Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

Pengaruh Program Market Day terhadap Literasi Keuangan dan Karakter Kewirausahaan Siswa SDIT Nurul Fikri Palangkaraya Istighfaris Rezki; Putri Irianti Sintaman; Ulla Ramadini
Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 11 No. 2 (2026): Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/neraca.v11i2.13515

Abstract

Literasi keuangan dan karakter kewirausahaan merupakan kompetensi penting yang harus diperkenalkan sejak tingkat sekolah dasar untuk membantu siswa mengembangkan keterampilan manajemen keuangan dasar, kreativitas, tanggung jawab, dan kepercayaan diri dalam pengambilan keputusan. Namun, pembelajaran literasi keuangan di sekolah dasar seringkali disampaikan secara konseptual dan belum sepenuhnya terhubung dengan pengalaman nyata siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Program Hari Pasar terhadap literasi keuangan dan karakter kewirausahaan siswa sekolah dasar. Secara teoritis, penelitian ini didukung oleh pendekatan pembelajaran pengalaman, yang menekankan pengalaman langsung sebagai dasar pengembangan pengetahuan, keterampilan, dan sikap, serta pendidikan karakter kewirausahaan, yang menyoroti kreativitas, kepercayaan diri, kolaborasi, tanggung jawab, dan kemandirian sebagai nilai inti. Penelitian ini menggunakan paradigma kuantitatif dengan pendekatan deskriptif-asosiatif. Populasi terdiri dari seluruh siswa SD IT Nurul Fikri Palangkaraya yang berpartisipasi dalam Program Hari Pasar, dengan total sampel 48 siswa yang dipilih menggunakan metode pengambilan sampel total. Data dikumpulkan melalui kuesioner, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan persentase deskriptif dan regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Program Hari Pasar memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap literasi keuangan dan karakter kewirausahaan siswa. Persamaan regresi yang diperoleh adalah Y = 21,547 + 0,684X, dengan nilai R sebesar 0,782, R² sebesar 0,611, nilai t sebesar 8,497, dan nilai signifikansi sebesar 0,000. Temuan ini menunjukkan bahwa Program Hari Pasar memberikan kontribusi sebesar 61,1% dalam meningkatkan literasi keuangan dan karakter kewirausahaan siswa sekolah dasar.
Analisis Potensi Youtube sebagai Upaya Meningkatkan Minat Mahasiswa dalam Belajar Matematika dan Berwirausaha: Analysis of YouTube's Potential as an Effort to Increase Student Interest in Learning Mathematics and Entrepreneurship Istighfaris Rezki; Rospala Hanisah Yukti Sari
Tunas: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol. 8 No. 2 (2023): Tunas: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/tunas.v8i2.5017

Abstract

The majority of social media users accessing the Youtube platform cannot be separated from the advantages in it. The main advantage is the ease of accessing and uploading videos available on Youtube with the internet for free without any space and time limitations. The purpose of this study was to find out and describe student responses when using the resume method via YouTube social media in learning mathematics. The method used in this study is a descriptive qualitative method by collecting questionnaires from students taking mathematics courses. The results of the average percentage score of the overall student response to resuming videos on Youtube reached 80%. The data analysis used in this study is descriptive quantitative while to test the validity of the questionnaire with Pearson Correlation and the reliability of the questionnaire with Cronbach Alpha using SPSS. This shows that the student's response when the ethics of resuming videos on Youtube in mathematics learning is positive.
The Use of Financial Literacy and Lifestyle Media for Financial Management of Students of the Faculty of Teacher Training and Education, University of Muhammadiyah Istighfaris Rezki
Tunas: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol. 11 No. 1 (2025): Tunas: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/tunas.v11i1.12199

Abstract

Background: The development of the digital era has transformed student financial management patterns, particularly in the use of financial literacy media and lifestyle development. As future educators, students at the Faculty of Teacher Training and Education are required to possess sound and responsible financial management skills. Aim: This study aims to analyze the influence of the use of financial literacy and lifestyle media on the financial management of FKIP students at Muhammadiyah University. Method: The study employed a quantitative approach with a causal associative design. The study population consisted of 439 students, with a sample of 148 respondents selected using probability sampling techniques. Data were collected using a Likert-scale questionnaire that had been tested for validity and reliability, and then analyzed using multiple linear regression. Result and Disscusions: The results showed that the use of financial literacy media had a positive and significant effect on student financial management. Meanwhile, lifestyle had a significant negative effect, indicating that a tendency toward a consumptive lifestyle decreases the quality of financial management. Simultaneously, the use of financial literacy media and lifestyle significantly influenced student financial management, contributing 49.3%. These findings underscore the importance of improving financial literacy and lifestyle management to foster healthy and sustainable student financial behavior.
Desain Produk UMKM Sebagai Upaya Untuk Menciptakan Peluang Kerja dan Kualitas Hidup Masyarakat Mandomai Muhammad Anshori; Endang Sri Suyati; Istighfaris Rezki
Bijaksana: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Bijaksana: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/bijaksana.v1i1.5207

Abstract

Desa Mandomai merupakan salah satu kawasan bantaran sungai di Kabupaten Kapuas Provinsi Kalimantan Tengah. UMKM di desa Mandomai masih sedikit dan masih banyak warga Mandomai yang tidak produktif. Hal ini menjadi peluang yang baik bagi para pengusaha UMKM untuk mengembangkan diri. Memberdayakan warga Mandomai untuk meningkatkan perekonomian keluarga di Desa Mandomai Kabupaten Kapuas. Tujuan pelaksanaan Pengabdian Kepada Masyarakat ini pada dasarnya adalah untuk membawa ide-ide baru tentang kewirausahaan kepada masyarakat Mando dan mendorong masyarakat Mando untuk mencobanya. Tujuannya agar masyarakat dapat berkreasi dan membuat berbagai produk olahan dari alam di Mandomai sebagai ide sebagai peluang wirausaha sehingga dapat menambah pendapatan keluarga dan menganalisis kewirausahaan dalam produksi makanan ringan. Keadaan ini diharapkan dapat memberikan dampak positif terhadap tantangan dan kebutuhan hidup. Metode pelaksanaan kegiatan bakti sosial adalah melalui pelatihan dan diskusi terkait penyiapan jajanan, serta kegiatan jarak jauh yang dilakukan oleh tim bakti sosial. Tujuan pengabdian adalah agar masyarakat peserta pelatihan termotivasi dan percaya diri dalam usaha khususnya pembuatan makanan ringan, sehingga dapat menambah pemahaman dan pengetahuan tentang usaha pembuatan makanan ringan serta meningkatkan perekonomian masyarakat