Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

Hubungan Kualitas Pelayanan Jasa Dengan Kepuasan Pelanggan Lia Salon Ruth Tatyana; Sri Irtawidjajanti; Lilis Jubaedah
Jurnal Adijaya Multidisplin Vol 2 No 03 (2024): Jurnal Adijaya Multidisiplin (JAM)
Publisher : PT Naureen Digital Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Persaingan bisnis membuat perusahaan berupaya mempertahankan bisnisnya. Salon kecantikan sebagai perusahaan bisnis yang bergerak dibidang pelayanan jasa, harus berupaya untuk tetap bertahan ditengah persaingan. Melihat Salon kecantikan seperti Lia salon, yang memiliki kondisi dan karakteristik dengan pelanggan yang ramai. Serta melihat pentingnya mempertahankan pelanggan ditengah persaingan. Membuat kualitas pelayanan dan kepuasan pelanggan dibidang pelayanan jasa penting untuk diberikan perhatian secara khusus. Penelitian ini bertujuan untuk mencari tahu ada atau tidaknya hubungan kualitas pelayanan jasa dengan kepuasan pelanggan Lia Salon. Penelitian merupakan penelitian kuantitatif dengan metode korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah pelanggan Lia Salon yang berjumlah 110 Orang. Teknik Pengambilan sampel yang digunakan adalah Sampling Sistematis. Sampel yang diambil dalam penelitian ini adalah sebanyak 52 orang pelanggan Lia Salon. Teknik Pengumpulan data menggunakan kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa data yang didapat berdistribusi normal dan linear dengan nilai F hitung < F tabel (1,016 > 4,03) dan nilai signifikansi 0,476 > 0,05. Hasil uji kolerasi menunjukkan tingkat hubungan yang kuat, dengan nilai Pearson Correlation (r) kualitas pelayanan dengan kepuasan pelanggan Lia Salon sebesar 0,780 dan Nilai ρ < 0,05 (0,000 < 0,05) maka Ho ditolak, sehingga terdapat hubungan anatara kualitas pelayanan dengan kepuasan pelanggan Lia Salon.
Perbandingan Penggunaan Primer Cair dan Primer Gel Sebagai Skin Preparation Untuk Kulit Wajah Berminyak Salsabila Syahla; Sri Irtawidjajanti; Lilis Jubaedah
Jurnal Adijaya Multidisplin Vol 2 No 03 (2024): Jurnal Adijaya Multidisiplin (JAM)
Publisher : PT Naureen Digital Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kosmetika, khususnya primer wajah, memiliki peran penting dalam mempersiapkan kulit sebelum aplikasi makeup untuk menciptakan hasil yang tahan lama dan optimal. Dalam konteks kulit wajah berminyak, pemilihan primer yang tepat sangat krusial untuk mengendalikan minyak berlebih dan meningkatkan ketahanan makeup. Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan efektivitas penggunaan primer cair dan primer gel sebagai skin preparation pada kulit wajah berminyak, dengan fokus pada kemampuan mereka dalam mengontrol minyak, meningkatkan ketahanan makeup, dan menciptakan hasil yang optimal, terutama dalam konteks pemotretan prewedding. Metode penelitian ini menggunakan desain eksperimen quasi dengan kelompok kontrol, melibatkan 10 partisipan wanita dengan kulit berminyak dalam rentang usia 20-25 tahun. Lima partisipan menggunakan primer cair dan lima lainnya menggunakan primer gel selama periode penelitian yang berlangsung selama enam bulan. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan metode statistik untuk menguji perbedaan signifikan antara kedua kelompok. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan primer cair secara signifikan lebih efektif dalam menghasilkan ketahanan makeup yang lebih baik dibandingkan dengan primer gel pada kulit wajah berminyak. Primer cair memberikan kelembapan tambahan, membuat makeup lebih tahan lama, dan lebih ringan di kulit. Sebaliknya, primer gel cenderung lebih efektif dalam menyamarkan pori-pori besar dan menciptakan tekstur kulit yang lebih halus, meskipun memerlukan perhatian ekstra dalam membersihkan agar tidak menyumbat pori-pori. Studi ini memberikan kontribusi penting dalam pemilihan produk kosmetika yang lebih efektif sesuai dengan kebutuhan kulit wajah berminyak, serta menjadi dasar bagi penelitian lebih lanjut dalam pengembangan formulasi primer yang lebih optimal untuk berbagai jenis kulit.
Pengembangan E-Modul Tata Rias Wajah Editorial Pada Mata Kuliah Praktikum Tata Rias Wajah Kreatif Dan Inovatif: Penelitian Chairunnisaa Sikumbang; Sri Irtawidjajanti; Aniesa Puspa Arum
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v3i4.939

