Garuda - Garba Rujukan Digital

MANFAAT DISKON DAN CASH BACK TERHADAP VOLUME PENJUALAN PROPERTI SYARIAH SELAMA PANDEMIK COVID-19 Ian Rakhamawan Suherli; Deni Kamaludin Yusup; Hilma Fanniar Rohman; Alfadl Habibie; Adi Irfan Marjuqi
Ekonomica Sharia: Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Ekonomi Syariah Vol 8 No 2 (2023): Jurnal Ekonomica Sharia : Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Ekonomi Syariah - Feb
Publisher : Sekolah Tinggi Ekonomi dan Bisnis Syariah (STEBIS) Indo Global Mandiri Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36908/esha.v8i2.597

Rumah merupakan salah satu pembelian barang termahal dalam kehidupan seorang manusia untuk itu maka pembeli memperhatikan secara khusus perihal harga propertinya, bila membelinya secara kredit tentu akan melakukan kalkulasi secara objektif mana yang lebih murah dan lebih mudah persyaratannya. Pangsa pasar properti diera pandemik mengalami pertumbuhan negatif sedangkan pembiayaan menggunakan skema KPR syariah dan pinjaman pada Development Property Syariah meningkat dibanding dengan skema pinjaman berbasis bunga atau interest fee. Pemerintah memberikan stimulan kepada dunia properti residensial dengan berbagai subsidi seperti KPR subsidi selisih bunga, KPR subsidi selisih margin, subsidi bantuan uang muka, diskon PPN progresif, relaksasi uang muka pembelian properti dan diskon pada biaya Bea Perolehan Hak atas Tanah begitu juga bangunan. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran mengenai manfaat diskon dan cash back yang dilakukan pengembang perumahan terhadap penjualan rumah dikala pandemic covid-19 melanda khususnya Indonesia secara umum. Untuk melengkapi kebutuhan data yang diperlukan maka digunakan metode stdi kepustakaan baik buku, artikel ilmiah terdahulu, berita online dan peraturan-peraturan yang diberlakukan oleh pemerintah. Hasil penelitian ini pada prinsipnya adalah penjualan properti dikala pandemic melanda terdapat hal yang meringankan bagi konsumen saat membeli rumah idamannya.

PENGOPTIMALAN PENGGUNAAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) SEBAGAI SARANA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP MUHAMMADIYAH LANGKAPLANCAR Adi Irfan Marjuqi
TarbiyahMU Vol. 2 No. 1 (2022): TarbiyahMu
Publisher : TarbiyahMU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi penggunaan media lembar kerja siswa Pendidikan agama Islam yang diterapkan di SMP Muhammadiyah Langkaplancar dan juga Untuk mengetahui pengoptimalan penggunaan lembar kerja siswa sebagai sarana peningkatan prestasi belajar Pendidikan Agama Islam di SMP Muhammadiyah Langkaplancar. Hasil penelitian yang diperoleh menyimpulkan bahwa lembar kerja siswa merupakan media pembelajaran yang dapat meningkatkan prestasi belajar pendidikan agama Islam siswa di SMP Muhammadiyah Langkaplancar. LKS berperan penting dalam meningkatnya prestasi Pendidikan Agama Islam di SMP Muhammadiyah Langkaplancar. LKS tidak sekedar membantu memahami dan memudahkan belajar siswa. Tetapi menjadi media praktis untuk menghadapi ujian. Dan otomatis Siswa mengalami peningkatan prestasi belajar melalui optimalisasi pemanfaatan LKS dalam bidang materi Pendidikan Agama Islam di SMP Muhammadiyah Langkaplancar.

