Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.092
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Education and Learning (EduLearn) Jurnal Sustainable: Jurnal Hasil Penelitian dan Industri Terapan Sainmatika: Jurnal Ilmiah Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Variance : Journal of Statistics and Its Applications Jurnal Saintika Unpam : Jurnal Sains dan Matematika Unpam Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Formosa Journal of Computer and Information Science Parameter: Jurnal Matematika, Statistika dan Terapannya PENGAMATAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat untuk Ilmu MIPA dan Terapannya
Hiariey, Arlene H
Pattimura University
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Library & Information Science Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

 1   2 
PERBANDINGAN METODE DOUBLE EXPONENTIAL SMOOTHING DAN TRIPLE EXPONENTIAL SMOOTHING DALAM MEMPREDIKSI TINGKAT KRIMINALITAS Candio, Syaifullah Adam; Hiariey, Arlene Henny; Djami, Ronald John
Parameter: Jurnal Matematika, Statistika dan Terapannya Vol 3 No 1 (2024): Parameter: Jurnal Matematika, Statistika dan Terapannya
Publisher : Jurusan Matematika FMIPA Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/parameterv3i01pp49-60

Abstract

From 2010 to 2022, crime in Indonesia, especially Maluku Province, tends to increase compared to previous years. Considering these problems, a crime rate prediction system is needed so that the Maluku Provincial Police is able to estimate the quantity and type of crime that is likely to occur in the future. One of the prediction methods that has been used for crime prediction is Exponential Smoothing (ES). The Smoothing method is applied to obtain predictions based on time-series data. In this discussion, the author will compare the forecasting methods of Double Exponential Smoothing, and Triple Exponential Smoothing. The Double Exponential Smoothing method is suitable to be used to provide forecasting results when a data has a certain trend pattern. This Triple Exponential Smoothing method is used when there are still dominant expression elements &; seasonal conduite shown in the data. The MAPE value for the Double Exponential Smoothing method is 20.69552 and for the Triple Exponential Smoothing method is 30.48323, it can be said that the MAPE value of the Double Exponential Smoothing method is smaller than the Triple Exponential Smoothing method. So that the Double Exponential Smoothing method is more accurate than the Triple Exponential Smoothing method to predict the crime rate.
ANALISIS PERBANDINGAN METODE MAMDANI DAN SUGENO DALAM MENENTUKAN JUMLAH PENUMPANG KAPAL TANJUNG SOLEH RUTE AMBON –NAMLEA Papilaya, Netha; Hiariey, Arlene Henny; Luhukay, Martje; Upuy, Doms
Parameter: Jurnal Matematika, Statistika dan Terapannya Vol 3 No 2 (2024): Parameter: Jurnal Matematika, Statistika dan Terapannya
Publisher : Jurusan Matematika FMIPA Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/parameterv3i02pp107-114

Abstract

Penelitian ini untuk menentukan jumlah penumpang kapal Tanjung-Solehrute Ambon –Namleadimana pihak manajemen yang menangani penyeberangan penumpang dengan kapal tanjung soleh rute Ambon–Namleasering kali mengalami kendala dalam mengestimasi jumlah penumpang tiap musim oleh karena itu dilakukan pendekatan dengan logika fuzzy untukmenjadi solusi yang cocok untuk menghadapi ketidakpastian dan kompleksitas estimasijumlah penumpang pada kapal tanjung soleh tersebut.Adapun data diperoleh melalui pengamatan langsung di lapanganyang dilakukan padabulan Januari-Juni 2024. Penentuan jumlah penumpang merupakan permasalahan yang kompleks karena dipengaruhi oleh banyak faktor seperti waktu (liburan atau kerja) dan musim (hujan, panas,musim timur, musim barat). Penelitian ini mengembangkan dua metode logika fuzzy, yaitu metode Mamdani dam metode Sugeno. Berdasarkan nilai fuzzy mamdani dan fuzzy sugeno maka dilakukan perbandingan dengan data aktualnya yang diperoleh dari januari sampai bulan juni, terlihat bahwa dibulan januari-februari metode fuzzy sugeno lebih baik dari fuzzy mamdani karena jumlah penumpang yang diperoleh yaitu 320 dan 260 mendekati data aktual, sedangkan pada bulan maret kedua metode tersebut hampir mendekati data aktual. Pada bulan april fuzzy sugeno lebih baik dari mamdani dimana jumlah penumpang yaitu 710 sedangkan dari bulan mei-juni, fuzzy mamdani lebih baik dari sugeno. Maka secara keseluruhan untuk data ini, fuzzy sugeno lebih baik dari fuzzy mamdani.
Pelatihan Pengolahan Data Penelitian Tindakan Kelas bagi Guru SMP Negeri 19 Ambon Laamena, Novita Serly; Wattimanela, H. J.; Noya Van Delsen, M.S.; Djami, Ronald John; Hiariey, Arlene H.; Salhuteru, R.
PENGAMATAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat untuk Ilmu MIPA dan Terapannya Vol 1 No 2 (2023): PENGAMATAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat untuk Ilmu MIPA dan Terapannya
Publisher : Jurusan Matematika FMIPA Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/pengamatanv1i2p63-69

