Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Pembuatan Logo Sebagai Strategi Pemasaran Olahan Kripik Ceker Ayam Desa Sampalan Tengah Suputra, Komang Yudi; Gusi Putu Lestara Permana; I Gusti Ngurah Darma Paramartha; Adie Wahyudi Oktavia Gama; Putu Purnama Dewi; Sudiksa, I Made
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 5 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi September - Desembe
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v5i4.4057

Abstract

Marketing is a vital aspect of company that involves all activities aimed at promoting products or services, generating value for customers, and building lasting relationships. A logo is a distinctive emblem or visual representation created to promptly convey the unique identity of a firm and facilitate easy recall. The efficacy of a logo in attracting attention and establishing a powerful impact on consumers can be a determining element in distinguishing a product or service from rivals. One of the main challenges encountered by the producers of chicken foot chips in Sampalan Tengah village is the struggle to effectively promote their products, specifically in creating a distinct brand identity. The endeavor to design a logo and revamp the packaging, carried out in Sampalan Tengah village, is a tactical measure to reinforce product recognition, boost competitiveness, and offer the community's unique products to a wider market.
Memperdalam Pemahaman Mahasiswa: Pengalaman Company Visit Industri Coklat dan Produk Kecantikan Herbal Arta, Kadek Ananda Dwi Pebri; Sudiksa, I Made
E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 15, No 4 (2024): E-DIMAS
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/e-dimas.v15i4.18809

Abstract

Company visit merupakan salah satu program dari pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan untuk memperdalam pemahaman mahasiswa tentang industry, yang fokusnya adalah memperluas wawasan mahasiswa tentang praktik industri, proses produksi, dan tantangan yang dihadapi perusahaan dalam operasinya. Metode yang digunakan mencakup persiapan sebelum keberangkatan, penyambutan di lokasi perusahaan, tur pabrik, diskusi dengan profesional industri, refleksi pasca kegiatan, dan penyusunan laporan pengalaman. Hasilnya menunjukkan pemahaman yang diperdalam tentang industri coklat dan produk kecantikan herbal, penguatan jaringan profesional, dan peningkatan keterampilan reflektif. Company Visit memberikan kontribusi signifikan dalam mempersiapkan mahasiswa untuk industri coklat dan kecantikan herbal, dengan rekomendasi untuk diversifikasi perusahaan yang dikunjungi dan memperkuat kolaborasi antara perguruan tinggi dan industri. Inisiatif ini memberikan pengetahuan praktis, peluang jaringan, dan pemahaman yang lebih dalam tentang industri, memberdayakan mahasiswa untuk karier di industri coklat dan produk kecantikan herbal yang dinamis.
Pengaruh Desain Pesan Pembelajaran Prinsip Persepsi dan Prinsip Memori terhadap Motivasi Intrinsik Belajar Mahasiswa Sudiksa, I Made; Permana, Gusi Putu Lestara; Gama, Adie Wahyudi Oktavia
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 7, No 5 (2025): Oktober
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edukatif.v7i5.8572

Abstract

Pembelajaran di era digitalisasi yang semakin pesat, desain pesan pembelajaran digital menjadi komponen krusial dalam menciptakan pengalaman belajar yang efektif, interaktif, dan relevan bagi mahasiswa guna menumbuhkan motivasi belajar mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh desain pesan pembelajaran prinsip persepsi dan prinsip memori terhadap motivasi belajar mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan analisis Partial Least Square–Structural Equation Modeling (PLS-SEM) dengan software SmartPLS 4.1. Subjek penelitian adalah 177 orang mahasiswa Universitas Pendidikan Nasional yang dipilih melalui teknik probability sampling. Hasil penelitian menunjukkan prinsip persepsi dan prinsip memori berpengaruh positif serta signifikan terhadap motivasi intrinsik belajar mahasiswa. Hal tersebut ditunjukkan dari hasil analisis, di mana nilai P sebesar 0,000 lebih kecil dari tingkat signifikansi 5%. Ini berarti desain pesan pembelajaran yang dirancang berdasarkan prinsip persepsi dan prinsip memori merupakan faktor penting dalam meningkatkan motivasi intrinsik belajar dan efektivitas pembelajaran di era digital. Secara praktis, hasil ini dapat menjadi dasar bagi pendidik dan perancang pembelajaran untuk merancang media dan materi ajar digital yang lebih menarik, mudah dipahami, dan mampu mempertahankan perhatian mahasiswa