Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

SISTEM INFORMASI AKADEMIK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA BERBASIS WEB (STUDI KASUS SMP NEGERI 2 ARJASARI CIPARAY) Bakti Bestin; Gielang Hardjaputra Pratama
Jurnal Komputer Bisnis Vol 15 No 1 (2022): Jurnal Komputer Bisnis
Publisher : Journal of Business Computers

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1377.093 KB)

Abstract

SMP Negeri 2 Arjasari merupakan lembaga pendidikan yang beralamat di Jln.Ciparay-Arjasari. Proses pendaftaran dan penyimpanan berkas – berkas penerimaan peserta didik baru (PPDB) pada SMP Negeri 2 Arjasari masih dilakukan secara manual, pendaftaran peserta didik baru dilakukan langsung disekolah, seperti pengisian formulir dan melengkapi berkas pendaftaran yang mana berkas pendaftaran tersebut lalu disimpan dilemari arsip sekolah memungkinkan terjadinya kehilangan berkas peserta dan menyulitkan saat pencarian data peserta, begitu juga dengan pengelolaan data akademik, seperti data guru, siswa ,mata pelajaran, data kelas, jadwal pelajaran, penginputan nilai akademik dan pembuatan laporan hasil belajar siswa masih menggunakan media kertas mengakibatkan sering terjadinya kesalahan pencatatan dan kehilangan data. Untuk itu dilakukannya penelitian yang bertujuan untuk membangun sebuah Sistem Informasi Akademik di SMP Negeri 2 Arjasari untuk membantu proses pendaftaran maupun pendataan peserta PPDB, juga pengelolaan data akademiknya seperti pengelolaan data guru, siswa, jadwal pelajaran, mata pelajaran, kelas, nilai akademis siswa dan laporan hasil belajar siswa. Metodologi penelitian menggunakan metode pengumpulan data dan metode pengembangan menggunakan metode air terjun (waterfall). Hasil dari penelitaian ini Sistem Informasi Akademik di SMP Negeri 2 Arjasari dapat membantu dalam hal proses pendaftaran, pendataan peserta didik baru secara online dan juga untuk pengelolaan data akademiknya.
Sistem Informasi Monitoring Peserta Magang Berbasis Web Pada Divisi Sales & Business Development Di Mayar Kota Bandung Bakti Bestin; Mohamad Gifahri Addiansyah; Rudy Sofian; Fahmi Reza Ferdiansyah; Muhammad Ngainul Wafa
Technologia : Jurnal Ilmiah Vol 14, No 2 (2023): Technologia (April)
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/tji.v14i2.10424

Abstract

Mayar adalah platform untuk mengelola transaksi pembayaran online, terkhusus untuk menerima transaksi donasi, webinar, event, produk digital dan lain sebagainya. Mayar diciptakan untuk merchant berjualan dan dapat membuka peluang bagi mahasiswa yang ingin bergabung untuk internship/magang. Program magang dilakukan secara work from home (WFH) namun terdapat permasalahan yaitu pelaporan leads (calon klien/prospek), kegiatan calon leads masih belum terdokumentasi dengan baik, serta proses monitoring masih dilakukan dengan menggunakan spreadsheet. Hal tersebut membuat pembimbing merasa kesulitan untuk memonitoring progress para peserta magang. Berdasarkan permasalahan tersebut maka diperlukannya pembuatan sistem informasi monitoring untuk membantu pembimbing dalam melakukan monitoring terhadap kegiatan magang secara real time serta dapat memindahkan sistem jobdesk magang mahasiswa yang masih dilakukan pada spreadsheet menjadi sistem informasi terpusat. Metode yang digunakan dalam pengembangan perangkat lunak adalah metode waterfall. Hasil penelitian ini dapat mempermudah pembimbing dalam memonitoring progress magang agar terdokumentasi dengan baik sehingga kegiatan calon leads ini dapat menjadi informasi yang terpusat.
Perancangan Ulang Visual Branding CE Homewear untuk Memperkuat Citra Merek di Pasar Homewear Bestin, Bakti; Soemarta, Gifari Aji; Kusuma, Andi Ryan
ArtComm Vol 7 No 2 (2024): ArtComm
Publisher : Universitas Informatika dan Bisnis Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37278/artcomm.v7i2.981

