Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.452
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Indonesian Journal of Early Childhood Education Studies Al-Fikri: Jurnal Studi dan Penelitian Pendidikan Islam Oeconomicus Journal of Economics BudAI: Multidisciplinary Journal of Islamic Studies Jurnal Universal Technic Mafaza : Jurnal Pengabdian Masyarakat Ocean Engineering: Jurnal Ilmu Teknik dan Teknologi Maritim
Sugeng Haryadi, Sugeng
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Behavior Therapy Application by Relaxation Method to Overcome Children Aggressiveness Deliana, Sri Maryati; Haryadi, Sugeng; Budiningsih, Tri Esti
Indonesian Journal of Early Childhood Education Studies Vol 5 No 2 (2016): November 2016
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ijeces.v5i2.13925

Abstract

This research is measuring as well as explaining the children’s aggressive behavior in Pembina kindergarten. The researcher conducted behavioral therapy by using relaxation method to overcome that aggressive behavior. Applying mixed research methods of qualitative and quantitative by using pre-experiment one shot case study design, it was found that relaxation therapy data have not been optimal yet to reduce the subjects’ aggressiveness level. Hence the existence of important family factor should be included in the children’s therapy process. Relaxation therapy should be balanced with family therapy, due to subjects’ aggressiveness factor is a form of subjects’ protest to their family.
ANALISIS PENGELOLAAN ASURANSI TAKAFUL PEMBIAYAAN (BANCASSURANCE) PT. ASURANSI TAKAFUL KELUARGA PADA BANK BNI BOULEVARD BUKIT DHARMO SURABAYA Haryadi, Sugeng; Athoillah, Akh Yunan
Oeconomicus Journal of Economics Vol. 2 No. 1 (2017): [Desember] Edisi 3
Publisher : Program Studi Ilmu Ekonomi UIN Sunan Ampel Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (906.443 KB) | DOI: 10.15642/oje.2017.2.1.83-103

Abstract

Hadirnya lembaga asuransi syariah salah satunya adalah unruk melengkapi adanya perbankan syariah di Indonesia. Skripsi ini merupakan hasil penelitian lapangan yang bertujuan untuk menjawab pertanyaan bagaimana pelaksanaan Asuransi Takaful Pembiayaan pada Bank BNI Syariah Boulevard dan bagaimana analisis pengelolaan Asuransi Takaful Pembiayaan pada Bank BNI Syariah Boulevard. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa pelaksanaan Asuransi Takaful Pembiayaan pada Bank BNI Syariah merupakan praktik pemasaran produk bancassurance Takaful yang dilakukan oleh pihak Bank BNI Syariah, proses pengelolaan Asuransi Takaful Pembiayaan tetap dilakukan oleh pihak Asuransi Takaful Keluarga untuk menjamin pembiayaan nasabah Bank BNI Syariah Boulevard. Pengelolaan Asuransi Takaful Pembiayaan dilakukan sesuai dengan akad waka@lah bil ujrah dan taba@rruâ??. Sehingga, dengan adanya Asuransi Takaful Pembiayaan ini, apabila nasabah mengalami musibah kematian atau sakit kritis pembiayaan akan tetap terbayarkan.  
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATERI K3 LAS OXY-ACETYLENE MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) Haryadi, Sugeng
Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Vol 19, No 2 (2019)
Publisher : Jurusan Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berangkat dari permasalahan rendahnya aktivitas dan hasil belajar peserta didik kelas XI KKLP 1 SMK Negeri 2 Adiwerna Kabupaten Tegal dalam proses pembelajaran materi K3 Las Oxy-Acetylene. Metode yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas dengan melaksanakan dua kali siklus. Alat pengumpulan data meliputi butir soal tes dan lembar pengamatan proses kegiatan pembelajaran materi K3 Las Oxy-Acetylene. Hasil penelitian menunjukkan: kondisi awal peserta didik masih banyak yang pasif dan sebagian mengantuk dalam mengikuti pelajaran, jumlah yang tuntas sebesar 41,18% rerata nilai 66,47; siklus I aktivitas peserta didik aktif (64,71%) dengan ketuntasan 61,76% rerata nilai 73,24; dan siklus II aktivitas peserta didik sangat aktif (81,51%) dengan ketuntasan 82,35% rerata nilai 85,00. Sehingga melalui penerapan model pembelajaran TGT (Teams Games Tournament) ada peningkatan aktivitas dan hasil belajar materi K3 Las Oxy-Acetylene
PEMBELAJARAN SOLE (SELF ORGANIZED LEARNING ENVIRONMENTS) MATERI MESIN BUBUT STANDAR DI MASA PANDEMI COVID-19 Haryadi, Sugeng
Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Vol 20, No 1 (2020)
Publisher : Jurusan Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Berawal dari jumlah kasus Covid-19 yang bertambah banyak, Pemerintah dalam hal ini Kemendikbud berusaha melakukan usaha pencegahan penyebaran Covid-19 dengan mengeluarkan kebijakan pembelajaran jarak jauh (PJJ) yaitu belajar dari rumah (BDR). Guru selaku ujung tombak pembelajaran yang paling depan wajib mengimplementasikannya dalam kegiatan belajar mengajar (KBM) selama masa pandemi Covid-19 ini. Pembelajaran SOLE materi mesin bubut standar pada peserta didik kelas XI kompetensi keahlian kriya kreatif logam dan perhiasan (KKLP) SMK Negeri 2 Adiwerna semester genap tahun pelajaran 2019/2020 ini dilaksanakan dengan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) berupa akses internet dan komputer/ smartphone. KBM dengan kelas maya diantaranya Whatsapp Group/ WAG “Las Bubut (ZOOM Class)” dan Meeting ROOM di aplikasi ZOOM Cloud Meetings. Pembelajaran SOLE ini terbukti dapat mencegah penyebaran COVID-19.
Behavior Therapy Application by Relaxation Method to Overcome Children Aggressiveness Deliana, Sri Maryati; Haryadi, Sugeng; Budiningsih, Tri Esti
Indonesian Journal of Early Childhood Education Studies Vol 5 No 2 (2016): November 2016
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ijeces.v5i2.13925