Relevansi Pendidikan Islam Muhammad Abduh dengan Pendidikan Muhammadiyah Marjuqi, Adi Irfan; Supriatna, Nana; Syarifudin, Aip
TarbiyahMU Vol. 3 No. 1 (2023): TarbiyahMu
Publisher : TarbiyahMU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tentang relevansi konsep pendidikan Islam Muhammad Abduh dengan pendidikan Muhammadiyah. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian library research yang bersumber pada data-data dari buku-buku, jurnal dan artikel. Data yang terkumpul dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan Islam yang digagas oleh Muhammad Abduh memiliki relevansi dengan pendidikan Muhammadiyah yaitu pada sisten dan struktur lembaga pendidikan, tujuan dan metode, namun dalam aspek kurikulum belum mencapai tingkat kesamaan yang esensial, tetapi keduanya sama-sama memiliki gagasan memasukan pelajaran agama di lembaga pendidikan umum atau sebaliknya. Kata Kunci: Relevansi,Pendidikan Muhammad Abduh, Pendidikan Muhammadiyah

The Politeness Strategies in Directives Speech Acts Found in Daily Conversations among Students of Senior High School of Daarul Huda in the Academic Year of 2017/2018. supriatna, nana; Irfan Marjuqi, Adi
TarbiyahMU Vol. 3 No. 1 (2023): TarbiyahMu
Publisher : TarbiyahMU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

ABSTRACT Politeness is an essential thing in communication. It helps humans to maintain good relationships among themselves. English Department students are also expected to maintain their relations by showing politeness. However, politeness seems not important since the students did not consider their hearers. This study aims to find out the kinds of Brown and Levinson’s politeness strategy among the Senior High School Daarul Huda and how they use those strategies in their daily conversations. In this study, I use Brown and Levinson’s politeness strategy because their rules serve as the most influential theory on politeness. This study uses a qualitative approach. It means the writer uses the descriptive method. The subject of this study is the Senior High School Daarul Huda in the academic year 2017/2018. The source of the data is the students’ spoken expressions which the writer transcribes into conversational texts. Together with the data, the writer observes the students’ speaking classes, comes to their classes before lecturing, and goes to their boarding houses. The writer records their conversation and transcribes all the conversations the writer gets. Then, I analyze the data based on Brown and Levinson’s politeness strategy. The result of the study is there are 166 utterances of Brown and Levinson's politeness strategy that are used by the students in their daily conversations. They are (1) a bald on-record strategy, (2) a positive politeness strategy, (3) a negative politeness strategy, (4) an off-record strategy and (5) a do not do FTA/ keep the quiet strategy. Bald on record strategy is the most strategy preferred since it is the easiest way to convey messages in communication. Yet, this strategy is not appropriate to use if the students face the elder in their communication. Come up next are the negative politeness strategy, positive politeness strategy, off-record strategy and the least is do not do FTA/ keep the quiet strategy. The writer suggests for other researchers in the future could make more complete research about politeness. The subject of the data could be taken from all levels of English Department students, so various ways of politeness strategies could be found Keywords: Politeness, Speech Act, Conversation, Qualitative Research

PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) BERBASIS BAHASA INGGRIS SEBAGAI UPAYA MENGHADAPI TANTANGAN GLOBALISASI DI STIT MUHAMMADIYAH BANJAR: Pembelajaran PAI, Pembelajaran Berbasis Bahasa Inggris, Globalisasi. supriatna, nana; Muhria, Lanlan; Hamdani, Haris; Irfan Marjuqi, Adi
TarbiyahMU Vol. 4 No. 1 (2024): TarbiyahMu
Publisher : TarbiyahMU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Saat ini, masyarakat global sedang menghadapi fenomena globalisasi. Situasi ini secara tidak langsung telah membawa tuntutan-tuntutan yang memerlukan perhatian khusus dari semua lapisan masyarakat. Globalisasi menimbulkan berbagai tantangan, termasuk kemampuan bertahan menghadapi fenomena global, kesiapan untuk bersaing di era kompetisi, serta peningkatan kualitas diri sebagai sumber daya manusia yang memenuhi syarat. Hal ini dapat diupayakan melalui pembaharuan pendidikan dan penciptaan inovasi-inovasi baru dalam bidang pendidikan. Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) berbasis bahasa Inggris diharapkan menjadi salah satu cara untuk mempersiapkan Mahasiswamenghadapi tantangan globalisasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pembelajaran PAI berbasis bahasa Inggris dapat menjadi upaya dalam menghadapi tantangan globalisasi. Penelitian dilakukan di STIT Muhammad Banjar pada semester II tahun akademik 2023/2024 dengan menggunakan metode deskriptif-kualitatif. Dari penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran PAI berbasis bahasa Inggris dapat menjadi upaya untuk mempersiapkan mahasiswa menghadapi tantangan globalisasi karena memberikan manfaat yang relevan sebagai solusi atas permasalahan tersebut. Kata Kunci: Pembelajaran PAI, Pembelajaran Berbasis Bahasa Inggris, Globalisasi.

