Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.778
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Satya Informatika Sinergi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Mahasiswa Teknik
Abdul Kholiq
FT-Universitas Satya Negara Indonesia
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM INFORMASI BIMBINGAN AKADEMIK MAHASISWA BERBASIS MOBILE (STUDI KASUS : UNIVERSITAS SATYA NEGARA INDONESIA) Abdul Kholiq
JURNAL SATYA INFORMATIKA Vol. 3 No. 02 (2018): SATYA INFORMATIKA
Publisher : FAKULTAS TEKNIK

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59134/jsk.v3i02.438

Abstract

Sistem informasi adalah suatu sistem yang mempertemukan kebutuhan pengolahan transaksi harian, mendukung operasi, bersifat manajerial dan kegiatan strategi dari suatu organisasi dan menyediakan pihak luar tertentu dengan laporan-laporan yang diperlukan.Sistem informasi akademik yang telah diterapkan pada Universitas Satya Negara Indonesia saat ini memiliki banyak fitur untuk mendukung administrasi semua kegiatan yang berjalan di USNI, akan tetapi untuk fitur Bimbingan Akademik masih sangatterbatas dimana pada sistem saat ini akses yang diberikan kepada dosen pembimbing dan mahasiswa bimbingan hanya proses permintaan dan persetujuan KRS Sementara saja, sedangkan peranan dosen pembimbing akademik tidak hanya terbatas pada hal tersebut, tetapi juga pada hal-hal akademik lainnya serta permasalahan pribadi yang dihadapi oleh mahasiswa bimbingan. Pada penelitian ini dilakukan analisis lebih mendalam mengenai sistem bimbingan akademik saat ini dan memberikan usulan rancangan untuk sistem bimbingan akademik yang baru dan setelah diterapkan ternyata dengan sistem baru komunikasi dosen pembimbing dan mahasiswa bimbingan menjadi lebih efektif, sehingga peranan dosen pembimbing tidak lagi hanya untuk mem-validasi KRSS saja.
SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PEMILIHAN VENDOR TERBAIK PADA PT HANWA STEEL SERVICE INDONESIA MENGGUNAKAN METODE FUZZY TAHANI Endah Putri Febrie Fitrianingrum; Abdul Kholiq; Wawan Kurniawan
JURNAL SATYA INFORMATIKA Vol. 7 No. 01 (2022): SATYA INFORMATIKA
Publisher : FAKULTAS TEKNIK

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59134/jsk.v7i1.453

Abstract

PT Hanwa Steel Service Indonesia merupakan perusahaan penanaman modal asing asal Jepang yang bergerak di bidang jasa pemotongan baja (coil center). Untuk mendukung kegiatan operasional perusahaan, PT Hanwa Steel Service Indonesia bekerjasama dengan beberapa vendor untuk memenuhi kebutuhan setiap unit bisnisnya. Setiap vendor yang dipilih harus dapat memenuhi kebutuhan perusahaan guna mendukung proses kegiatan manufaktur. Namun pada praktiknya masih banyak barang-barang dari vendor yang kurang baik kualitasnya sehingga mudah rusak dan perusahaan harus membeli unit yang baru dalam waktu yang singkat. Pemilihan vendor dengan cara ini dirasa masih kurang efektif dan perusahaan membutuhkan suatu perbaikan sistem seleksi vendor. Penelitian ini menggunakan metode fuzzy tahani untuk memecahkan masalah linguistik yang tidak dapat diselesaikan secara matematis. Logika fuzzy dinyatakan dalam derajat keanggotaan sehingga suatu nilai anggota fuzzy dapat memiliki nilai kebenaran dalam persentase yang sama dengan persentase kesalahan. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan keputusan dalam memilih vendor terbaik tanpa memihak satu vendor dengan yang lainnya. Hasil akhir dari penelitian ini adalah mendapatkan nilai fire strength sebagai keputusan akhir. Nilai tersebut kemudian akan direpresentasikan dalam bentuk ranking.
SISTEM INFORMASI PENILAIAN KINERJA KARYAWAN PADA PT DENSO INDONESIA Mila Shania; Abdul Kholiq; Agung Priambodo
JURNAL JIMATEK Vol. 1 No. 1 (2023): (JIMATEK) JURNAL ILMIAH MAHASISWA TEKNIK
Publisher : FT-USNI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59134/jimat.v1i1.581

