Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

PENGARUH PEMBERIAN BUAH NAGA (Hylocerreus polyrhizus) TERHADAP PENINGKATKAN KADAR HEMOGLOBIN PADA IBU HAMIL DI PUSKESMAS NARAS RISHEL, RIKA ASTRIA; PRASETYANINGSIH, PRASETYANINGSIH; ZANAH, MIFTAKHUL; SHALIHAH, SRI RIZKI
As-Shiha : JOURNAL OF MEDICAL RESEARCH Vol. 5 No. 1 (2024): JURNAL ASHIHA
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan (STIKes) Piala Sakti Pariaman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69922/asshiha.v5i1.105

Abstract

Anemia in pregnancy is a problem that requires special treatment because its prevalence is still high. According to WHO 2017, anemia in pregnancy is a condition in which a mother has a hemoglobin level of <11 gr% in the first and third trimesters, while in the second trimester the hemoglobin level of pregnant women is <10.5 gr. The purpose of the study was to determine the effect of giving dragon fruit (hylocerreus polyrhizus) on increasing hemoglobin levels in pregnant women in the Naras Health Center Work Area. This type of research uses an experimental method with a one group pre-test and post-test design. The sample in the study was 15 pregnant women who had anemia. Statistical tests using the Paired Sample Test. The results of the study were obtained before giving dragon fruit to pregnant women in the Naras Health Center Work Area, Pariaman City 2023 with a moderate anemia category, namely 8 respondents (53.0%). After giving dragon fruit with a mild anemia category, namely 11 respondents (73.3%). In conclusion, there is a significant effect on increasing hemoglobin (HB) levels in pregnant women with anemia after being given dragon fruit in the Naras Health Center work area, Pariaman City, with a P value of 0.001 (p<0.05).
THE RELATIONSHIP BETWEEN BREASTFEEDING TECHNIQUE AND THE INCIDENCE OF NIPPLE BLISTERS IN POST PARTUM WOMEN AT PMB HJ. YETTI LATIF S.ST ARDIANTI, ALIMAH; YUNTARISA, ATIKA PRADANA; PRASETYANINGSIH, PRASETYANINGSIH
As-Shiha : JOURNAL OF MEDICAL RESEARCH Vol. 5 No. 2 (2024): JURNAL ASHIHA
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan (STIKes) Piala Sakti Pariaman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69922/asshiha.v2i6.123

Abstract

One of the problems that often occurs in breastfeeding mothers is the lack of knowledge about breastfeeding. Problems that are often experienced by mothers such as nipple blisters, breast milk dams, breast pain, causing mothers not to breastfeed their babies. Another problem is that many husbands still have the wrong opinion, consider it trivial and just be a passive observer of the breastfeeding behavior of mothers and babies. This study aims to determine the relationship between breastfeeding techniques and the incidence of nipple blisters in postpartum women at PMB Hj. Yetti Latif S.ST in 2024. This research method uses quantitative research which is analytic in nature with a cross-sectional approach. This research was conducted in 1-29 August 2024. The population of this study were 82 postpartum mothers. The number of samples taken as many as 45 postpartum women with accidental sampling technique. Univariate and Bivariate data processing using chi-square analysis. Statistical results of the chi-square test p value 0.000. Thus, there is a relationship between breastfeeding techniques and the incidence of nipple blisters in postpartum women at PMB Hj. Yetti Latif S.ST in 2024. It is expected that breastfeeding mothers should increase their knowledge and information about proper breastfeeding techniques through various sources of information in order to reduce the number of nipple blisters. It is hoped that it can be used as a basis for further research, namely the relationship between maternal knowledge of breastfeeding techniques and the state of nipple blisters with other more specific variables, so that for further research this can be further refined
Cyber Safety for All: Edukasi Keamanan Digital bagi Peserta Fun Run Zalmadani, Hendro; Muzakki, Muhammad Fakhri Rahmat; Prasetyaningsih, Prasetyaningsih; Zayani, Nofri
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 2 (2025): Bulan November
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i2.811

Abstract

Penggunaan internet di Indonesia yang mencapai lebih dari 221 juta pengguna meningkatkan risiko ancaman siber seperti pelanggaran data dan phishing, sementara literasi keamanan digital masyarakat masih rendah meskipun regulasi seperti UU PDP sudah diterapkan. Program pengabdian “Cyber Safety for All” bertujuan meningkatkan kesadaran dan keterampilan keamanan digital peserta Fun Run melalui pendekatan partisipatif-edukatif. Kegiatan dilaksanakan melalui empat tahap: persiapan, edukasi inti, pendampingan praktik, dan evaluasi. Pada tahap persiapan dilakukan analisis kebutuhan, penyusunan materi visual, dan koordinasi dengan panitia. Pelaksanaan mencakup mini workshop serta booth edukasi yang menyediakan konsultasi, pemeriksaan keamanan akun, dan demonstrasi langkah proteksi digital. Evaluasi pretest–posttest menunjukkan peningkatan pengetahuan peserta, terutama terkait phishing (56%), aplikasi berbahaya (42%), privasi lokasi (62%), dan dasar hukum keamanan digital (67%). Dari 200 peserta, 111 memiliki literasi digital rendah, menunjukkan tingginya kebutuhan edukasi pada komunitas olahraga yang aktif secara digital. Booth edukasi dikunjungi 135 peserta, dan 98 di antaranya mempraktikkan langsung penguatan keamanan akun. Program ini terbukti efektif meningkatkan kesadaran dan perilaku aman digital. Saran kami, untuk seterusnya edukasi serupa perlu diperluas dengan dukungan modul online, pembaruan materi, dan kolaborasi lintas sektor agar dampaknya berkelanjutan.
Pemberdayaan Remaja Melalui Peer Educator Untuk Pencegahan Perilaku Seksual Beresiko di SMKN 1 Pariaman Zayani, Nofri; Prasetyaningsih, Prasetyaningsih; Muzzaki, Muhammad Fakhri Rahmat
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 3 (2026): Bulan Februari
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i3.952

