Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Profil Motor Ability Anak pada Tahap Active Start di Kota Bandung sebagai Penunjang Dbon Nidaul Hidayah; Ira Purnamasari; Pipit Pitriani; Ivan Rivan Firdaus; Mona Fiameta
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling: Special Issue (General)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.9944

Abstract

Deteksi dini kemampuan motorik anak diperlukan agar jika terdapat hal yang tidak diinginkan atau kelainan pertumbuhan perkembangan gerak motoriknya dapat langsung diberikan perlakuan yang sesuai dengan usianya. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana Profil Motor Ability dan Antropometri Anak pada tahap Active Start di Kota Bandung. Metode penelitian dilakukan dengan metode deskriptif. Sampel yang diambil adalah siswa-siswi TK Aisyiyah Bandung sebanyak 53 anak, terdiri dari 26 laki-laki dan 27 perempuan berasal dari tiga sekolah yaitu TK Aisyiyah 2, TK Aisyiyah 12 dan TK Aisyiyah 14 dengan usia berkisar 5 hingga 7 tahun. Instrumen penelitian untuk motor ability dengan Kindergarten Mobile Test (KiMo) yang terdiri dari Shuttle Run (SR), Standing Long Jump (SLJ), One Leg Stand (OLS), Flexibility (F) dan Laterial Jumping (LJ). Hasil penelitian memberikan gambaran Profil Motor Ability secara keseluruhan bahwa 9,48% masih sangat rendah, 43,4 % termasuk kategori rendah, 26,42% sedang, 18,8% termasuk kategori tinggi dan 1,89 % sangat tinggi. Dari hasil tersebut menunjukkan bahwa kemampuan Motor Ability anak tahap Active Start di Kota Bandung sebagai penunjang DBON masih harus lebih ditingkatkan karena lebih dari 50% tepatnya (52,83%) masih dibawah kategori sedang (rata-rata).
Analisis Bibliometrik pada Penelitian Sports Coaching dan Physical Education (Pe) dengan Menggunakan Applikasi Vosviewer Patriana Nurmansyah Awwaludin; Ivan Rivan Firdaus; Widi Kusumah; Marisa Noviyanti Fajrah Ilsya
Smart Sport Vol 22, No 1 (2023): Jurnal Smart Sport
Publisher : Smart Sport

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/smsp.v22i1.73248

Abstract

Penelitian ini mengkaji perkembangan penelitian sports coaching and physical education research melalui pendekatan bibliometrik dengan analisis pemetaan komputasional menggunakan VOSviewer. Data artikel diperoleh dari database Google Scholar menggunakan aplikasi publish or perish reference manager. Judul dan abstrak artikel digunakan untuk memandu proses pencarian dengan mengacu pada kata kunci “Sports Coaching and Physical Education”. Ditemukan 998 artikel yang dianggap relevan. Artikel publikasi yang digunakan sebagai bahan kajian adalah artikel terindeks Google Scholar selama 10 tahun terakhir dari 2012 Sd 2022. Hasil analisis perkembangan sports coaching and physical education menunjukkan peningkatan yang cukup sering dan stabil di tahun 2012 hingga 2014. Tahun 2015 hingga 2018 terjadi fluktasi cukup tinggi berurutan dari 83, 105, 116 dan 127 publikasi per tahun. Pada tahun 2019 mengalami penurunan dengan jumlah publikasi 109 hingga meningkatkan kembali mencapai jumlah publikasi 114 di tahun 2020 meskipun tidak lebih tinggi peningkatannya dari tahun 2018. Pada tahun 2020-2022 terjadi penurunan penelitian yaitu dari jumlah 114 penelitian (2020) menjadi 32 penelitian (2022). Sedangkan penelitian sports coaching and physical education popular dilakukan pada tahun 2018 yaitu sebanyak 127 penelitian. Kami menganalisa dan mememukan banyak artikel yang telah diterbitkan tentang sports coaching and physical education serta hubungannya dengan area lain yang terhubung dengan menggunakan Vosviewer. Hasil analisis ini dapat menjadi titik awal untuk melakukan penelitian terkait dengan banyak topik lainnya. Kata kunci: Bibliometrik, Sport Coaching, Physical Education (PE), Vosviewer.
Workshop: Writing Techniques Scientific Papers as an Improvement Effort Competency of Physical Education, Sports, and Health (PJOK) Teachers in the District of Tasikmalaya Ivan Rivan Firdaus; Berliana; Sagitarius; Widi Kusumah; Mona Fiametta Febrianty
ABDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 1 (2024): ABDIMAS UMTAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Tasikmalaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35568/abdimas.v7i1.4159

Abstract

The purpose of this community service activity provided training techniques for writing scientific works to teachers of Physical Education, Sports, and Health (PJOK) in the district of Tasikmalaya. This program is followed by 30 teachers of PJOK in the District of Tasikmalaya who are members of the National Sports Teachers' Association (IGORNAS) in Tasikmalaya district. The method of this program is a workshop that is carried out with the methods of lectures, discussions, and consultations, with materials such as the introduction of scientific work, techniques for writing scientific works, and strategies for making articles and submitting them to national journals. To find out the success of the activity, evaluation is done by doing pretests and posttests with asking questions about the writing of scientific work. The results were that 29 participants (97%) stated that the material provided was perfectly suitable for their needs, 1 participant (0.3%) said it was suitable, 30 participants (100%) said that the workshop was beneficial, and then 30 participants (100%) stated that they were motivated to write scientific writing after attending the workshop as well as to create scientific writing independently.