Abstract

Di era globalisasi dan modernisasi, pendidikan memiliki peranan penting dalam membentuk karakter individu dan membangun bangsa yang maju. Namun, dalam praktiknya masih ditemukan keterbatasan, seperti kurangnya media pembelajaran yang inovatif dan pemanfaatan teknologi digital. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan E-Modul Tata Rias Editorial pada Mata Kuliah Praktikum Tata Rias Wajah Kreatif dan Inovatif, yang dapat diakses secara fleksibel oleh mahasiswa Program Studi Kosmetika dan Perawatan Kecantikan Universitas Negeri Jakarta. Metode penelitian yang digunakan adalah model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation) dengan bantuan aplikasi Canva sebagai media pengembangan. E-Modul yang dikembangkan kemudian divalidasi oleh ahli materi dan media, serta diuji praktikalitasnya oleh mahasiswa melalui tahapan one to one dan small group. Hasil validasi menunjukkan peningkatan signifikan, yaitu dari 67% pada tahap awal menjadi 86% pada tahap kedua oleh ahli materi, dan 90% oleh ahli media. Sementara itu, hasil uji praktikalitas memperoleh skor 84,6% pada uji one to one dan 89,8% pada small group. Temuan ini menunjukkan bahwa E-Modul yang dikembangkan sangat layak dan praktis digunakan sebagai media pembelajaran alternatif. Penelitian ini memberikan kontribusi positif bagi mahasiswa, dosen, dan program studi dalam memperkaya sumber belajar serta meningkatkan efektivitas pembelajaran berbasis digital.
Hubungan Pengetahuan Kandungan Merkuri dengan Keputusan Pembelian Produk Kecantikan pada Siswa Kelas XI SMK Negeri 27 Jakarta: Penelitian Mutiah Azizah; Sri Irtawidjajanti; Neneng Siti Silfi Ambarwati
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 1 (Juli 2025 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i1.1705

Abstract

This study aims to see the relationship between knowledge of mercury content and purchasing decisions for beauty products in class XI students of SMK Negeri 27 Jakarta. The population and sample in this study were class XI students of the Beauty and Spa Program of SMK Negeri 27 Jakarta in the 2024/2025 school year who used beauty products as many as 66 students. The method used is quantitative associative with total sampling technique. Data were collected through an online questionnaire using a Guttman scale for the knowledge variable and a Likert scale for the purchasing decision variable. The results showed that students' knowledge level regarding mercury content was in the moderate category (72.7%) and the decision to purchase beauty products was also in the moderate category (43.9%). The Pearson correlation test resulted in a correlation value of -0.045 with a significance of 0.718 (p > 0.05), which indicates that there is no significant relationship between knowledge of mercury content and purchasing decisions. This finding indicates that students purchasing decisions are more influenced by other factors such as peer influence, trends, advertisements, not solely due to the level of knowledge about product content.
Pengaruh Online Customer Review Produk Kosmetik Rias Wajah Dekoratif terhadap Perilaku Konsumtif di TikTok Shop (Studi pada Mahasiswi Program Studi Pendidikan Tata Rias Universitas Negeri Jakarta) : Penelitian Firda Fairuz Karimah; Sri Irtawidjajanti; Neneng Siti Silfi Ambarwati
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 1 (Juli 2025 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh online customer review terhadap perilaku konsumtif mahasiswi Program Studi Pendidikan Tata Rias dalam pembelian produk kosmetik rias wajah dekoratif di TikTok Shop. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Populasi penelitian adalah mahasiswi aktif Program Studi Pendidikan Tata Rias Universitas Negeri Jakarta. Data dikumpulkan melalui kuesioner, kemudian dianalisis dengan uji regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa online customer review memiliki pengaruh signifikan terhadap perilaku konsumtif. Elemen-elemen seperti persepsi kegunaan, kredibilitas sumber, kualitas argumen, dan jumlah ulasan memainkan peran penting dalam mendorong keputusan pembelian. Penelitian ini memberikan implikasi bagi konsumen untuk lebih bijak dalam menyikapi ulasan daring serta bagi pelaku usaha dalam mengembangkan strategi pemasaran berbasis ulasan pelanggan.
Pengembangan Buku Ajar Bold Make Up Look Pengantin Wanita Tapanuli Selatan pada Mata Kuliah Tata Rias Pengantin Indonesia Bagian Barat Erianti, Lisa Rizki; Irtawidjajanti , Sri; Hidayah, Nurul
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i4.20456