Abstract

Masa remaja merupakan periode rentan terhadap perilaku seksual beresiko. Salah satu pendekatan yang dapat dilakukan untuk mengatasinya adalah edukasi teman sebaaya. Tujuan kegiatan untuk memberdayakan remaja SMKN 1 Pariaman dalam pembentukan dan pelatihan peer educator untuk upaya pencegahan perilaku seksual berisiko. Metode yang digunakan yaitu kuis digital, edukasi dengan video dan ceramah, pelatihan, role play, pendampingan, dan praktik edukasi sebaya, dan evaluasi. Pendekatan yang dilakukan yaitu pemberdayaan remaja berbasis partisipatif. Instrumen yang digunakan adalah video animasi, leaflet, serta kuis digital dalam google form. Sasaaran utama kegiatan adalah siswa SMKN 1 Pariaman sebanyak 30 orang. Kegiatan berjalan dengan lancar sesuai dengan yang direncanakan dan ditargetkan. Hasil analisis pada jawaban kuis peserta menunjukkan bahwa terjadi peningkatan pengetahuan dari awalnya rendah (60.00%) menjadi baik (66.67%) dan sikap yang dari negatif (76.67%) menjadi positif (93.33%). Hasil observasi dan evaluasi proses menunjukkan bahwa peer educator mengalami peningkatan keterampilan komunikasi interpersonal dan konseling dasar yang ditandai dengan peningkatan kemampuan teknis dan transformasi kemampuan sosial. Dapat disimpulkan bahwa kegiatan pemberdayaan remaja di SMKN 1 Pariaman melalui pembentukan dan pelatihan peer educator terbukti efektif dalam meningkatkan pengetahuan, sikap, serta keterampilan komunikasi dan konseling dasar remaja dalam edukasi kesehatan reproduksi serta seksual sebagai upaya pencegahan perilaku seksual berisiko.
Pelatihan Pendampingan Psikososial bagi Kader dan Karang Taruna dalam Pemulihan Pasca Bencana di Nagari Pasie Laweh Syafyusari, Febria; Andriani, Linda; Prasetyaningsih, Prasetyaningsih
Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat) Vol 6 No 2 (2026): Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat)
Publisher : Pustaka Galeri Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55382/jurnalpustakamitra.v6i2.1778

Abstract

Nagari Pasie Laweh yang terletak di Kecamatan Lubuk Alung, Kabupaten Padang Pariaman, Provinsi Sumatera Barat merupakan wilayah yang memiliki tingkat kerawanan bencana cukup tinggi, terutama banjir dan tanah longsor. Pada tanggal 22 November 2025, wilayah ini terdampak bencana banjir yang menyebabkan gangguan terhadap kehidupan sosial, ekonomi, dan kesehatan masyarakat. Bencana tersebut menimbulkan dampak tidak hanya berupa kerusakan fisik dan material, tetapi juga mempengaruhi kondisi psikososial masyarakat, khususnya kelompok rentan seperti lansia, ibu hamil atau menyusui, anak-anak, serta masyarakat dengan penyakit kronis. Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan ketahanan psikologis masyarakat melalui program pendampingan psikososial berbasis komunitas. Metode yang digunakan meliputi edukasi kesehatan jiwa, pelatihan teknik koping adaptif, serta pemberdayaan kader posyandu dan karang taruna sebagai fasilitator. Kegiatan ini diikuti oleh 40 orang. Hasil pre-test menunjukkan bahwa rata-rata skor pengetahuan peserta adalah 64,4, yang kemudian meningkat pada hasil post-test menjadi 96,7, sehingga terdapat peningkatan sebesar 32,3 poin. Selain itu, hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan masyarakat terkait kesehatan mental serta meningkatnya kapasitas kader dan karang taruna dalam melakukan deteksi dini stres dan kecemasan. Program ini juga menghasilkan model pendampingan psikososial yang berpotensi untuk direplikasi di wilayah rawan bencana lainnya.Program ini mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), terutama tujuan ke-3 yaitu kehidupan sehat dan sejahtera.
Evaluating Research Trends and Gaps in Disaster Literacy within Science Education: A Bibliometric Perspective Prasetyaningsih, Prasetyaningsih; Kaniawati, Ida; Riza, Lala Septem; Utama, Judhistira Aria
Journal Evaluation in Education (JEE) Vol 6 No 1 (2025): January
Publisher : Cahaya Ilmu Cendekia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37251/jee.v6i1.1248

Abstract

Purpose of the study: This study aims to evaluate research trends, gaps, and global patterns in disaster literacy within science education to identify areas for improvement and provide actionable recommendations for enhancing education strategies in disaster-prone regions. Methodology: A bibliometric analysis was conducted using data from the Scopus database (2000-2024). Tools used include R Studio with the Bibliometrix package for generating visualizations such as co-occurrence networks, word clouds, and trend analyses. The dataset comprises 315 articles selected using “disaster literacy” and "science education". Main Findings: Findings indicate an increasing focus on disaster literacy research, with eminent themes such as technology integration and project-based learning. However, significant gaps remain in contributions from developing nations and the long-term evaluation of disaster literacy programs. Collaborative international research has been identified as a growing trend. Novelty/Originality of this study: This study uniquely combines bibliometric analysis with an evaluative approach to highlight disparities in disaster literacy research and propose strategies for improving curriculum integration and global collaboration. It advances understanding by identifying underexplored areas and providing a foundation for targeted educational interventions.