Abstract

This research is measuring as well as explaining the children’s aggressive behavior in Pembina kindergarten. The researcher conducted behavioral therapy by using relaxation method to overcome that aggressive behavior. Applying mixed research methods of qualitative and quantitative by using pre-experiment one shot case study design, it was found that relaxation therapy data have not been optimal yet to reduce the subjects’ aggressiveness level. Hence the existence of important family factor should be included in the children’s therapy process. Relaxation therapy should be balanced with family therapy, due to subjects’ aggressiveness factor is a form of subjects’ protest to their family.
MANAJEMEN RISIKO USAHA BANGUNAN BARU DI INDUSTRI GALANGAN KAPAL Haryadi, Sugeng; Budiyanto, Lilik
Jurnal Universal Technic Vol. 1 No. 2 (2022): Oktober : Jurnal Universal Technic
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Maritim AMNI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58192/unitech.v1i2.143

Abstract

Manajemen operasional sangat penting dan tidak boleh diabaikan dalam pembuatan kapal industri. Pengembangan dan pemodelan dalam manajemen risiko harus diterapkan untuk membuat pembangunan kapal lebih efisien dari segi waktu dan biaya. langkah pertama dalam risiko manajemen adalah konsep IIAR: (1) Identifikasi, adalah mengidentifikasi lokasi, waktu, penyebab, dan proses terjadinya risiko yang dapat menghalangi, menurunkan, menunda, atau meningkatkan tujuan bekerja di galangan kapal; (2) Inventarisasi data, melakukan pengumpulan data yang mendukung identifikasi segala risiko yang ada, mulai dari pengajuan draft dokumen dari pemilik sampai dengan pendirian kapal; (3) Analisis (assessment) adalah analisis risiko jadwal menggunakan pendekatan model matematis, analisis dilakukan dengan pengurangan risiko jadwal pada manajemen proyek, menggunakan database, menggunakan risiko biaya dan risiko jadwal dalam risiko analisis; dan (4) Hasil, adalah hasil yang diperoleh setelah melakukan penilaian risiko, rasio risiko, identifikasi peringkat risiko, dan pengendalian risiko termasuk mitigasi risiko
FAMILIARISASI PRAKTIK UJIAN KOMPREHENSIF BAGI TARUNA PELAYARAN MENGHADAPI UJIAN KEAHLIAN PELAUT Narto, Amad; Suganjar; Kundori, Kundori; Indah Suryani, Encis; Fauziningrum, Endah; Haryadi, Sugeng
Mafaza : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Mafaza : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Mafaza : Jurnal Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/mafaza.v4i2.3478

Abstract

The Seafarer's Skills Test (UKP) is a competency evaluation system that must be followed by sailors to obtain a skills certificate according to their level and field. The purpose of this activity is to provide an introduction and understanding to maritime cadets regarding the machinery system on board the ship so that cadets can prepare themselves for the comprehensive seafarer's skills exam practice. The method used in implementing this activity is to use a practical method, namely participants practice all the scenarios that have been explained previously to determine the extent of the cadets' knowledge and abilities in understanding the given practical scenarios and at the beginning a pre-test is given and at the end of the familiarization the participants are given a post-test questionnaire. The results of this activity are an increase in the understanding of cadets from 7 cadets or 35% to 16 cadets or 80% after participating in the familiarization activity. Meanwhile, cadets who do not understand have decreased significantly from 13 cadets or 65% to 4 cadets or 20%. This means that cadets are able to understand the structure and format of the exam that will be faced, recognize the types of scenarios and the time given so that cadets are prepared to face the comprehensive seafarer's skills exam. It is concluded that the simulator familiarization activity can increase the understanding of maritime cadets regarding the machinery system on board the ship so that cadets can prepare themselves for the comprehensive seafarer's skills exam practice.
Penerapan Pendidikan Karakter Religius pada Kurikulum Merdeka Melalui Metode Keteladanan Ahsan, Hudi; Haryadi, Sugeng; Makhshun, Toha
Al-Fikri: Jurnal Studi dan Penelitian Pendidikan Islam Vol 6, No 2 (2023): Pendidikan Islam dan Pembentukan Karakter
Publisher : Universitas Islam Sultan Agung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30659/jspi.v6i2.31023