Abstract

This study is a research and development (R&D) project that employs the 4D development model, which consists of Define, Design, Develop, and Disseminate stages. The product developed is a teaching book titled Bold Make Up Look for South Tapanuli Bride, intended as a learning medium for the course "Traditional Indonesian Bridal Make-Up (Western Region)." Data collection was conducted through the distribution of questionnaires to subject matter experts, and the data were analyzed using both qualitative and quantitative approaches. The validation results showed that the teaching book received a score of 94% from the subject matter expert. Based on these results, the teaching book is declared valid with the category "Highly Feasible" for use as a learning medium.
Hubungan Pengetahuan Kandungan Merkuri dengan Keputusan Pembelian Produk Kecantikan pada Siswa Kelas XI SMK X: Penelitian Mutiah Azizah; Sri Irtawidjajanti; Neneng Siti Silfi Ambarwati
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 1 (Juli 2025 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i1.2157

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan antara pengetahuan kandungan merkuri dengan keputusan pembelian produk kecantikan pada siswa kelas XI SMK X. Populasi dan sampel pada penelitian ini adalah siswa kelas XI Program Kecantikan dan Spa SMK X tahun ajaran 2024/2025 yang menggunakan produk kecantikan sebanyak 66 siswa. Metode yang digunakan adalah kuantitatif asosiatif dengan teknik total sampling. Data sikumpulkan melalui kuesioner online menggunakan skala Guttman untuk variabel pengetahuan dan skala Likert untuk variabel keputusan pembelian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan siswa mengenai kandungan merkuri berada pada kategori tinggi (68,2%) dan keputusan pembelian produk kecantikan pada kategori sedang (43,9%). Uji korelasi Pearson menghasilkan nilai korelasi sebesar 0,185 dengan signifikan 0,136 (p>0,05), yang menunjukkan tidak terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan kandungan merkuri dengan keputusan pembelian. Temuan ini mengindikasikan bahwa keputusan pembelian siswa lebih banyak dipengaruhi oleh faktor lain seperti iklan dengan harga murah, tren, serta pengaruh teman sebaya.
Efektivitas Modul “Teknik Membatik Dengan Canting Tulis” Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Keterampilan Lidia Yulianti Saphira; Jenny Sista Siregar; Sri Irtawidjajanti
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i5.10742