Abstract

PT Mitra Emeraldye Cotama is a company that carries out production activities in the fashion sector with the trademark CÉ Homewear. CÉ Homewear implements business-to-business (B2B) transactions. However, many people do not understand the business purpose of CÉ Homewear, assuming that the company only sells clothes, not as a producer with B2B transactions. From this basis, a research was conducted that aims to increase consumer brand awareness of the company in the redesign of CE Homewear's visual branding. In this design process using the Design Thinking method. Data collection by conducting interviews in order to obtain clear truthful information, followed by questionnaires to obtain data from the consumer's point of view and literature studies to become a reference for making designs. The data that has been collected will be analyzed using the SWOT method. Followed by a communication design strategy using the AISAS method. The result of CE Homewear's visual branding redesign is an increase in consumer brand awareness as evidenced by the increase in social media engagement and the increase in CE Homewear's new partners. The increase in engagement increased the engagement rate on the first reels post by 0.35% and 0.69% for the second reels post. In addition, the increase in the number of new partners by 16 people is an indicator of the success of a company's brand awareness.
Analisis Ideologi Melalui Wacana Dalam Pameran Seni "Mindscape Gravity" Di LAV Gallery Yogyakarta Andi Ryan Kusuma; Bakti Bestin
DESKOVI : Art and Design Journal Vol. 8 No. 1 (2025): Vol. 8 No.1 JUNI 2025
Publisher : Universitas Maarif Hasyim Latif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51804/deskovi.v8i1.16865

Abstract

Pameran seni sering kali menjadi medan eksplorasi yang kompleks bagi sebuah analisis ideologi, terutama pada era kontemporer ini. Penelitian ini mencoba mengkaji pameran dengan tajuk "MindScape Gravity" yang diadakan di LAV Gallery Yogyakarta, yang dipresentasikan oleh Tiga Sekawan yaitu Adwin, Ryan, dan Indo. Pameran ini menjadi subjek penelitian untuk mengeksplorasi bagaimana karya-karya seni yang dihadirkan mengkomunikasikan pesan-pesan dan nilai-nilai artistik serta estetka melalui analisis ideologi. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif, penelitian ini mencoba mengabungkan beberapa teori yang relevan untuk mendalami aspek-aspek visual, naratif, dan ideologis yang terkandung dalam setiap karya. Melalui analisis mendalam, penelitian ini mencoba mengungkap hubungan antara konteks pameran, wacana yang dipilih dalam tema, dan interpretasi yang dihasilkan dari karya-karya seni lukis. Temuan dari penelitian ini secara spesifik merujuk pada ideologi yang dilihat dalam karya-karya ini menunjukkan bahwa para seniman memiliki kesadaran dan kegelisahan yang melekat, yang mengkatalisasi keterlibatan mereka dengan praktik sosial seni, Meskipun karya seni itu merupakan ungkapan, namun sebaliknya bahwa setiap ungkapan bukanlah suatu yang sebenarnya. Melalui analisis dengan kerangka ideologis dalam karya seni yang dipamerkan dalam pameran ini menggarisbawahi prevalensi narasi artistik yang diartikulasikan oleh pencipta, yang merefleksikan kehidupan dalam lingkungan sosiokultural.
Collaborative Painting as a Media for Anti-Bullying Campaign in School Environment Hikmawaty, Lisna; Bestin, Bakti; Fajar Nugroho, Oktian; Juwita, Silvia Ratna
Jurnal PIKMA : Publikasi Ilmu Komunikasi Media Dan Cinema Vol. 8 No. 1 (2025): September 2025
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Ilmu Sosial Program Studi Ilmu Komunikasi Universitas AMIKOM Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24076/2s3v2979

Abstract

Collaborative painting is an activity where several individuals; students, at school combine 20x20 canvases into one large canvas. The purpose of this research is to analyze the paintings created by students from a psychological perspective; their relationship with the students' emotional and social aspects. The research method uses semiotic analysis, focusing on the relationship between signs, meanings, and social and cultural contexts. Research data were obtained by examining the paintings created by the students. Data analysis is presented descriptively to explain the signs and meanings contained in the paintings. The findings show that collaborative paintings can serve as a bridge to build cooperation and empathy among students. The resulting paintings can be utilized as part of an art intervention for bullying prevention that is oriented towards social values.