Claim Missing Document
Check
Articles

Found 35 Documents
Search

Pemberdayaan Dalam Pengelolaan Dokumentasi Kebidanan Praktek Mandiri Bidan Berbasis Aplikasi Mufida Dian Hardika; Rury Narulita Sari; Mochamat Bayu Aji; Fara Frameswari
Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendikia Vol. 3 No. 6 (2024)
Publisher : YAYASAN PENDIDIKAN MANDIRA CENDIKIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dokumentasi kebidanan merupakan suatu bentuk pencatatan dan pelaporan yang harus dilakukan bidan setelah memberikan pelayanan dan asuhan kebidanan kepada pasien. Aplikasi dokumentasi kebidanan ini merupakan aplikasi sederhana yang dapat digunakan untuk meningkatkan efisiensi pencatatan dan pelaporan pelayanan kebidanan di Praktek Mandiri Bidan yang selama ini dilakukan secara manual. Metode yang digunakan dalam pengabdian masyarakat ini adalah pelatihan dan praktek secara langsung kepada bidan agar dapat mengelola dokumentasi kebidanan berbasis aplikasi. Pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan di PMB A. Kabupaten madiun pada bulan Mei 2024. Capaian hasil yang didapatkan dari pengabdian masyarakat ini adalah bidan merasa senang dan termotivasi untuk menggunakan aplikasi sebagai sistem dokumentasi kebidanan di tempat praktek serta mendapatkan pengetahuan baru mengenai sistem dokumentasi kebidanan berbasis aplikasi dibuktikan dengan tim bidan PMB Atika, AMd. Keb dapat menjawab hasil postest dengan baik dan telah dapat mengoperasionalkan aplikasi tersebut. Kegiatan ini secara khusus bermanfaat untuk meningkatkan kualitas sistem dokumentasi berbasis aplikasi yang murah dan mudah di tempat praktek mandiri bidan dan secara umum dapat meningkatkan kualitas PMB dalam memberikan pelayanan kesehatan ibu dan anak.
Penerapan Edukasi Breast Care Berbasis Partisipatif Untuk Meningkatkan Kesiapan Menyusui Sejak Masa Kehamilan Mufida Dian Hardika; Nisa Ardhianingtyas; Lilis Suryani; Fara Frameswari
Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendikia Vol. 4 No. 12 (2025)
Publisher : YAYASAN PENDIDIKAN MANDIRA CENDIKIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70570/jpkmmc.v4i12.2021

Abstract

Kesiapan ibu dalam proses menyusui dipengaruhi oleh berbagai faktor, salah satunya adalah pemahaman dan praktik perawatan payudara (breast care) sejak masa kehamilan. Banyak ibu hamil mengalami hambatan menyusui akibat kurangnya informasi dan keterampilan perawatan payudara prenatal. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan memberikan edukasi dan pendampingan kepada ibu hamil melalui pendekatan partisipatif, sehingga mereka mampu melakukan breast care secara mandiri dan memahami manfaatnya terhadap keberhasilan menyusui. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 6 September 2025 dan diikuti oleh 10 orang ibu hamil. Metode kegiatan mencakup ceramah interaktif, demonstrasi teknik breast care, serta sesi diskusi dan praktik langsung. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan peserta mengenai pentingnya breast care dan kesiapan mereka dalam menghadapi proses menyusui. Pendekatan partisipatif terbukti efektif meningkatkan keterlibatan peserta dan mendorong perubahan perilaku positif terkait persiapan laktasi.
Pemberdayaan Ibu Hamil Dalam Meningkatkan Kesehatan Reproduksi Melalui Program Kelas Ibu Hamil Sundari; Hardika, Mufida Dian; Frameswari, Fara
ABHIPRAYA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Kesehatan dan Sains Vol 2 No 2 (2025): Juni 2025
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/abhipraya.v2i2.25243