Abstract

The research is motivated by low achievement in class 7th Grade students of Open Secondary School Cakung 1 in Skills subjects, especially using decorative motifs to textile materials. The previous learning condition was still dominated by conventional practices that led to inactive student participation. The purposes of this study were to determine how effective the Batik Technique module with Canting Tulis following the Discovery Learning method was in increasing students' learning outcomes. The study was a Classroom Action Research (CAR) employing the Kemmis & McTaggart model with four phases, i.e., planning, implementation, observation, and reflection, conducted in two cycles. The population of this study was 33 students. Data collection methods are observation, tests, interviews, and documentation, while the data analysis is conducted descriptively qualitatively and quantitatively. Data validation was conducted through data triangulation and methodological triangulation. The results showed an increase in the students’ average scores from 67.57 in the pre-test with a classical completeness rate of 42%, to 80.90 (61%) in a posttest in the first cycle. Since the minimum mastery criteria had not been achieved in the first cycle, a second cycle was implemented, which resulted in a posttest score of 85.15 (82%). These outcomes indicate that the implementation of modules via the Discovery Learning approach is effective in improving student learning achievement. This study manifests the importance of contextual learning media innovation to improve the quality of learning, especially for open schools.
PEMANFAATAN LIMBAH CANGKANG KERANG UNTUK CINDERA MATA (HIASAN RAMBUT) SOLUSI UNTUK MENAMBAH PENDAPATAN MASYARAKAT DI DESA MUARA GEMBONG. BEKASI JAWA BARAT Sri Irtawidjajanti; Jubaedah, Lilis; Rahayu, Sandra Astriya; Andrea, Joshepine
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 6 (2024): Vol. 5 No. 6 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i6.34238

Abstract

Desa Pantai Sederhana dan Desa Pantai Mekar di kecamatan Muara Gembong , Bekasi – Jawa Barat  Banyak menghasilkan kerang. Kerang darah menyukai Kawasan muara yang terlindung, terutama yang memiliki komunitas Mangrove dan berlumpur halus. Kerang di daerah Muara gembong yang digunakan hanya dagingnya, sedangkan Cangkang kerang belum banyak dimanfaatkan di daerah desa Pantai Sederhana. Tujuan pelatihan ini adalah memanfaatkan limba cangkang kerang menjadi cindera mata untuk hiasan rambut (khas desa Pantai Sederhana / desa Pantai Mekar), agar menambah nilai limbah kerang. Pelatihan dilakukan dengan memberikan: 1) pengetahuan dan keterampilan pembuatan limbah cangkang kerang menjadi  cindera mata hiasan rambut secara langsung, 2) Pengetahuan tentang Perhitungan harga persatuan jenis cindera mata untuk siap dijual, 3) praktek peserta membuat cindera mata dibantu dengan media buku saku dan mahasiswa dalam pelaksanaan pelatihan, dan 4) Peserta diberikan alat dan bahan dibagi dalam kelompok kecil. Hasil pelatihan 1) peserta sangat antusias mengikuti program, 2) dapat mengikuti selama pelatihan dan berharap pelatihan dapat dilanjutkan Kembali, dan 3) Peserta mempunyai keinginan untuk menjadikan cindera mata hasil pelatihan untuk modal inovasi keterampilan serta menambah pendapatan Masyarakat
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas X kecantikan dan SPA 2 pada Mata Pelajaran Dasar-dasar Kejuruan(Perawatan Wajah Tidak Bermasalah) Menggunakan Media Pembelajaran Berbasis Gamifikasi di SMK Negeri 27 Jakarta: Penelitian Kartika Agustina; Sri Irtawidjajanti; Neneng Siti Silfi Ambarwati
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i2.3585

Abstract

This study aims to improve the learning outcomes of Grade X Beauty and Spa 2 students in the subject Basic Vocational Competencies, specifically on the topic Facial Treatment for Non-Problematic Skin, through the use of gamified learning media at SMK Negeri 27 Jakarta. The research method employed is Classroom Action Research (CAR) using the Kemmis and McTaggart model, implemented in three cycles. Each cycle consists of planning, action, observation, and reflection stages. Gamified platforms such as Wordwall, Kahoot, and Gimkit were utilized to enhance student engagement and motivation. The results showed a progressive improvement in students’ learning outcomes across all three cycles, covering cognitive, affective, and psychomotor domains.