Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kreatif Tadulako Online Entrepreneurship, Management, and Business Research Journal EDUCAZIONE: Jurnal Multidisiplin Kajian Ilmiah Mahasiswa Administrasi Publik (KIMAP)
Inriani Inriani, Inriani
FKIP UNTAD
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Dengan Tehnik Klarifikasi Nilai Pancasila Pada Materi Pembelajaran PKn Di SDN 2 Bilo Inriani, Inriani
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 4, No 6 (2016): Junal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan utama pada penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa kelas II SDN 2 Bilo pada mata pelajaran PKn. Salah satu faktor yang menyebabkan kemampuan siswa rendah adalah metode mengajar yang selama ini digunakan cenderung membuat siswa pasif dan berpusat pada guru. Untuk meningkatkan hasil belajar siswa, maka peneliti menerapkan metode klarafikasi dalam mengajarkan PKn di kelas II SDN 2 Bilo. Penelitian ini dilakukan dua siklus dengan jumlah siswa 15 orang, setiap siklus terdiri dari perencanaan pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Hasil tindakan siklus I diperoleh ketuntasan belajar klasikal 55 % dengan nilai rata – rata 6.7. Hasil tindakan siklus II diperoleh ketuntasan belajar klasikal 90 % dengan nilai rata – rata 7.3. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan metode klarifikasi dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas II SDN 2 Bilo. Kata Kunci: Klarifikasi PKn, Hasil Belajar
Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Dengan Tehnik Klarifikasi Nilai Pancasila Pada Materi Pembelajaran PKn Di SDN 2 Bilo Inriani, Inriani
Jurnal Kreatif Online Vol 4, No 3 (2016): Junal Kreatif Online
Publisher : Jurnal Kreatif Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (308.634 KB)

Abstract

Permasalahan utama pada penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa kelas II SDN 2 Bilo pada mata pelajaran PKn. Salah satu faktor yang menyebabkan kemampuan siswa rendah adalah metode mengajar yang selama ini digunakan cenderung membuat siswa pasif dan berpusat pada guru. Untuk meningkatkan hasil belajar siswa, maka peneliti menerapkan metode klarafikasi dalam mengajarkan PKn di kelas II SDN 2 Bilo. Penelitian ini dilakukan dua siklus dengan jumlah siswa 15 orang, setiap siklus terdiri dari perencanaan pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Hasil tindakan siklus I diperoleh ketuntasan belajar klasikal 55 % dengan nilai rata – rata 6.7. Hasil tindakan siklus II diperoleh ketuntasan belajar klasikal 90 % dengan nilai rata – rata 7.3. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan metode klarifikasi dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas II SDN 2 Bilo. Kata Kunci: Klarifikasi PKn, Hasil Belajar
The Transactional Leadership and Employee Job Satisfaction: Exploring the Mediating Effect of Job Environment Inside SMEs Human Resource Improvement Inriani, Inriani; Baso Rachim, Andi Farid; Abdullah, Salma; Mustafa, Muh. Yushar
Entrepreneurship, Management, and Business Research Journal Vol. 2 No. 2 (2025): MARCH 2025 - EMBUN RESEARCH JOURNAL
Publisher : Entrepreneurship, Management, and Business Research Journal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Despite numerous studies having been conducted in explaining the role of transactional leadership on employee job satisfaction, this study finds that there is a lack of research in examining the mediation effect of job environment on the relationship of transactional leadership and job satisfaction, specifically in the context of SMEs in emerging countries. Therefore, this study aims to investigate the relationship between transactional leadership and employee job satisfaction within SMEs, with the special emphasis on the mediating effect of job environment. By examining the phenomenon above through a quantitative methodology approach and the application of partial least square measurement, this study finds that in a sample size of 101 SMEs, transactional leadership positively and significantly affects both job environment and employee job satisfaction. Likewise, the role of job environment does affect employee job satisfaction positively and significantly. Intriguingly, this study also finds that job environment has a positive and significant mediating effect on the relationship between transactional leadership and employee job satisfaction. Moreover, the outcome of this study is correspondingly expected to contribute theoretically and managerially to the body of knowledge by offering an insight that later helps managers of SMEs to enhance their employee satisfaction.
EVALUASI PROGRAM JAMINAN PERSALINAN DI PUSKESMAS BONTOBAHARI KABUPATEN BULUKUMBA Inriani, Inriani; Parawangi, Anwar; Rahim, Samsir
Kajian Ilmiah Mahasiswa Administrasi Publik (KIMAP) Vol 4, No 2 (2023): April 2023
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/kimap.v4i2.11329

Abstract

The purpose of this study was to find out the evaluation of the maternity insurance program at the Bontobahari Health Center, Bulukumba Regency. The research method used descriptive qualitative. Based on the results of the study, it was shown that the guarantee of delivery at the Bontobahari Health Center had not been achieved optimally due to several inhibiting factors. The first inhibiting factor was the provision of facilities and infrastructure where the existing service support facilities at the Bontobahari Health Center were not adequate, for example patient parking facilities, comfortable waiting rooms for the community and patients, adequate room lighting, and much more. Second, there was a lack of communication between the parties involved where the government was lacking in socializing the Jampersal program and explaining clearly  in the maternity insurance program ( Jampersal service process)
Pembelajaran Inovatif: Studi Literatur tentang Faktor yang Mempengaruhi Keberhasilan peserta didik Inriani, Inriani; Kobandaha, Firmansah; Annas, Annisa Nuraisyah
EDUCAZIONE: Jurnal Multidisiplin Vol. 2 No. 1 (2025): EDUCAZIONE (AGUSTUS) 2025
Publisher : EDUCAZIONE: Jurnal Multidisiplin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/educazione.v2i1.44

Abstract

Pembelajaran inovatif merupakan kunci dalam meningkatkan kualitas pendidikan di era digital yang terus berubah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang memengaruhi keberhasilan pembelajaran inovatif dengan mengkaji sepuluh artikel ilmiah nasional dari lima tahun terakhir. Analisis dilakukan secara sistematis terhadap jurnal-jurnal terakreditasi, dengan fokus pada strategi pembelajaran, penggunaan teknologi, kompetensi guru, lingkungan belajar, dan fleksibilitas kurikulum. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi yang melibatkan siswa secara aktif, ditunjang oleh teknologi yang sesuai dan guru yang kompeten, dapat meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa dalam belajar. Selain itu, kurikulum yang fleksibel dan lingkungan belajar yang adaptif juga mendukung keberhasilan inovasi pembelajaran. Dengan demikian, kerja sama antara berbagai faktor tersebut sangat penting untuk menciptakan proses pembelajaran yang bersifat transformatif dan berkelanjutan.
Co-Authors Abdullah, Salma Annas, Annisa Nuraisyah Anwar Parawangi, Anwar Baso Rachim, Andi Farid Kobandaha, Firmansah Mustafa, Muh. Yushar Rahim, Samsir