Abstract

Penilaian kinerja karyawan merupakan salah satu hal yang dapat memotivasi karyawan untuk terus bekerja dengan baik dan memberikan loyalitas yang tinggi kepada perusahaan. Penilaian kinerja karyawan pada PT Denso Indonesia dilakukan setiap satu bulan sekali dengan membuat suggestion system atau sumbang saran mengenai masalah-masalah yang terjadi selama bekerja. Proses untuk mendapatkan penilaian kinerja karyawan mempunyai beberapa kriteria yang telah ditetapkan oleh perusahaan, seperti mengajukan suggestion system yang berisi ide atau solusi untuk masalah-masalah yang terjadi, selalu mengikuti meeting yang membahas tentang suggestion system tersebut, dan kehadiran yang tidak ada mangkir. Penilaian yang nantinya akan dilakukan oleh atasan ini masih bersifat subjektif dan belum transparan sehingga karyawan tidak mengetahui nilai keseluruhan dari penilaian kinerja tersebut. Untuk memudahkan penilaian kinerja karyawan tersebut maka diperlukannya perancangan sebuah sistem informasi yang dapat menampilkan keseluruhan penilaian dan juga dapat dilihat oleh para karyawan.
ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PEMBAYARAN BIAYA SEKOLAH PADA SMP INSAN MUTTAQIN ISLAMIC SCHOOL BERBASIS WEB Nurmala Silivian Dewi; Abdul Kholiq; Agung Priambodo
JURNAL JIMATEK Vol. 1 No. 1 (2023): (JIMATEK) JURNAL ILMIAH MAHASISWA TEKNIK
Publisher : FT-USNI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59134/jimat.v1i1.582

Abstract

Sistem pembayaran merupakan salah satu sistem yang memiliki peranan penting terutama pada sekolah swasta karena sumber penghasilan utama yang didapatkan oleh sekolah. Sistem pembayaran pada SMP Insan Muttaqin Islamic School saat ini masih belum modern. Proses pembayaran hanya bisa dilakukan secara langsung dengan uang tunai dan proses pendataan masih dicatat secara manual ke dalam buku kemudian dipindahkan ke dalam Microsoft Excel. Oleh karena itu diperlukan sistem pembayaran biaya sekolah berbasis web, dimana pada penelitian ini dibangun dengan metode pengembangan waterfall dan metode analisis pieces untuk mengevaluasi sistem pembayaran. Pada penelitian ini juga menerapkan metode pembayaran digital atau e-payment midtrans sebagai media pembayaran yang menyediakan berbagai macam jenis metode pembayaran. Dengan adanya sistem ini bendahara dapat dengan mudah memproses pembayaran dan siswa mendapat pilihan alternatif lain dalam melakukan pembayaran.
PELATIHAN DAN PEMANFAATAN APLIKASI MICROSOFT POWER POINT SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAGI SISWA SMK YAYASAN PENDIDIKAN MULIA JAKARTA Prionggo Hendradi; Zul kifli; Abdul Kholiq; Sukarno Bahat Nauli
JURNAL SINERGI Vol. 4 No. 1 (2022): SINERGI
Publisher : FT-USNI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59134/sinergi.v4i1.377

Abstract

Peranan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam kehidupan sehari-hari telah menjadi kebutuhan manusia. Peranan dan manfaat TIK di era globalisasi ini berdampak pada hampir setiap aspek kehidupan manusia, mulai dari bekerja, belajar, bersosialisasi, hingga bermain. Era globalisasi yang merupakan era digital yang telah mengubah cara orang berkomunikasi, berjejaring, mencari bantuan, mengakses informasi, dan belajar. Pembelajaran abad 21 yang merupakan era globalisasi khususnya pembelajaran sangat diperlukan guna mempersiapkan generasi penerusnya menjadi generasi yang memiliki kemampuan kecakapan abad 21. Pembelajaran abad ke-21 yang berpusat pada siswa berbeda dengan pembelajaran tradisional yang berpusat pada guru. Sebuah Kegiatan Belajar Mengajar atau KBM pada tingkatan apapun senantiasa membutuhkan media pembelajaran. Tanpa kehadiran media pembelajaran tentu saja KBM tidak dapat berjalan sebagaimana harapan. Salah satunya adalah media presentasi Microsoft Power Point, yang akan membantu siswa memahami materi yang disampaikan oleh guru. Ms. Power Point merupakan pembelajaran yang paling familier dan mudah dimanfaatkan oleh guru sebagai media presentasi. Ms. Power Point yang terbaru mempunyai banyak fitur tambahan. Oleh karena itu peserta didik-pun perlu memahami bagamana menggunakan power point yang baik dan benar agar tugas maupun materi dalam bentuk power point dapat dikerjakan oleh peserta didik. Demi terciptanya keseimbangan media pembelajaran bagi siswa terhadap tugas yang harus dipresentasikan oleh siswa, maka diperlukannya penerapan pelatihan media pembelajaran aplikasi Ms. Power Point dengan memberikan pembekalan materi power point kepada siswa SMK Yayasan Pendidikan Mulia Jakarta melalui program Pengabdian Kepada Masayakat yang dilakukan oleh Fakultas Teknik Universitas Satya Negara Indonesia (USNI) agar tugas yang diberikan oleh guru dalam bentuk presentasi dapat dilakukan dengan baik dan benar.
Co-Authors Agung Priambodo Endah Putri Febrie Fitrianingrum Mila Shania Nurmala Silivian Dewi Prionggo Hendradi Sukarno Bahat Nauli Wawan Kurniawan Zul kifli