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Pelaksanaan Pendidikan karakter disekolah sebagai alternative dikemukakan dalam jurnal ini adalah melalui Pembidangan dengan formula 4 M (mengetahui, mencintai, menginginkan dan mengerjakan, juga dengan metode pembiasaan. Selain itu melalui metode: mengajarkan, keteladanan).  Metode penelitian pagi Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah fenomenologi karena menjadikan peneliti dan obyek yang diteliti saling berinteraksi sehingga memungkinkan hasil penelitian lebih deskripsi dan interpretasi, bersifat tentatif dalam konteks waktu/situasi tertentu. Hasil penelitian yang ditemukan bahwa praktik belajar dengan rutinitas kegiatan yang dilakukkan sebagai bentuk upaya penanman karakter religius yang dilakukkan disekolah seperti saling menyapa antar sesama guru dan murid, berjabat tangan ,tadarus pagi, pembacaan asma’ul khusna dan jama’ah sholat dhuha setiap hari jum’ah dan sabtu pagi.
Manajemen Perawatan Kompresor Udara Pada Mesin Induk di KM Umsini Haryadi, Sugeng; Pratomo, Sunu Arsy
Ocean Engineering : Jurnal Ilmu Teknik dan Teknologi Maritim Vol. 3 No. 2 (2024): Juni : Jurnal Ilmu Teknik dan Teknologi Maritim
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Maritim AMNI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58192/ocean.v3i2.2469

Abstract

The smooth operation of the ship is inseparable from the support of auxiliary aircraft with good work and maintenance systems. The compressor as a producer of compressed air which will be used for the initial ignition of the main engine, and auxiliary engines as well as working air services in the engine section and the deck section. Thus, maintenance needs to be carried out so that the required air capacity can be fulfilled at any time. For the smooth operation of the machine, good maintenance management is needed so that its condition is maintained and when it is used there are no problems and it can work optimally. Many experts say that how important it is to make a good maintenance management. The method used in this research is the field research method supported by conducting interviews with several parties related to the research topic and supported by library research methods. To carry out maintenance and repairs to the air compressor on the main engine at KM Umsini, it is necessary to carry out maintenance and repair management which includes planning, organizing, implementing and finally controlling. The suggestion that the author can convey is that the ship's crew, especially the engineers, learn correctly the workings or functions of the air compressor on the main engine so that when the ship is operating it experiences problems that can be resolved properly.
Analisis Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Ilustrasi Buku Anak “Dhikr For Kids” Karya Farah Kureshi Syadida, Nadia Bella Dina; Haryadi, Sugeng
BUDAI: MULTIDISCIPLINARY JOURNAL OF ISLAMIC STUDIES Vol 4, No 1 (2025)
Publisher : Lembaga Kajian dan Penerapan Nilai - Nilai Islam Unissula

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30659/budai.4.1.1-14

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis nilai-nilai pendidikan Islam yang terkandung dalam ilustrasi ketujuh dan delapan buku anak “Dhikr for Kids” karya Farah Kureshi. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan metode analisis konten (content analysis) guna memahami bagaimana ilustrasi dalam buku tersebut menyampaikan nilai-nilai pendidikan Islam secara visual. Sumber data penelitian ini terdiri dari isi buku  “Dhikr for Kids”, wawancara dengan ilustrator dari buku tersebut, dan pembaca. Data sekunder diperoleh dari literatur yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ilustrasi ketujuh dan delapan dalam buku “Dhikr For Kids” mengandung nilai-nilai pendidikan Islam berupa aspek akidah dan syariat, yang diimplementasikan melalui elemen- elemen yang beragam, seperti warna, orang, tumbuhan, buah-buahan, pakaian, elemen alam, tulisan, bangunan, serta benda-benda tak hidup lainnya, seperti tasbih dan mutiara. Ilustrasi sudah tepat dalam menyampaikan nilai-nilai pendidikan Islam. Sebagai implikasi, diharapkan kepada pihak-pihak yang berkepentingan dalam pendidikan dapat memanfaatkan ilustrasi sebagai media pembelajaran dan penelitian untuk memperkuat fungsi nilai-nilai pendidikan Islam dalam karya ilmiah.
Co-Authors Ahsan, Hudi Athoillah, Akh Yunan budiyanto, Lilik Endah Fauziningrum, Endah Indah Suryani, Encis Kundori Lilin Hermawati Narto, Amad Pratomo, Sunu Arsy Sri Maryati Deliana, Sri Maryati Suganjar Syadida, Nadia Bella Dina Toha Makhshun Tri Esti Budiningsih