Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

Pengembangan Buku Ajar Tema 7 Subtema 2 Indahnya Keragaman Budaya Negeriku Berbasis Kearifan Lokal Lumajang Kelas IV di SDN Lumajang Fitrotunnisa Fitrotunnisa; Suhartiningsih Suhartiningsih; Fitria Kurniasih
EduStream: Jurnal Pendidikan Dasar Vol. 5 No. 1 (2021): EduStream: Jurnal Pendidikan Dasar
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (319.97 KB) | DOI: 10.26740/eds.v5n1.p1-6

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses dan hasil pengembangan buku ajar berbasis kearifan lokal Lumajang. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan. Metode pengumpulan data, menggunakan teknik wawancara dan angket respon siswa, sedangkan instrument menggunakan tes hasil belajar dan lembar validasi. Subyek penelitian ini siswa SDN Yosowilangun Lor 01. Penelitian pengembangan ini menggunakan model Borg and Gall dan dibatasi samapi 8 langkah. Adapun langkah-langkah tersebut yaitu: (1) peneltian pendahuluan; (2) perencaan pengembangan produk; (3); pengembangan desain produk awal; (4) validasi desain; (5) revisi desain produk; (6) uji coba penggunaan; (7) revisi desain produk; (8) uji coba keefektifan. Hasil validasi yang telah dilakukan oleh 3 validator yaitu mencapai nilai 87, 71 dengan kategori sangat layak. Efektivitas dilakukan untuk mengetahui hasil belajar siswa persentase 95,45% dengan skor minimal 72. Presentase 100% siswa memberikan respon positif terhadap buku ajar berbasis kearifan lokal Lumajang. Berdasarkan hasil persentase tersebut dapat dikategorikan bahwa pembelajaran yang dikembangkan sangat efektif
Analisis Nilai-Nilai Pendidikan dalam Pertunjukan Jember Fashion Carnaval (JFC) Chandra Ayu Proborini; Nindya Nurdianasari; Fitria Kurniasih; Suhartiningsih Suhartiningsih; Hari Satrijono
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling: Special Issue (General)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.10060

Abstract

JFC menjadi sebuah pertunjukan yang memiliki keunikan dan keemasan yang berbeda dari karnaval yang ada sebelumnya. Sehingga JFC merupakan sebuah pertunjukan karnaval yang memiliki karakteristik tersendiri dalam penyajian pertunjukannya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis nilai-nilai Pendidikan dalam pertunjukan jember fashion carnaval(JFC). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa dalam proses pertunjukan JFC terdapat nilai-nilai pendidikan yang terkandung didalamnya. Adapun nilai-nilai pendidikan tersebut diantaranya adalah nilai pendidikan budaya, nilai pendidikan sosial, nilai pendidikan karakter dan nilai pendidikan kreativitas. Nilai-nilai yang didapatkan peserta tersebut didapat ketika melakukan pelatihan 6 bulan sebelum pertunjukan berlangsung.
Hubungan Penggunaan Gadget dengan Interaksi Sosial Anak Kelompok A Di TK Muslimat NU Sunan Giri Kecamatan Balung Kabupaten Jember Dwi Mei Mentari Marta; Suhartiningsih Suhartiningsih; Senny Weyara Dienda Saputri
JECER (journal Of Early Childhood Education And Research) Vol 2 No 1 (2021)
Publisher : FKIP Universitas Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (184.226 KB) | DOI: 10.19184/jecer.v2i1.15483

Abstract

Kemajuan teknologi membuat pengguna menjadi ketergantungan Penelitian ini di latarbelakangi dengan banyaknya orang tua yang membiarkan anak usia 3-6 tahun untuk bermain gadget dengan alasan agar anak duduk tenang dan tidak rewel. Anak yang terbiasa bermain menggunakan gadget, akan lebih memilihuntuk bermain game di gadget daripada untuk bermain di luar rumah dengan teman seusianya. Interaksi sosial antara anak dengan masyarakat dan lingkungan sekitarnya menjadi berkurang. Penelitian ini bermaksud untuk mengetahui hubungan penggunaan gadget dengan interaksi sosial anak Kelompok A di TK Muslimat NU Sunan Giri Kecamatan Balung Kabupaten Jember. Metode penelitian menggunakan jenis penelitian korelasional dengan pendekatan kuantitatif. Populasi pada penelitian ini seluruh anak Kelompok A sebanyak 58 anak. Pengumpulan data menggunakan angket dan dokumen. Berdasarkan hasil penelitian diketahui terdapat Hubungan Penggunaan Gadget dengan Interaksi Sosial Anak Kelompok A di TK Muslimat NU Sunan Giri Kecamatan Balung Kabupaten Jember.
Pengaruh Permainan Bowling Terhadap Keterampilan Menulis Teks Deskripsi Peserta Didik Kelas IV SDN Karangrejo 2 Jember Ristie Puri Rahayu; Suhartiningsih Suhartiningsih; Nindya Nurdianasari; Prasetyo Adi Nugroho; Muhammad Lutfi
Jurnal Ilmu Pendidikan Sekolah Dasar Vol 11 No 2 (2024): Jurnal Ilmu Pendidikan Sekolah Dasar
Publisher : Department of Education Faculty of Teacher and Training Education University of Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jipsd.v11i2.48779

