Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.92
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL EDUKASI NONFORMAL JIKEM: Jurnal Ilmu Komputer, Ekonomi dan Manajemen Indonesian Gender and Society Journal
Dwi Hartina
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Library & Information Science Social Sciences

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : JURNAL EDUKASI NONFORMAL

 1 
Masalah Terbaru dalam Dunia Pendidikan di SMP Swasta Dwiwarna Amiruddin Amiruddin; Muhammad Ikhsan Butarbutar; Dwi Hartina; Zainur Razzaqiyah
JURNAL EDUKASI NONFORMAL Vol 3 No 2 (2022): Jurnal Edukasi Nonformal
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Despite the many benefits of virtual distance learning (online), in its course distance education still has many problems. Educators and managers try to continue to improve the quality of teaching and the struggle of online class facilitators to improve the quality of distance education, but it is discovered that online class data is not the student's first choice. The results show that one of the problems in online education comes from the drop out / failure rate of students which is more common in virtual classrooms compared to traditional classes. Other studies reveal several factors such as the time needed to complete the module, lack of understanding of the context in the subject matter, problems with software accessibility, availability of reliable teachers, lack of support from the government and other reasons can create a decrease in motivation and a less conducive learning atmosphere.
Peran Perpustakaan dan Manajemen Perpustakaan di MTS Lab UINSU dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Madrasah Dwi Hartina; Anggun Sari Fadilla; Fella Annisa Harahap; Razak Hadinata Hasibuan; Ahmad Hanafi Sinaga; Inom Nasution; Sri Mardiani
JURNAL EDUKASI NONFORMAL Vol 4 No 1 (2023): Jurnal Edukasi Nonformal
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk memperoleh informasi tentang Peran Perpustakaan Dan Manajemen Perpustakaan di Mts Lab Uinsu Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Madarasah. Penelitian ini merumuskan Bagaimana Peran Perpustakaan Madrasah, Bagaimana Manajemen Perpustakaan Madrasah, dan Apa Hubungan Perpustakaan dengan Mutu Pendidikan. Tujuan Penelitian 1) Mendeskripsikan Peran Perpustakaan Madrasah, 2) Mendeskripsikan Manajemen Perpustakaan Madrasah, dan 3) Menjelaskan Hubungan Perpustakaan dengan Mutu Pendidikan. Hal ini menjadi dasar pemikiran untuk mengoptimalkan peran perpustakaan dalam pendidikan karakter bagi generasi muda. Perpustakaan berperan mengajarkan beberapa karakter, yaitu cinta ilmu pengetahuan, gemar membaca, perilaku disiplin, berbagi dengan orang lain, serta mengajarkan tanggung jawab. Kajian ini termasuk kajian library research dengan menggunakan pendekatan kualitatif berbasis empiris, metode pengumpulan data dengan observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara deskriptif. Hasilnya bahwa Perpustakaan dapat menjadi unsur penting dalam menanamkan pendidikan karakter. Diantara caranya adalah keteladanan layanan dari pustakawan, pengadaan buku dan koleksi yang lebih lengkap dan menarik, kemudahan akses, kedisiplinan manajemen sirkulasi, serta layanan mandiri virtual libarary yang terintegrasi dengan akses buku elektronik maupun e-jurnal.
Co-Authors Ahmad Hanafi Sinaga Aldi Bayu Anggara Amiruddin . Anggun Sari Fadilla Arif Abdul Gani Chairunnisa Sagala Fella Annisa Harahap Fitri Hayati Inom Nasution Isma Hayati Jelita Ramadhani Marpaung Muhammad Ikhsan Butarbutar Nadya Putri Mtd Oktrigana Wirian Razak Hadinata Hasibuan Sri Apulina Sri Mardiani Tegar jaya Putra Zainur Razzaqiyah