Abstract

Angka Kematian Ibu (AKI) dan Angka Kematian Bayi (AKB) di Indonesia masih menjadikan tantangan besar dalam pembangunan kesehatan, terutama yang disebabkan oleh kurangnya pemahaman pengetahuan dan kesiapan seorang ibu dalam menjalani masa kehamilan dan persalinan. Salah satu upaya yang dapat dilakukan dalam mengatasi masalah ini adalah melalui pemberdayaan ibu hamil dalam program Kelas Ibu Hamil. Program ini memberikan tujuan dalam memberikan edukasi dan dukungan kepada ibu hamil agar mampu menjaga kesehatan reproduksi secara mandiri dan efektif. Pengabdian masyarakat ini dilakukan di PMB Atika dengan melibatkan 10 ibu hamil trimester I, II dan III. Metode pelaksanaan dalam pengabdian ini dengan memberikan penyuluhan kemudian memberikan pre test dan post test kepada 10 ibu hamil. Hasil dari pengabdian menunjukkan peningkatan pengetahuan ibu hamil sebesar 62% menjadi 89% tentang sistem reproduksi wanita dalam konteks kehamilan. Kegiatan ini membuktikan bahwa pendekatan partisipatif dalam Kelas Ibu Hamil efektif dalam meningkatkan pengetahuan dalam menjaga kesehatan reproduksi. Diperlukan pengembangan lebih lanjut dari sisi akses edukasi agar program dapat menjangkau lebih luas dan berkelanjutan.
KELAS KOMUNITAS IBU HAMIL : PENDEKATAN HOLISTIK PRENATAL DAN NEONATAL Wida Rahma Arwiyantasari; Mufida Dian Hardika; Fitra Riski Ayu Duana Putri
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Mulia Madani Yogyakarta Vol. 4 No. 1 (2026): DIMASLIA JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT MULIA MADANI YOGYAKARTA
Publisher : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Mulia Madani Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Latar Belakang : Kesehatan ibu dan bayi sejak masa prenatal hingga neonatal menjadi fondasi penting untuk mencapai hasil kesehatan yang optimal. Kelas komunitas bagi ibu hamil merupakan salah satu metode intervensi yang menjembatani gap dalam pelayanan konvensional. Dengan model ini, ibu hamil tidak hanya menerima informasi medis saja, tetapi juga memperoleh dukungan emosional, praktik - praktik seperti prenatal gentle yoga, hypnobirthing, dan pembelajaran menyusui (ASI), serta pengasuhan neonatal secara langsung dalam lingkungan kelompok. Tujuan : Mengeksplorasi bagaimana kelas komunitas ibu hamil, dengan pendekatan holistik prenatal dan neonatal, dapat memperkuat pemahaman, kesiapan, dan hasil kesehatan ibu serta bayi. Metode : Pelaksanaan kegiatan melibatkan ibu hamil dan pasangannya sebagai peserta aktif. Metode yang digunakan berupa edukasi, demonstrasi, simulasi, dan praktik langsung yang dilaksanakan pada bulan Agustus 2025 dengan kolaborasi oleh Griya Sehat Bunda Madiun. Kesimpulan : Kelas Komunitas Ibu Hamil berbasis pendekatan holistik dapat direkomendasikan sebagai strategi promotif dan preventif dalam upaya meningkatkan kesehatan ibu dan bayi. Kata Kunci : Kelas Ibu Hamil, Pendekatan Holistik ABSTRACT Background : Maternal and infant health from the prenatal to the neonatal period constitutes a fundamental cornerstone for achieving optimal health outcomes. The Community Class for Pregnant Women serves as an evidence-based intervention designed to bridge existing gaps in conventional maternal healthcare services. Through this holistic model, expectant mothers not only receive comprehensive medical information but also benefit from emotional support and experiential learning. The program incorporates practices such as prenatal gentle yoga, hypnobirthing, breastfeeding education, and hands-on neonatal care within a supportive group setting. This integrative approach promotes maternal well-being, enhances self-efficacy, and fosters a continuum of care from pregnancy through the early stages of motherhood. Objective : This study aims to explore how community-based classes for pregnant women, employing a holistic prenatal and neonatal approach, can enhance maternal understanding, readiness, and health outcomes for both mothers and their newborns. Method : The program was implemented with the active participation of pregnant women and their partners. The activities utilized educational sessions, demonstrations, simulations, and direct practice. The intervention was carried out in August 2025 in collaboration with Griya Sehat Bunda Madiun. Conclusion : The Holistic Based Community Class for Pregnant Women can be recommended as an effective promotive and preventive strategy in enhancing maternal and neonatal health outcomes. Keyword : Pregnant Women’s Class, Holistic Approach
Determinan Premature Rupture Of Membranes (PROM) Pada Ibu Bersalin Mufida Dian Hardika; Sundari; Rury Narulita Sari
Jurnal Bidan Mandira Cendikia Vol. 4 No. 2 (2025)
Publisher : YAYASAN PENDIDIKAN MANDIRA CENDIKIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70570/jbmc.v4i2.2106

Abstract

Premature Rupture of Membranes (PROM) merupakan komplikasi obstetri yang berkontribusi terhadap peningkatan morbiditas dan mortalitas ibu serta neonatus, terutama melalui risiko infeksi dan persalinan prematur. PROM bersifat multifaktorial dan hingga kini masih menjadi tantangan dalam pelayanan kesehatan maternal. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan determinan kejadian PROM pada ibu bersalin di Praktek Mandiri Bidan Atika, AMd.Keb di Kabupaten Madiun. Penelitian ini menggunakan jenis desain penelitian observasional analitik dengan pendekatan case control. Populasi penelitian adalah seluruh ibu bersalin dengan PROM yang tercatat pada register rujukan bidan periode Januari 2025–Desember 2025 sebanyak 30 kasus. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling. Analisis uji bivariat dan regresi logistik multivariat untuk menentukan faktor determinan independen PROM.Hasil dari penelitain ini adalah determinan PROM terbanyak adalah trauma (41,5%), diikuti oleh peningkatan tekanan intraabdomen (26,2%), serviks inkompeten (10,8%), kesempitan panggul (8,5%), infeksi (7,8%), dan kelainan letak janin (5,4%). Kesimpoulan dari penelitian ini adalah trauma merupakan determinan dominan kejadian PROM. Diperlukan penguatan edukasi antenatal dan deteksi dini faktor risiko untuk menurunkan kejadian PROM serta komplikasinya.