Abstract

Penelitian ini dilakukan di SDN Karangrejo 2 Jember dengan tujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh penggunaan bowling terhadap keterampilan menulis teks deskriptif siswa kelas IV SDN Karangrejo 2 Jember. Jenis penelitian ini adalah eksperimen dengan desain posttest only control group design. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dokumentasi, dan tes hasil belajar. Teknik analisis data menggunakan uji Independent Sample T-test. Hasil penelitian yang telah dilakukan adalah thitung > ttabel (7,469 > 2,008), sehingga dapat disimpulkan bahwa penggunaan bowling berpengaruh signifikan terhadap keterampilan menulis teks deskriptif siswa kelas IV SDN Karangrejo 2 Jember
Optimalisasi Bank Sampah Rumah Tangga melalui Budidaya Maggot Rumahan sebagai Peningkatan Perekonomian Masyarakat Lingkungan Perumahan Dharma Alam RT 08 Kec. Kaliwates Kendid Mahmudi; Fikroturrofiah Suwandi Putri; Suhartiningsih Suhartiningsih
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 5 No. 3 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi Mei- Agustus
Publisher : Cv. Utility Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v5i3.2074

Abstract

Optimalisasi bank sampah melalui budidaya maggot merupakan inisiatif inovatif yang bertujuan untuk mengurangi volume sampah organik sekaligus menghasilkan nilai ekonomis di masyarakat. Program pengabdian masyarakat ini diimplementasikan di Perumahan Dharma Alam, dimana penduduk setempat diajarkan cara mengelola sampah organik dengan menggunakan larva Black Soldier Fly (BSF) atau maggot. Maggot dikenal efektif dalam mengurai sampah organik dengan cepat, sehingga mengurangi beban lingkungan. Selama program, masyarakat dilatih mulai dari pemilahan sampah organik, teknik budidaya maggot, hingga cara memanfaatkan produk maggot sebagai pakan ternak atau pupuk organik. Hasil dari proses ini tidak hanya membantu mengurangi jumlah sampah organik yang dibuang ke TPA (Tempat Pembuangan Akhir), tetapi juga menyediakan sumber penghasilan tambahan bagi masyarakat. Maggot yang dibudidayakan dapat dijual sebagai pakan berkualitas tinggi untuk unggas dan ikan, sementara residu yang dihasilkan dari penguraian maggot dapat digunakan sebagai pupuk alami untuk pertanian. Program ini menunjukkan bagaimana teknologi sederhana dan pendidikan lingkungan dapat diterapkan secara efektif untuk mengatasi masalah sampah di tingkat komunitas, sekaligus meningkatkan kesejahteraan ekonomi masyarakat. Kegiatan ini juga memperkuat kesadaran lingkungan di kalangan masyarakat desa, mempromosikan pengelolaan sampah yang berkelanjutan dan ramah lingkungan.
Pelatihan Pembuatan LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik) Berbasis Seni Budaya Lokal Melalui Pemanfaatan Canva Akun belajar.id pada Guru SDN Karangpring 01 Nindya Nurdianasari; Suhartiningsih Suhartiningsih; Agustiningsih Agustiningsih; Luri Santika Ratri; Elcha Yunistiara Kusuma; Hera Ambar Diana
E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 16, No 2 (2025): E-DIMAS
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/e-dimas.v16i2.21100

Abstract

Mitra dalam kegiatan pengabdian ini adalah guru-guru di SDN Karangpring 01 Jember. Pemilihan mitra didasarkan pada hasil observasi awal yang menunjukkan LKPD yang digunakan oleh mitra hanya berisi latihan soal secara umum dan kurang menarik. Padahal, setiap guru telah memiliki akun belajar.id yang terdapat aplikasi Canva Premium dari pemerintah. Kondisi ini didukung dengan terbitnya surat mitra nomor 421.1/26/310.15.20524816/2024 tentang kondisi di lapangan yang membutuhkan pemateri untuk melaksanakan sebuah pelatihan pembuatan LKPD dengan memanfaatkan aplikasi Canva gratis dari pemerintah, sekaligus pengintegrasian seni budaya lokal sebagai implikasi dari literasi sosial budaya. Lokasi sekolah berada di Desa Karangpring, Kecamatan Sukorambi, Kabupaten Jember. Alasan pemilihan lokasi ini selain dari hasil observasi lapangan, juga karena Desa Karangpring masuk dalam daftar Desa Binaan Universitas Jember. Tim memberikan pelatihan kepada delapan guru di SDN Karangpring 01 untuk membuat desain LKPD berbasis seni budaya lokal Jember menggunakan Canva dalam akun belajar.id. Hasil dari kegiatan ini adalah meningkatnya keterampilan guru yang semula memiliki rata-rata skor 6,5 terkait pengetahuan danketerampilan dalam membuat LKPD, meningkat menjadi 9,0 setelah dilakukan pelatihan.