Hajat Bumi: Integrasi Tradisi Lokal dan Nilai-Nilai Pendidikan Islam: Hajat Bumi: Integrating Local Traditions and Islamic Educational Values Alfito, Dadi; Pribadi, Pandu; Irfan Marjuqi, Adi
TarbiyahMU Vol. 4 No. 1 (2024): TarbiyahMu
Publisher : TarbiyahMU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Penelitian ini mengkaji integrasi tradisi lokal hajat bumi dengan nilai-nilai pendidikan Islam di Pulo Majeti, Kota Banjar. Tradisi hajat bumi merupakan ungkapan rasa syukur kepada Allah SWT atas hasil panen yang melimpah, yang mencerminkan hubungan manusia dengan Tuhan, alam, dan leluhur. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif analitis, mengumpulkan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tradisi hajat bumi mengandung nilai-nilai kebersamaan, gotong royong, dan penghormatan terhadap alam yang sejalan dengan tujuan pendidikan Islam, yaitu membentuk pribadi yang bertakwa kepada Allah SWT dan memiliki akhlak mulia. Tradisi ini tidak hanya memperkaya budaya lokal tetapi juga berfungsi sebagai sarana pendidikan yang efektif dalam menanamkan nilai-nilai keislaman pada masyarakat.

Relevansi Nilai-Nilai Pendidikan Akidah Dalam Buku "Pintu-Pintu Menuju Tuhan" Dengan Kurikulum Merdeka: The Relevance of Aqidah Educational Values in the Book "Pintu-Pintu Menuju Tuhan" with the Merdeka Curriculum Rohili, Lili; Pribadi, Pandu; Irfan Marjuqi, Adi; Supriatna, Nana
TarbiyahMU Vol. 4 No. 2 (2024): TarbiyahMu
Publisher : TarbiyahMU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi nilai-nilai pendidikan akidah dalam buku "Pintu-Pintu Menuju Tuhan" karya Nurcholis Madjid dan relevansinya dengan Kurikulum Merdeka. Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode analisis isi, penelitian ini menganalisis teks asli buku tersebut sebagai sumber utama data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku "Pintu-Pintu Menuju Tuhan" menawarkan berbagai nilai pendidikan akidah, seperti pentingnya pasrah kepada Allah, iman yang dinamis, keseimbangan iman dan ilmu, keadilan dan kemakmuran, serta toleransi dan inklusivitas. Nilai-nilai ini relevan dengan tujuan Kurikulum Merdeka untuk menciptakan pendidikan karakter yang kuat dan pembentukan moral peserta didik. Buku ini tidak hanya memberikan wawasan tentang pendidikan akidah tetapi juga menawarkan panduan praktis untuk mengintegrasikan nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari dan sistem pendidikan modern.

