Claim Missing Document
Check
Articles

Found 32 Documents
Search

Motif, dampak psikologis, dan dukungan pada korban perdagangan manusia di Nusa Tenggara Timur Indra Yohanes Kiling; Beatriks Novianti Kiling-Bunga
Jurnal Psikologi Ulayat Vol 6 No 1 (2019)
Publisher : Konsorsium Psikologi Ilmiah Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24854/jpu88

Abstract

Wanita dewasa di Nusa Tenggara Timur (NTT) rentan terhadap kejahatan perdagangan manusia, baik dalam skala nasional maupun internasional. Penelitian ini mendeskripsikan tentang motif, dampak psikologis, dan dukungan yang dipersepsi oleh wanita dewasa dari NTT yang berhasil bertahan hidup dari pengalaman menjadi korban perdagangan manusia. Pendekatan kualitatif diaplikasikan dalam penelitian ini, dengan analisis tematik sebagai teknik analisis. Partisipan adalah lima orang wanita berusia antara 21–37 tahun yang dijadikan pekerja ilegal di luar NTT dan telah kembali ke NTT. Ditemukan bahwa motif yang mendorong partisipan untuk bekerja di luar NTT adalah motif ekonomi, keluarga, sosial, dan paksaan. Dampak psikologis yang dialami adalah perilaku maladaptif, rasa sedih yang mendalam dan tak berdaya, serta rasa malu oleh stigma. Dukungan yang dimaknai secara positif adalah kesempatan untuk berbagi semangat dengan sesama korban dan sesi konseling dengan praktisi kesehatan mental. Inisiatif untuk meningkatkan pelayanan kesehatan mental sangat dibutuhkan sebagai dasar untuk melawan perdagangan manusia dan untuk mendukung korban.
DEVELOPING EMPATHY ABILITY BY STORY-TELLING WITH PUPPET FOR EARLY CHILDHOOD STUDENT IN LENTERA ALAM LEARNING CENTER Kiing-Bunga, Beatriks Novianti; Kiling, Indra Yohanes
MANASA Vol. 5 No. 2 (2016): Desember, 2016
Publisher : Atma Jaya Catholic University of Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The root of empathy has been planted in person since he/she was a baby. Then one of the way to despite foundation of moral education and built children empathy has to be done since early life. Empathy is an ability to understand others’ feeling and capability to put self on others condition. This research used Action Research Method and aims to know children’s empathy after they performs a folklore story by using puppet in front of their friends. This research engaged 5 students aged 5 years old in Lentera Alam Learning Center. There were four steps, 1) Planning; 2) Action; 3) Observation; and 4) Reflection which were done in two cycles. The treatment was teacher told a folklore story to children, then ask children to retell the story for his/her friend by using puppets in front of the class. Check list observation was used during the performance on the first and second cycle. It was found an improvement on children’s empathy, before the treatment pre-test score is 11.2 then post-test on the first cycle 16.8 and the second cycle 22.4. Children’s empathy shown by the ability to distinguished emotions, sharing, helping, asking apologize, giving forgiveness and cheering others friend when they were sad.