Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.456
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Science and Applied Science: Conference Series Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Sewagati: Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal Dikmas Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
Amalia Nurul Azizah
PGSD STKIP Darussalam Cilacap
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Chemistry Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
The Application of The Pancasila Profile in The Skill Aspect at SDN Tayem East 3 Amalia Nurul Azizah; Alwi Sofyan
International Journal of Science and Applied Science: Conference Series Vol 6, No 2 (2022): International Journal of Science and Applied Science: Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/ijsascs.v6i2.73687

Abstract

This study aims to analyze the application of the Pancasila profile in the aspect of skills at SDN Tayem Timur 3. The method used is a qualitative descriptive method with data collection techniques through observation, interviews, and documentation. The research subjects were school principals, teachers, and students of grades V and VI. The results of the study show that the application of the Pancasila profile in the skills aspect at SDN Tayem Timur 3 is quite good, as can be seen from the development of student’s skills in various aspects such as critical thinking, creativity, and communication skills. In addition, the application of the Pancasila profile also helps increase student awareness of Pancasila values as a guide in everyday life. However, more efforts are still needed to improve the quality of the application of the Pancasila profile in the skills aspect, such as by providing training and guidance to teachers and students.
Penggunaan Media Kartu Pintar dalam Pembelajaran Unggah-Ungguh Bahasa Jawa Peserta Didik Kelas III SD Negeri Sindangbarang 05 Pandu Tri Pangestu; Amalia Nurul Azizah; Fitrian Prila Wardani
Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan (JURDIKBUD) Vol. 1 No. 3 (2021): November : Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jurdikbud.v1i3.1310

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan tentang bagaimana implementasi penggunaan media kartu pintar dalam pembelajaran unggah-ungguh Bahasa Jawa peserta didik kelas III SD Negeri Sindangbarang 05. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan pengumpulan datanya melalui wawancara, dokumentasi, dan pengamatan langsung dilapangan (observasi). Alur analisis data melalui data collection, data reduction, data display, dan conclusions drawing/verifying. Populasi dari penelitian ini adalah SD Negeri Sindangbarang 05, sedangkan sampel yang diambil adalah peserta didik kelas III SD Negeri Sindangbarang 05. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut: dalam penelitian ini ditemukan bahwa guru telah memanfaatkan media kartu pintar sebagai alat bantu dalam proses pembelajaran unggah-ungguh Bahasa Jawa. Guru menggunakan media kartu pintar dalam mengelola pembelajaran, sehingga tercipta iklim pembelajaran yang kondusif dan menyenangkan. Kendala yang dialami guru adalah pengkondisian peserta didik yang sulit, durasi pembelajaran sedikit, serta kemampuan peserta didik dalam unggah-ungguh yang kurang.
Co-Authors Alfi Mukhlis Kurniawan Alfi Muklis Kurniawan Alwi Sofyan Ambar Ristianing Ayu Devi Riri Yuliyani Diah Sofa Mutmainnah Diyah Noviyanti Febri Isnawati Fina Oktaviani Fitrian Prila Wardani Fitrian Prila Wardani Fitrian Prila Wardani Laela Nurul Fikriyah Lili Riskiningtyas Lilis Cahyanti Pandu Tri Pangestu Pebri Isnawati Shoimatun Febriyani Vian Nova Erika