IMPLEMENTASI KEGIATAN KEAGAMAAN DALAM PEMBINAAN AKHLAK SISWA DI SMP MUHAMMADIYAH LANGKAPLANCAR Irfan Marjuqi, Adi
TarbiyahMU Vol. 2 No. 2 (2022): TarbiyahMu
Publisher : TarbiyahMU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Strategi merupakan komponen yang sangat berpengaruh dalam dunia pendidikan. Terlebih terkait erat dengan proses pembinaan akhlakul karimah siswa. Dalam proses pembinaan akhlakul karimah siswa, seorang guru agama islam dalam penyampaian materi agamapun harus memiliki strategi yang tepat karena dengan adanya strategi maka pembinaan akhlakul karimah siswa mampu berjalan dengan baik dan maksimal. Dalam hal ini guru agama islam memegang peranan yang pertama dan utama dalam proses pembinaan akhlakul karimah peserta didiknya. Untuk keberhasilan proses pembinaan tersebut, maka seorang guru agama Islam harus mampu menggunakan beberapa strategi dalam penyampaian materinya. Bila penyampaian materi ini secara maksimal ini telah diupayakan oleh guru agama, seharusnya bisa dipastikan bahwa akhlak peserta didik akan manjadi lebih baik. Namun ternyata terdapat kesenjangan antara harapan dan kenyataan yang sangat kentara dalam masyarakat pendidikan kita, khususnya elektronok, kita bisa mendapatkan bukti-bukti yang mengarah pada terjadinya degradasi moral bangsa kita, khususnya pada peserta didik.

Pengaruh Pemahaman Keislaman terhadap Kedisiplinan Pelaksanaan Sholat Jum’at Pegawai Pasar: Analisis Korelasional di Kota Banjar krisdayanti, devi; Pribadi, Pandu; Supriatna, Nana; Irfan Marjuqi, Adi; Sulaeman, Maman
TarbiyahMU Vol. 5 No. 1 (2025): TarbiyahMu
Publisher : TarbiyahMU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Friday Prayer is a mandatory act of worship that holds both spiritual and social significance for Muslims, particularly for men. However, in practice, there are still phenomena of low discipline in performing Friday Prayer among market employees and traders due to the intensity of economic activities. This study aims to describe the level of Islamic understanding among market employees, to examine the discipline of Friday Prayer observance, and to analyze the influence of Islamic understanding on such discipline. The research method used is quantitative correlational with a sample of 50 employees of Banjar City Market selected through stratified random sampling. Data were collected using questionnaires and analyzed with the help of SPSS through prerequisite tests (normality, linearity, and heteroscedasticity) as well as the Spearman Rank correlation test. The findings show that employees’ Islamic understanding is in the high category (91.2%), as is their level of discipline in performing Friday Prayer (94%). The Spearman correlation test produced a coefficient value of 0.567 with a significance level of 0.000 < 0.01, indicating a positive and significant influence between Islamic understanding and discipline in performing Friday Prayer. Thus, the higher the employees’ Islamic understanding, the more disciplined they are in observing Friday Prayer. These findings support structural functionalism theory, which emphasizes the role of religion in maintaining social order, while also providing practical implications for market management to facilitate religious practices amidst intensive economic activities.

"Barlake" and 'Adl: Discourse Analysis Sakinah Family Education for Muslim Women's Empowerment in Eastern Indonesia Kholikin, Rafi Akhsanul; Marjuqi, Adi Irfan
Anjasmoro: Islamic Interdisciplinary Journal Vol. 3 No. 1 (2025): Islamic Education
Publisher : Yayasan Pendidikan Bustanul Ulum Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69965/anjasmoro.v3i1.209

The dialectical interplay between the Barlake (dowry) tradition in East Nusa Tenggara (NTT), Indonesia, and the Islamic concept of 'adl (justice), along with its implications for discourses on family well-being education and the empowerment of Muslim women. Employing a phenomenological qualitative design and critical discourse analysis involving 33 participants, the research reveals a significant commodification of Barlake, transforming it into a financial and psychological burden that contravenes the principles of maqashid al-shari'ah (the higher objectives of Islamic law). The findings indicate both philosophical convergences between the original ethos of Barlake and the values of 'adl, as well as observable societal resistance and negotiation. Non-formal Islamic education utilizing a reconciliatory-adaptive approach proved effective as a conflict mediator. As a key implication, this study formulates a Maqashid-Based Empowerment Policy for Customary Contexts (M-BEPC) framework, integrating educational, regulatory, and economic dimensions to achieve substantive justice. This research contributes to the discourse on locally-grounded Islamic education and contextual public policy innovation.

Title

Found 10 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 10 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 10 Documents
Search