoroti Panji Gumilang sebagai tokoh sentral ajaran sesat, sedangkan Liputan6.com lebih fokus pada respons pemerintah dan tokoh masyarakat. Kedua media juga sama-sama mendorong pemerintah untuk mengambil tindakan tegas terhadap Ponpes Al-Zaytun dan Panji Gumilang. Perbandingan framing antara kedua media menunjukkan kesamaan dalam memuat tanggapan tokoh masyarakat, namun tvOnenews.com lebih menonjolkan aspek ajaran sesat dan Panji Gumilang, sementara Liputan6.com lebih fokus pada reaksi pemerintah dan tokoh tanpa menonjolkan aspek ajaran tersebut.
Pengaruh Konten Youtube Fiersa Besari “Atap Negeri” terhadap Sikap Mahasiswa Pecinta Alam dalam Melestarikan Lingkungan Milda Irnadianis Ipada; Alfi Satria; Wiena Safitri
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 12: November 2023
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v2i12.2685

Abstract

In the millennial era, Youtube has become a promising field of work, as can be seen in one of the content creators named Fiersa Besari, besides being a writer and musician, Fiersa is also a Youtube content creator with 3.2 million subscribers. On her personal channel, Fiersa takes on the topic of nature and creates a grand adventure through the project "Ekspedisi Atap Negeri: 33 Mountains in 33 Provinces", hoping to be a source of inspiration. This content contains vlogs about climbing 33 mountains in 33 provinces in Indonesia, thus raising environmental issues as moral problems related to human behavior. This study then examines the effect of Fiersa Besari's Youtube content "Atap Negeri" on the attitude of nature lovers students in preserving the environment. This research uses a quantitative approach with a sampling technique using probabbility sampling, which is carried out by random sampling technique, and data collection is carried out using a questionnaire. This study concluded that there is a positive influence as evidenced in the results of the correlation analysis test as well as hypothesis testing with non-parametric statistics using spearman rank, with a significance value of 0.003 which means <0.05, thus rejecting H0 and Ha failed to reject. However, at the level of relationship between variables, a correlation coefficient of 0.373 is obtained, which means that the level of relationship is low.
EFEKTIVITAS KOMUNIKASI INTERPERSONAL DALAM PEMBINAAN TAHFIDZ AL-QUR’AN DI ASRAMA PERSAHABATAN KELAS VI MA’HAD AL-ZAYTUN Afif, Hilmy; Safitri, Wiena; Abdurrazaq, Muhammad N.
Journal of Islamic Studies Vol 2 No 5 (2025): Journal of Islamic Studies (Maret 2025)
Publisher : Journal of Islamic Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61341/jis/v2i5.111

Abstract

Artikel ini mengkaji efektivitas komunikasi interpersonal dalam pembinaan tahfidz Al-Qur’an di Asrama Persahabatan Kelas VI Ma’had Al-Zaytun Indramayu. Penelitian ini bertujuan untuk menilai efektivitas komunikasi antara pembina dan santri serta mengidentifikasi faktor-faktor pendukung dan penghambatnya. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan penelitian deskriptif. Kesimpulan menunjukkan bahwa komunikasi interpersonal memiliki peran penting dalam pembinaan tahfidz Al-Qur’an, melibatkan elemen seperti keteladanan, empati, komunikasi terbuka, umpan balik, kreativitas pengajaran, motivasi, penanganan konflik, konsistensi, dan kelanjutan. Faktor pendukung meliputi koordinasi antara manajemen asrama dan santri, komunikasi tanpa tekanan berlebihan, serta pemahaman terhadap kepribadian santri. Sebaliknya, faktor penghambat termasuk waktu yang terbatas yang mengurangi komunikasi efektif dan intensitas komunikasi yang kurang mendalam. Faktor eksternal seperti fasilitas yang memadai juga berkontribusi pada efektivitas komunikasi.
ANALISIS RESPON MAHASISWA KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM IAI AL-AZIS TERHADAP RETORIKA DAKWAH HABIB JAFAR DI TIKTOK Dewi Sayidarrahmah; Elang Bakhrudin; Wiena Safitri
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 3 (2024): Volume 09 No. 03 September 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i3.18607

Abstract

This research discusses the rhetoric of da'wah practiced by Habib Jafar on TikTok. The study is motivated by the evolving times, which have made da'wah media more contemporary. One such contemporary medium, currently popular among young generations including students, is TikTok. Additionally, one of the prominent da'ees watched by this young audience is Habib Jafar. Based on this background, the research objectives are to understand the rhetoric of Habib Jafar on TikTok and to assess the response of Communication and Islamic Broadcasting students to Habib Jafar's da'wah rhetoric on TikTok. The research employs a qualitative-descriptive approach. Data sources are obtained from observations, interviews, and documentation. The analysis and description of the data use Aristotle's rhetorical theory, which includes ethos, logos, and pathos. The findings indicate that Habib Jafar's rhetoric can be explained by applying Aristotle's three rhetorical elements: ethos, pathos, and logos. In terms of ethos, he gains credibility as a trusted and respected source, as evidenced by the positive responses in the comments section of the observed videos. In the aspect of pathos, the emotional appeal of his da'wah is reflected through the intonation, tone, and language used. Meanwhile, in terms of logos, Habib Jafar employs logic by structuring his statements in an easily understandable manner and relating his da'wah messages to everyday life. The response from Communication and Islamic Broadcasting students from the 2019 cohort to Habib Jafar's da'wah rhetoric on TikTok is positive. This includes the ease of understanding his messages due to the clear and everyday language used, the moderate tone of intonation, relevance to current social contexts, and the credibility of the source. Keywords: Da'wah rhetoric, Habib Jafar, Response;
Co-Authors Abdur Rahim Abdurrazaq, Muhammad N. Afif, Hilmy Agung Prayoga Ahmad Asrof Fitri Alfi Satria Alfi Satria Alifia Rahman Dadan Mardani Davia Arif Fasehah Dea Safilah Dewi Sayidarrahmah Elang Bakhrudin FADILAH, RAHMA Fathimah, Nur Sabrina Fitriani Hakim Hakim, Fitriani Hamidah, Anis Hifni Mevin Miavara Hoerul Nisa Iis Susiawati Imam Bahrul Ulum Julia Julia Jumeri ., Jumeri Lukmanul Hakim Maulidah, Inas Nabilatul Milda Irnadianis Ipada Moch Hasyim Fanirin Moh. Mas’ud Arifin Muhammad N. Abdurrazaq N. Abdurrazaq, Muhammad Nurhasanah Fadhliana Prayoga, Agung Ridwan Daril Hakiki Riskiyah, Azkah Robiatul Fitriani Safilah, Dea Satria , Alfi Siska Royani Putri Sudirman Tebba Syarifah Rizqi Nuramalia Tasya Kamilah, Shafa Zulkarnain Zulkarnain