Abstract

Sertifikasi guru adalah suatu proses pemberian pengakuan bahwa seseorang guru dinyatakan telah memiliki kompetensi dan profesional untuk melaksanakan pelayanan pendidikan pada satuan pendidikan tertentu, setelah lulus uji kompetensi yang diselenggarakan oleh lembaga sertifikasi. Dalam upaya mempertahankan dan meningkatkan kuantitas dan kualitas guru profesional bersertifikat salah satu tuntutan yang harus dilakukan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). PTK adalah bentuk penelitian yang terjadi di dalam kelas berupa tindakan tertentu yang dilakukan untuk memperbaiki proses belajar mengajar guna meningkatkan hasil belajar yang lebih baik dari sebelumnya. Data Penelitian tindakan kelas dapat diolah dengan menggunakan software statistika untuk memudahkan pengambilan keputusan. Pengabdian kepada Masyarakat yang merupakan salah satu dari tri darma perguruan tinggi, dilaksanakan oleh program studi statistika FMIPA Universitas Pattimura dengan memberikan pelatihan pengolahan data penelitian tindakan kelas bagi guru SMP Negeri 19 Ambon yang sangat berguna bagu guru peserta pelatihan yang ingin melakukan penelitian tindakan kelas. Teacher certification is a process of providing recognition that a teacher is declared to have the competence and professionalism to carry out educational services in a particular educational unit, after passing a competency test held by a certification body. In an effort to maintain and increase the quantity and quality of certified professional teachers, one of the demands that must be carried out is Classroom Action Research (PTK). PTK is a form of research that occurs in the classroom in the form of certain actions taken to improve the teaching and learning process in order to improve learning outcomes that are better than before. Classroom action research data can be processed using statistical software to facilitate decision making. Community Service, which is one of the three principles of higher education, is carried out by the FMIPA Statistics study program at Pattimura University by providing training in processing classroom action research data for teachers at SMP Negeri 19 Ambon which is very useful for trainee teachers who want to conduct classroom action research.
Pelatihan Pembuatan Website Personal Untuk Guru SMA Negeri 2 Seram Bagian Barat Sebagai Pendukung Learning Management System Balami, Abdul Malik; Wattimanela, Henry J; Van Delsen, Marlon S. Noya; Djami, Ronald J; Latupeirissa, Sanlly J; Hiariey, Arlene H; Loklomin, Samsul B
PENGAMATAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat untuk Ilmu MIPA dan Terapannya Vol 2 No 1 (2024): PENGAMATAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat untuk Ilmu MIPA dan Terapannya
Publisher : Jurusan Matematika FMIPA Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/pengamatanv2i1p24-29

Abstract

Pengaamatan : Perkembangan media pembelajaran telah merevolusi kebiasaan guru dalam menyajikan pembelajaran, yang tadinya hanya menggunkan metode ceramah dan membaca buku, sekarang berganti dengan berbagai aplikasi yang mudah dan fleksibel untuk digunakan. Pelatihan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada para guru dalam menciptakan lingkungan belajar interaktif yang efektif dan menarik dengan menggunakan website Guru yang mengikuti pelatihan ini diharapkan memiliki kemampuan merancang dan menyiapkan konten pembelajaran interaktif yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik dan kemampuan untuk mengintegrasikan berbagai elemen interaktif seperti gambar, video, dan tautan eksternal ke dalam proses pembelajaran. media yang mereka buat. Pelatihan ini dilakukan melalui kombinasi metode penyajian materi, pelatihan langsung dan penyelidikan langsung. Jurusan Matematika Fakultas MIPA Universitas Pattimura berinisiatif untuk melakukan pelatihan kepada guru-guru SMA Negeri 2 Seram Bagian Barat tentang pembuatan website personal sebagai pendukung Learning Management Sysytem dengan menggunakan Google Site
Analysing influential factors in e-learning technology acceptance for digital learning effectiveness enhancement Sahusilawane, Wildoms; Hiariey, Lilian Sarah; Hiariey, Arlene Henny
Journal of Education and Learning (EduLearn) Vol 18, No 4: November 2024
Publisher : Intelektual Pustaka Media Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.11591/edulearn.v18i4.21749

Abstract

This study aims to discover the factors that influence the acceptance of electronic learning media and its effect on the effectiveness of digital instruction. The study involved a learning management system and online tutorials using management system (MS) teams from various faculties at the Universitas Terbuka. These include the Faculty of Economics and Business, the Faculty of Teacher Training and Education, the Faculty of Science and Technology, and the Faculty of Law, Social Sciences, and Political Sciences. also conducted in three regional offices in Ambon, Gorontalo and Makassar, which were selected through purposive sampling. Primary data sources include participant questionnaires and interviews. Analytical methods include correlation and multiple regression analysis, with descriptive statistics used to summarize the dataset. Variable selection involves reliability and validity tests and classical assumption tests like multicollinearity. The F-test demonstrates a statistically significant and beneficial influence of utilizing e-learning media and individual ability, training, and intention to use it for digital learning success. The results of ttests and regression models provide empirical evidence supporting the significant effect of e-learning media and intention to use on the effectiveness of digital learning. However, variables related to training and ability do not show any significant influence.
Co-Authors Abdul M. Balami Aulele, Salmon Notje Balami, Abdul Malik Candio, Syaifullah Adam Djami, Ronald J Doms Upuy Feronika Leunupun Gabriella Haumahu Laamena, Novita Serly Latupeirissa, Sanlly J Lesnussa, Yopy Andry Lilian Sarah Hiariey Loklomin, Samsul B Luhukay, Martje Lusye Bakarbessy Marlon S. Noya Van Delsen Matdoan, Muhammad Yahya Muhammad Yahya Matdoan Norisca Lewaherilla Noya Van Delsen, M.S. Papilaya, Netha Rensya Siwalette Ronald J. Djami Ronald John Djami Salhuteru, R. Salmon N. Aulele Salmon N. Aulele Salmon Notje Aulele Samsul B. Loklomin SUHARDIN, ASKIN SYAFIYAH Van Delsen, Marlon S. Noya Wattimanela, H. J. Wattimanela, Henry J Wildoms Sahusilawane Yonlib W. A. Nanlohy Yonlib Weldri Arnold Nanlohy Yopi A Lesnussa Yopy Andry Lesnussa Zeth A Leleury