Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

Pengaruh Profitabilitas dan Ukuran Perusahaan Terhadap Penghindaran Pajak: Pada Perusahaan Manufaktur Sektor Kesehatan Yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia 2019-2023 Emira, Mustika Balqis; Pertiwi, Indah
Jurnal Portofolio : Jurnal Manajemen dan Bisnis Vol. 4 No. 2 (2025): Integrasi Teknologi Informasi dan Manajemen Operasional Kerja Lembaga
Publisher : Prisani Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to analyze the effect of capital intensity, leverage, and firm size on tax avoidance in pharmaceutical sub-sector companies listed on the Indonesia Stock Exchange. A quantitative approach was employed using panel data regression to examine the relationships among variables. The findings indicate that capital intensity has a significant negative effect on tax avoidance, suggesting that investment in fixed assets tends to reduce tax avoidance practices. Leverage shows no significant effect, meaning that financing structure through debt does not directly influence tax avoidance strategies. Firm size is found to have a significant positive effect, indicating that larger-scale companies tend to have a higher propensity for tax avoidance. These findings contribute to the development of the tax management literature and serve as a reference for regulators in formulating more effective tax oversight policies.
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERDASARKAN IDENTIFIKASI TANAMAN OBAT MASYARAKAT SERAWAI DESA KARANG ENDAH KEPAHIANG Pertiwi, Indah; Yani, Ariefa Primair; Ansori, Irwandi
Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi Vol 5 No 1 (2021)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/diklabio.5.1.112-120

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis tanaman obat di perkarangan yang digunakan masyarakat Serawai di desa Karang Endah, mengetahui bagian tumbuhan yang digunakan dan untuk melihat kelayakan LKPD yang telah dikembangkan berdasarkan uji validator logis (guru dan dosen) dan empiris (peserta didik) kelas XIPA SMAN 01 Kepahiang materi keanekaragaman hayati sub bab manfaat keanekaragaman hayati sebagi bahan obat. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (R&D) dengan langkah utama Borg and Gall yang telah dimodifikasi yaitu potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk LKPD, validasi desain, revisi desain dan validasi empiris. Instrumen yang digunakan yaitu lembar observasi lapangan, lembar wawancara, lembar angket validasi logis. Berdasarkan penelitian didapatkan 63 jenis tanaman obat yang terbagi menjadi 34 famili tanaman. Penggunaan LKPD dalam pembelajaran dikatakan “layak” dengan hasil validasi logis mendapat nilai rata-rata 91,1 % dengan krriteria “sangat valid” dan hasil uji validasi empiris mendapatkan rata-rata nilai 85% (sangat baik) dengan ketuntasan klasikal 100%. Dapat disimpulkan bahwa LKPD manfaat keanekaragaman hayati sebagai obat Layak digunakan dalam pembelajaran.Kata kunci: LKPD, Tanaman Obat, Validator Empiris
Pelatihan Ice Breaking dalam Mengoptimalisasi Kegiatan Pembelajaran Bagi Guru SMK PGRI 39 Jakarta Pertiwi, Indah; Retnawati, Saptina; Ulfa, Marissa
Abdimas Awang Long Vol. 8 No. 1 (2025): Januari, Abdimas Awang Long
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Hukum Awang Long

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56301/awal.v8i1.1455

Abstract

Era modernisasi belajar bukan lagi menjadi kegiatan sehari-hari yang dinikmati oleh para siswa. Siswa malas atau bosan dalam belajar merasa ingin melepaskan kegiatan lain yang menyenangkan dibandingkan dengan kegiatan belajar lainnya, seperti bermain handphone, bermain game online, dan menggangu teman. Kegiatan belajar membutuhkan konsentrasi yang intens. Pembelajaran yang diselingi ice breaking ini memberikan semangat peserta didik untuk mengikuti pembelajaran dan juga melatih konsentrasi peserta didik dalam memahami materi yang diajarkan. Kegiatan ice-breaking dengan variasi dan ekspresi yang sesuai telah terbukti mengembalikan konsentrasi siswa. Hasil survei awal di SMK PGRI 39 Jakarta, guru-guru belum mampu secara optimal mengupayakan kegiatan ice breaking dengan baik, untuk mendukung proses pembelajaran. Oleh karena itu, setelah berdiskusi dengan kepala sekolah dan para guru, maka ditentukan solusi berupa pelatihan penggunaan ice breaking dalam mengoptimalisasi pembelajaran untuk para guru. Pemilihan teknik penyelesaian masalah berbentuk “pelatihan” dikarenakan melalui teknik tersebut, guru dapat belajar sekaligus mempraktikan atau learning by doing. Peningkatan keterampilan dan kemampuan guru-guru dalam menggunakan teknik ice breaking dalam pembelajaran akan dibuktikan dengan praktek ice breaking dalam pembelajaran. Pelatihan ini diberikan kepada 15 orang guru sebagai peserta dengan secara workshop dan dengan menggunakan simulasi. Hasil dari pelatihan ini, guru-guru bisa mengetahui bentuk-bentuk dari ice breaking dan mampu mensimulasikan dalam kelas contoh.
Pendampingan Sertifikasi Kompetensi sebagai Upaya Meningkatkan Employability Skills bagi Siswa SMA Muhammadiyah 8 Ciputat Pertiwi, Indah; Lubis, Metha
Pekodimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): Pekodimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This community service activity aims to improve the employability skills of SMA Muhammadiyah 8 Ciputat students through competency certification assistance. The implementation method includes competency certification socialization, competency test preparation assistance, assessment simulations, and evaluation of the activity implementation. The target of the activity is SMA Muhammadiyah 8 Ciputat students in their final year. The results of the activity indicate an increase in students' understanding of the importance of competency certification, an increase in technical and non-technical competencies, and an increase in students' motivation and confidence in facing the world of work. In addition, students demonstrated better preparedness in participating in the competency certification process. This activity also strengthens the synergy between schools and universities in efforts to develop student competencies. Thus, competency certification assistance can be an effective strategy in improving the employability skills of high school students and can be used as a model for developing similar programs in other high schools. Keywords: competency certification, employability skills, mentoring, high school students, community service